- 1. Es uno de los objetivos de aprendizaje de este capítulo
A) Hacer análisis causa-efecto.
B) Identificar los procesos cuantitativo y cualitativo de la investigación.
C) Utilizar la entrevista como medio de extracción de datos.
- 2. ¿Cuál de las siguientes características no pertenece al enfoque cuantitativo?
A) Hace análisis causa-efecto.
B) No se fundamenta en la estadística.
C) Mide fenómenos
D) Prueba hipótesis
- 3. ¿Cuál de las siguientes características no pertenece al enfoque cualitativo?
A) Se conduce básicamente en ambientes naturales
B) Utiliza estadística
C) Los significados se extraen de los datos
D) Explora los fenómenos en profundidad
- 4. Menciona el enfoque de investigación que su proceso es secuencial, deductivo y analiza la realidad objetiva.
A) Ninguno de los anteriores
B) Mixto
C) Cualitativo
D) Cuantitativo
- 5. Menciona el enfoque de investigación que su proceso es inductivo, recurrente y analiza múltiples realidades subjetivas.
A) Cuantitativo
B) Mixto
C) Ninguno de los anteriores
D) Cualitativo
- 6. Menciona el nombre de la combinación de los enfoques Cualitativos y Cuantitativos.
A) Réplica
B) Contextualización
C) Mixto
D) Ninguno de los anteriores
- 7. Es una de las bondades del enfoque Cuantitativo.
A) Control sobre fenómenos
B) Amplitud
C) Profundidad de significados
D) Riqueza interpretativa
- 8. Es una de las bondades del enfoque Cualitativo.
A) Predicción
B) Generalización de resultados
C) Contextualiza el fenómeno
D) Precisión
- 9. Menciona los dos enfoques de Investigación según Sampieri.
- 10. Es un procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno
A) Enfoque cuantitativo
B) Enfoque Mixto
C) Enfoque cualitativo
D) Investigación
- 11. Los enfoques cuantitativo y cualitativo emplean procesos cuidadosos, metódicos y empíricos para...
A) Buscar estrategias
B) Aproximarse a los fenómenos
C) Replicar
D) Generar conocimiento
- 12. ¿Cuál de las siguientes fases de los enfoques cuantitativo y cualitativo que son similares entre sí, es incorrecta?
A) Demuestran que las ideas tienen fundamento
B) Son secuenciales y probatorios
C) Establecen suposiciones como consecuencia de la observación y evaluación realizada.
D) Llevan a cabo la observación y evaluación de fenómenos.
- 13. ¿Qué enfoque utiliza la recolección de datos para probar hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico?
A) Mixto
B) Ninguno de los anteriores
C) Cualitativo
D) Cuantitativo
- 14. ¿Qué enfoque se representa como un conjunto de procesos?
A) Ninguno de los anteriores
B) Cualitativo
C) Cuantitativo
D) Mixto
- 15. ¿En qué enfoque las hipótesis se generan antes de recolectar y analizar los datos?
A) Ninguno de los anteriores
B) Mixto
C) Cuantitativo
D) Cualitativo
- 16. ¿A través de qué método se analizan los datos del enfoque cuantitativo?
A) Estadístico
B) Crítico
C) Filosófico
D) Reflexivo
- 17. En este enfoque los fenómenos que se observan no deben ser afectados por el investigador.
A) Mixto
B) Ninguno de los anteriores
C) Cualitativo
D) Cuantitativo
- 18. En este enfoque los resultados encontrados en un grupo se generalizan a una colectividad mayor.
A) Ninguna de las anteriores
B) Mixto
C) Cualitativo
D) Cuantitativo
- 19. Este enfoque pretende identificar leyes universales y causales.
A) Ninguno de los anteriores
B) Mixto
C) Cuantitativo
D) Cualitativo
- 20. En la búsqueda de información de qué enfoque ocurre en la realidad externa al individuo.
A) Cuantitativo
B) Ninguno de los anteriores
C) Mixto
D) Cualitativo
- 21. En la búsqueda de información de qué enfoque no ocurre en la realidad externa ni interna al individuo.
A) Mixto
B) Cualitativo
C) Ninguna de las anteriores
D) Cuantitativo
- 22. ¿Qué enfoque utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación?
A) Cuantitativo
B) Ninguna de las anteriores
C) Cualitativo
D) Mixto
- 23. ¿La secuencia de qué enfoque no siempre es la misma, sino que varía de acuerdo a cada estudio en particular?
A) Mixto
B) Ninguna de las anteriores
C) Cuantitativo
D) Cualitativo
- 24. ¿En el proceso de investigación de qué enfoque es necesario regresar a etapas previas?
A) Cuantitativo
B) Cualitativo
C) Mixto
D) Ninguno de los anteriores
- 25. ¿En qué enfoque los resultados no se generalizan a una colectividad mayor?
A) Ninguno de los anteriores
B) Mixto
C) Cuantitativo
D) Cualitativo
- 26. ¿Qué enfoque se basa más en una lógica que en un proceso inductivo para generar perspectivas teóricas?
A) Cualitativo
B) Mixto
C) Ninguna de las anteriores
D) Cuantitativo
- 27. ¿En qué enfoque no se prueban hipótesis sino que se generan durante el proceso y van refinándose con forme se recaban más datos?
A) Mixto
B) Ninguna de las anteriores
C) Cuantitativo
D) Cualitativo
- 28. Son descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones, conductas observadas y sus manifestaciones.
A) Datos cualitativos
B) Datos cuantitativos
C) Datos descriptivos
D) Datos mixtos
- 29. "¿Qué factores determinan que una persona joven sea percibida como atractiva y conquistadora?" Esta investigación es un ejemplo del enfoque...
A) Mixto
B) Cualitativa
C) Ninguna de las anteriores
D) Cuantitativa
- 30. ¿Cuál de los dos enfoques en el mejor?
A) Cuantitativo
B) Ninguno es intrínsecamente mejor que el otro, solo constituyen diferentes aproximaciones al estudio de un fenómeno
C) Ninguna de las anteriores
D) Cualitativo
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