Planeación y evaluación educativa
  • 1. Autor que define el panorama metodológico- histórico
A) Martinez Blanco
B) Martinez Blando
C) Ariel Camacho
D) Marco Flores
  • 2. Menciona los tipos de evaluación educativa
A) Cuantitativo y Cualitativo
B) cuantificable y Cualitativo
C) cuantitativo y mixto
D) cualitativo, cuantitativo y mixto
  • 3. Que prueba surge en el 2006
A) ENCALE
B) PISA
C) CIPP
D) CONAMAT
  • 4. Cuales son los tiempos de la evaluación educativa
A) Inicial-Procesual-Final
B) Inicial-Final
C) Inicial-Mixta-Final
D) Primera y Eegunda
  • 5. Que disciplinas evalúa la prueba PISA
A) Matematicas; Lectura y Español
B) Matemáticas y Español
C) Matemáticas, Ciencias y Lectura
D) Matemáticas Ciencias y Escritura
  • 6. En que año se dio a conocer la prueba PISA
A) 2006
B) 2002
C) 2018
D) 2000
  • 7. Por cuantos países esta conformada la ONU
A) 173
B) 205
C) 193
D) 183
  • 8. Que significa INEE
A) Instituto nacional evaluación educación
B) Instituto nacional de educación y enseñanza
C) Instituto nacional de evaluación y enseñanza
D) Instituto nacional de evaluación y enseñanza
  • 9. Son los modelos de evaluación
A) Objetivos, conocimiento, hábitos, actitudes, procedimental
B) Objetivos, conocimiento, habilidades, actitudes y procedimental
C) Objetivos, conocer, habilidades, actitudes, procedimental
D) Objetivos, conocimiento, habilidades, actuación, procedimentales
  • 10. Concepto de evaluación
A) Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
B) Disciplina física centrada en la capacidad motriz del individuo, desarrollada a partir del método natural. Los practicantes son denominados traceurs si son hombres, o traceuses si son mujeres y tienen como objetivo traslauna base científica de conocimiento del crecimiento de las plantas del cultivo.
C) Conjunto de destrezas, habilidades ecuestres y vaqueras propias del charro mexicano. Todo ello conforma un deporte espectáculo de gran popularidad y raigambre en México
D) Proceso dinámico a través del cual, e indistintamente, una empresa, organización o institución académica puede reconocer sus propios rendimientos especialmente su logros y flaquezas y así reorientar propuestas o bien focalizarse en aquellos resultados positivos para hacerlos aun mas rendidores
Examen creado con That Quiz — el sitio de matemáticas.