- 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) Computadora
B) MotherBoard
C) CPU
D) Hardware
E) Software
- 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Ciudadanía digital
B) Contactos
C) Youtuber
D) Usuarios
E) Cibernauta
- 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) Internet
B) www
C) Facebook
D) Instagram
E) Web
- 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) Word
B) Software
C) Virus informático
D) Malware
E) APPS
- 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Navegador
B) Google
C) Google Chrome
D) Facebook
E) Internet Explorer
- 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Método
B) Instructivo
C) Modelo
D) Secuencia
E) Manual
- 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Biblioteca
B) Hemerografía
C) Catálogo
D) Cibergrafía
E) Bibliografía
- 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Hemeroteca
B) Museo
C) Archivo
D) Cineteca
E) Biblioteca
- 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Archivo
B) Hemeroteca
C) Cineteca
D) Museo
E) Biblioteca
- 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Investigar
B) Estudiar
C) Analizar
D) Cotejar
E) Buscar
- 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Emoción, teoría y valores
B) Argumento, modelo y ley
C) Teoría, argumento y juicio
D) Teoría y lógica
E) Juicio, lógica y reflexión
- 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Inferencia
B) Metacognición
C) Análisis
D) Deducción
E) Explicación
- 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Explicación
B) Inferencia
C) Análisis
D) Comprensión
E) Metacognición
- 14. Son parte de un argumento:
A) Las ideas
B) El planteamiento y la conclusión
C) Lo moral
D) El prejuicio
E) El desarrollo y la conclusión
- 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Explicación
B) Conclusiones
C) Argumento
D) Inferencia
E) Análisis
- 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Lectura con un propósito
B) Paráfrasis
C) Propósito
D) Interpretación
E) Lectura
- 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Divulgar
B) Persuadir
C) Comparar
D) Informar
E) Entretener
- 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Entretener
B) Analizar
C) Divulgar
D) Informar
E) Persuadir
- 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Entretener
B) Persuadir
C) Divulgar
D) Analizar
E) Informar
- 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Instructivo
B) Esquema
C) Carta
D) Ensayo
E) Mapa
- 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Análisis
B) Lectura reflexiva
C) Lectura
D) Inferencia
E) Entretener
- 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Estructura
B) Prólogo
C) Empastado
D) Contenido
E) Índice
- 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Ética
B) Metafísica
C) Ontología
D) Estética
E) Axiología
- 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Norma
B) Moral
C) Amoralidad
D) Principio
E) Moralidad
- 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Juicio de valor
B) Normas religiosas
C) Normas sociales
D) Código ético
E) Juicio penal
- 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Normas sociales
B) Código étio
C) Juicio penal
D) Normas religiosas
E) Juicio de valor
- 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Arte
B) Filosofía
C) Ciencia
D) Religión
E) Mito
- 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) Ecuación
B) Sustracción
C) División
D) Multiplicación
E) Raíz cuadrada
- 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Ecuación
B) Expresión algebraica
C) Binomio
D) Raíz cuadrada
E) Identidad
- 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números romanos
B) Números naturales
C) Números reales
D) Números ordinales
E) Números cardinales
- 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Monomio
B) Trinomio
C) Ecuación
D) Binomio
E) Polinomio
- 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Biología
B) Físicoquímica
C) Fisica
D) Química
E) Ciencias Naturales
- 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química general
B) Química orgánica
C) Química industrial
D) Química inorgánica
E) Química nuclear
- 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla dinámica
B) Tabla de Senos y Cosenos
C) Tabla en Acces
D) Tabla Periódica
E) Tabla de Excel
- 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Nitrógeno
B) Oxígeno
C) Fósforo
D) Hidrógeno
E) Calcio
- 36. Símbolo químico del agua:
A) H20
B) FeSO4
C) NaCl
D) Na2SO4
E) MgSO4
- 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) No metales
B) Gases nobles
C) Metales
D) Gases
E) Metaloides
- 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Sustantivo
B) Verbo
C) Adjetivo
D) Artículo
E) Adverbio
- 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Pronombre
B) Artículo
C) Verbo
D) Conjunción
E) Adjetivo
- 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Adjetivo
B) Artículo
C) Sustantivo
D) Pronombre
E) Adverbio
- 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento diacrítico
B) Acento enfático
C) Acento
D) Acento prosódico
E) Acento ortográfico
- 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Mapa conceptual
B) Ensayo
C) Resumen
D) Comentario
E) Paráfrasis
- 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Cuadro comparativo
B) Cuadro sinóptico
C) Diagrama de flujo
D) Resumen
E) Mapa conceptual
- 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Enunciado
B) Fragmento
C) Texto
D) Párrafo
E) Oración
- 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Acento enfático
B) Acento prosódico
C) Acento ortográfico
D) Tilde
E) Acento diacrítico
- 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento diacrítico
B) Acento enfático
C) Tilde
D) Acento ortográfico
E) Acento prosódico
- 47. Símbolo químico del Oro:
A) Br
B) Mg
C) Al
D) Arg
E) Au
- 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Fe
B) Ca
C) Au
D) Arg
E) Al
- 49. Símbolo químico del Calcio:
A) C
B) Ni
C) Ca
D) O
E) Fe
- 50. Son ejemplos de artículos:
A) El, la, los, un
B) Él, ella, ustedes
C) Éste, ése, esos
D) Mío, tuyo, nuestro
E) Éste, ése, esos
- 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) Y, o, e
B) Éste, ése, esos
C) El, la, los, un
D) Yo, ella, ustedes
E) Mío, tuyo, nuestro
- 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) Y, o, e
B) El, la, los, un
C) Éste, ése, esos
D) Mío, tuyo, nuestro
E) Yo, ella, ustedes
- 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Cuestionario
B) Entrevista
C) Examen
D) Diagnóstico
E) Encuesta
- 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Examen
B) Cuestionario
C) Diagnóstico
D) Encuesta
E) Entrevista
- 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Encuesta
B) Cuestionario
C) Diagnóstico
D) Examen
E) Entrevista
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