Redes Sociales

1. Las redes sociales:

A) b)Pertenecen a la web 2.0
B) a)Pertenecen a la web 1.0
C) c)Pertenecen a la web 3.0

2. Las redes sociales suponen una ayuda porque:

A) a)Ayudan a la creación de nuevos editores.
B) c)Las redes sociales sólo ayudan a los profesores en sus investigaciones.
C) b)Permiten dinamizar nuevos procesos socioculturales.

3. Las redes sociales son cada vez más usadas como plataformas políticas:

A) a)Sí, pero sólo para el gobierno
B) b)No, porque los ciudadanos no pueden dejar sus comentarios.
C) c)Sí, porque son una forma muy efectiva de dar a conocer sus proyectos políticos, además acercan los políticos a la ciudadanía.

4. Las macro redes son lugares donde:

A) b)Las amistades de sus amistades pasan a tener la posibilidad de relacionarse con él/ella.
B) c)Ambas son correctas.
C) a)Cada miembro pasa a situarse en una aldea global.

5. En las micro redes los nodos personales:

A) b)Una persona o grupo de personas generan un espacio para compartir una afición.
B) a)Crecen sin orden ni control.
C) c)Son una experiencia social donde no hay sorpresas.

6. El uso de las redes sociales en educación:

A) a)Facilita la integración de contenidos curriculares.
B) c)Ambas son correctas.
C) b)Facilita desarrollar contenidos concretos de cualquier asignatura.

7. La primera red social fue.

A) b)Youtube
B) c)Clasmates.com
C) a)Facebook

8. La plataforma de la red nos permite:

A) b)Incluir vídeos sin ser supervisados antes de permitir su publicación.
B) c)Ambas son incorrectas.
C) a)Foros, chats, fotografías e imágenes.

9. El éxito de las redes sociales se debe a:

A) a)Un uso masivo de jóvenes y no tan jóvenes para darse a conocer.
B) b)Enseñar un determinado programa informático.
C) c)La socialización de grupos humanos con un mismo fin, interés.

10. Flickr es:

A) a)Un sitio web donde se pueden colgar audios en MP3
B) b)Un sitio web donde la fotografía es el valor más importante.
C) c)Un sitio web donde se pueden visionar vídeos.

11. El acoso a través de la red:

A) a)Se debe poner en conocimiento de las autoridades en cuanto se produzca.
B) c)Ambas son correctas.
C) b)Debemos prepararnos para este tipo de delitos y alertar a nuestras amistades.

12. Koobface es:

A) b)Tras la infección del ordenador intenta obtener información de las víctimas.
B) a)Un virus llamado gusano informático que ataca a facebook, MySpace, Bebo.
C) c)Ambas son correctas.

13. Las redes sociales son:

A) b)Son sólo un grupo de amigos haciendo más amigos.
B) c)Intento de atender las necesidades que algunos grupos sociales estaban demandando socialmente adaptadas a las nuevas tecnologías.
C) a)Son un invento tecnológico.

14. Aspectos positivos de las redes sociales:

A) c). Ninguna es cierta
B) a). Permiten a la gente organizar mejor la vida social del usuario. Incrementa el uso de la tecnología por parte de la población.
C) b).Facilita la libertad de expresión. Que era algo que las autoridades de la Unión Europea observaban como uno de los aspectos negativos

15. como herramienta Web 2.0 el uso de las redes sociales se refiere genéricamente a:

A) b)Requiere la instalación de un software concreto en el equipo informático del usuario final.
B) a)Tecnología en la nube.
C) c) A y b son correctas.

16. ¿Qué podemos considerar como la respuesta que la globalización ha dado a las demandas realizadas por diversos grupos de internautas que demandaban mayor interacción de las herramientas digitales?

A) a)Tecnología en la nube.
B) c) A y b son correctas.
C) b)Requiere la instalación de un software concreto en el equipo informático del usuario final.

17. ¿Qué podemos considerar como la respuesta que la globalización ha dado a las demandas realizadas por diversos grupos de internautas que demandaban mayor interacción de las herramientas digitales?

A) b)Las Wikis.
B) c)Las redes sociales.
C) a)Los blogs.

18. ¿Qué es lo que hace que todavía muchos docentes y centros formativos no contemplen las posibilidades pedagógico- educativas de las redes sociales?

A) b)La resistencia al cambio.
B) c)A y b son correctas.
C) a)Las incertidumbres éticas y los miedos tecnológicos.

19. ¿Qué puede ayudarnos a limitar los excesos que se producen en las redes sociales (promover la violencia, el terrorismo, la homofobia, el racismo…) y controlarlos?a) Una legislación adecuada, actualizada y en constante revisión.

A) c)Prohibiendo a los alumnos acceder a las redes sociales en los centros educativos.
B) b)Un buen control parental.
C) a)Una legislación adecuada, actualizada y en constante revisión.

20. ¿Qué necesita la educación para que definan y acoten las formas de uso de los usuarios de una red?

A) c)Un experto en informática y programación.
B) a)Un creador de la red.
C) b)Unos grupos multidisciplinares.

21. El diseño de los ingenieros que han diseñado las redes actuales:

A) a)Está pensado para proteger la privacidad.
B) c)Está pensado para dar una máxima publicidad a los contenidos
C) b)Está pensado para atraer sobretodo a jóvenes.

22. ¿Cómo se denomina a los lugares donde cada miembro pasa a situarse en una aldea global en la que las amistades de sus amistades pasan a tener posibilidad de relacionarse con él, pervirtiendo en cierta forma la propia acepción de la palabra “amigo”?

A) c)Meso redes sociales.
B) a)Macro redes sociales.
C) b)Micro redes sociales.

23. ¿Qué tipo de redes pueden servir para desarrollar contenidos concretos de cualquier asignatura permitiendo que la propia comunidad desarrolle temáticas paralelas que nos permitan avanzar en el contenido marcado por la legislación?

A) Micro
B) a)Las Macro redes sociales.
C) c)Las Meso redes sociales.

24. ¿A qué factores se debe el éxito y el desarrollo de las redes sociales?

A) c)Usabilidad, colaboración y personalidad.
B) b)Colaboración, facilidad de uso e imaginación.
C) a)Usabilidad, creatividad y facilidad de uso.

25. Dentro de un esquema numerado, el número máximo de niveles que nos ofrece el Word, es:

A) c) 9
B) b) 7
C) 5

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