- 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) Hardware
B) Software
C) Computadora
D) MotherBoard
E) CPU
- 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Cibernauta
B) Contactos
C) Ciudadanía digital
D) Youtuber
E) Usuarios
- 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) Instagram
B) Internet
C) Web
D) www
E) Facebook
- 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) Virus informático
B) APPS
C) Software
D) Malware
E) Word
- 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Internet Explorer
B) Google Chrome
C) Google
D) Navegador
E) Facebook
- 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Instructivo
B) Secuencia
C) Modelo
D) Manual
E) Método
- 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Catálogo
B) Cibergrafía
C) Biblioteca
D) Hemerografía
E) Bibliografía
- 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Archivo
B) Cineteca
C) Biblioteca
D) Museo
E) Hemeroteca
- 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Museo
B) Cineteca
C) Archivo
D) Hemeroteca
E) Biblioteca
- 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Investigar
B) Buscar
C) Analizar
D) Estudiar
E) Cotejar
- 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Emoción, teoría y valores
B) Teoría y lógica
C) Juicio, lógica y reflexión
D) Argumento, modelo y ley
E) Teoría, argumento y juicio
- 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Explicación
B) Inferencia
C) Deducción
D) Metacognición
E) Análisis
- 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Análisis
B) Comprensión
C) Inferencia
D) Explicación
E) Metacognición
- 14. Son parte de un argumento:
A) Lo moral
B) El prejuicio
C) Las ideas
D) El desarrollo y la conclusión
E) El planteamiento y la conclusión
- 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Análisis
B) Argumento
C) Explicación
D) Conclusiones
E) Inferencia
- 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Lectura
B) Paráfrasis
C) Lectura con un propósito
D) Interpretación
E) Propósito
- 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Comparar
B) Entretener
C) Divulgar
D) Informar
E) Persuadir
- 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Divulgar
B) Entretener
C) Persuadir
D) Informar
E) Analizar
- 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Informar
B) Analizar
C) Persuadir
D) Divulgar
E) Entretener
- 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Ensayo
B) Instructivo
C) Carta
D) Esquema
E) Mapa
- 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Inferencia
B) Análisis
C) Lectura
D) Lectura reflexiva
E) Entretener
- 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Índice
B) Estructura
C) Prólogo
D) Empastado
E) Contenido
- 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Estética
B) Ética
C) Axiología
D) Ontología
E) Metafísica
- 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Amoralidad
B) Moral
C) Principio
D) Moralidad
E) Norma
- 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Juicio de valor
B) Normas religiosas
C) Normas sociales
D) Juicio penal
E) Código ético
- 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Juicio penal
B) Juicio de valor
C) Normas sociales
D) Código étio
E) Normas religiosas
- 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Ciencia
B) Religión
C) Arte
D) Filosofía
E) Mito
- 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) División
B) Multiplicación
C) Raíz cuadrada
D) Sustracción
E) Ecuación
- 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Ecuación
B) Expresión algebraica
C) Identidad
D) Raíz cuadrada
E) Binomio
- 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números reales
B) Números cardinales
C) Números romanos
D) Números ordinales
E) Números naturales
- 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Trinomio
B) Polinomio
C) Ecuación
D) Binomio
E) Monomio
- 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Fisica
B) Ciencias Naturales
C) Biología
D) Química
E) Físicoquímica
- 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química general
B) Química industrial
C) Química orgánica
D) Química nuclear
E) Química inorgánica
- 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla en Acces
B) Tabla dinámica
C) Tabla de Senos y Cosenos
D) Tabla Periódica
E) Tabla de Excel
- 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Nitrógeno
B) Oxígeno
C) Calcio
D) Fósforo
E) Hidrógeno
- 36. Símbolo químico del agua:
A) MgSO4
B) FeSO4
C) H20
D) NaCl
E) Na2SO4
- 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) No metales
B) Metaloides
C) Gases nobles
D) Metales
E) Gases
- 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Artículo
B) Sustantivo
C) Verbo
D) Adverbio
E) Adjetivo
- 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Pronombre
B) Conjunción
C) Verbo
D) Artículo
E) Adjetivo
- 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Artículo
B) Pronombre
C) Sustantivo
D) Adjetivo
E) Adverbio
- 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento diacrítico
B) Acento
C) Acento prosódico
D) Acento enfático
E) Acento ortográfico
- 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Comentario
B) Paráfrasis
C) Ensayo
D) Mapa conceptual
E) Resumen
- 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Mapa conceptual
B) Cuadro sinóptico
C) Resumen
D) Cuadro comparativo
E) Diagrama de flujo
- 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Fragmento
B) Texto
C) Oración
D) Enunciado
E) Párrafo
- 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Acento prosódico
B) Acento diacrítico
C) Acento enfático
D) Tilde
E) Acento ortográfico
- 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento prosódico
B) Acento diacrítico
C) Tilde
D) Acento enfático
E) Acento ortográfico
- 47. Símbolo químico del Oro:
A) Al
B) Br
C) Au
D) Arg
E) Mg
- 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Al
B) Ca
C) Au
D) Arg
E) Fe
- 49. Símbolo químico del Calcio:
A) O
B) Ni
C) Ca
D) Fe
E) C
- 50. Son ejemplos de artículos:
A) Éste, ése, esos
B) Él, ella, ustedes
C) El, la, los, un
D) Éste, ése, esos
E) Mío, tuyo, nuestro
- 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) El, la, los, un
B) Yo, ella, ustedes
C) Éste, ése, esos
D) Y, o, e
E) Mío, tuyo, nuestro
- 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) Éste, ése, esos
B) Y, o, e
C) Yo, ella, ustedes
D) El, la, los, un
E) Mío, tuyo, nuestro
- 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Diagnóstico
B) Examen
C) Entrevista
D) Cuestionario
E) Encuesta
- 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Diagnóstico
B) Encuesta
C) Cuestionario
D) Examen
E) Entrevista
- 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Encuesta
B) Examen
C) Cuestionario
D) Diagnóstico
E) Entrevista
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