CLASES DE TECNOLOGIA GRADO OCTAVO
  • 1. la flexibilidad de la tecnología infiere a la amplitud con que las máquinas, el conocimiento técnico y las materias primas pueden ser utilizadas en otros productos o servicios. Dicha de otra manera es aquella que tiene varias y diferentes formalidades por ejemplo: la industria alimenticia, la automotriz, los medicamentos, etc.
A) TECNOLOGÍAS ALTERNATIVAS
B) TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
C) TECNOLOGÍA
D) TECNOLOGÍA FLEXIBLE
E) NUEVAS TECNOLOGÍAS
  • 2. Es aquella que no puede utilizarse en otros productos o servicios. También puede decirse que es aquella que no está cambiando continuamente por ejemplo: Las refinerías de petróleo, la siderúrgica, cemento y petroquímica.
A) TECNOLOGÍA
B) NUEVAS TECNOLOGÍA
C) TECNOLOGÍA FIJA
D) TECNOLOGÍAS ALTERNATIVAS
E) TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
  • 3. Se refiere a los conocimientos de tipo organizacional, y de comercialización excluyendo los aspectos técnicos.
A) NUEVAS TECNOLOGÍA
B) TECNOLOGÍA BLANDA
C) TECNOLOGÍAS ALTERNATIVAS
D) TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
E) TECNOLOGÍA
  • 4. Es aquella cuyo desarrollo lo hace el fabricante de equipo y/o el proveedor de materia prima; la tecnología está implícita en el equipo mismo, y generalmente se refiere a industrias de conversión como plástico, textiles y hules
A) TECNOLOGÍA DE EQUIPO
B) TECNOLOGÍA
C) TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
D) NUEVAS TECNOLOGÍA
E) TECNOLOGÍAS ALTERNATIVAS
  • 5. Es la que resulta de largos períodos de evolución; los conocimientos son productos de observación y experimentación de años en procesos productivos. En este tipo de tecnología es frecuente la incidencia de tecnologías de equipo y de proceso, por lo que a veces se le considera como una mezcla de condicionantes tecnológicas.
A) TECNOLOGÍAS ALTERNATIVAS
B) TECNOLOGÍA DE OPERACIÓN
C) TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
D) TECNOLOGÍA
E) NUEVAS TECNOLOGÍA
  • 6. Es el conocimiento de las características y especificaciones de un producto o servicio diseñado de conformidad a las necesidades de los procesos de manufactura y del mercado. La tecnología específica para la fabricación del producto/servicio, su método, procedimiento, especificaciones de diseño, de materiales, de estándares y de mano de obra. Es el conjunto de conocimientos y experiencias que permite conocer la estructura, propiedades y características funcionales de un producto.
A) TECNOLOGÍA DE PRODUCTO
B) TECNOLOGÍA
C) NUEVAS TECNOLOGÍA
D) TECNOLOGÍAS ALTERNATIVAS
E) TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
  • 7. Es la parte de conocimientos que se refiere a aspectos puramente técnicos de equipos, construcciones, procesos y materiales
A) TECNOLOGÍA DURA
B) TECNOLOGÍAS ALTERNATIVAS
C) TECNOLOGÍA
D) NUEVAS TECNOLOGÍA
E) TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
  • 8. Término para designar las tecnologías que no contaminan y que utilizan los recursos naturales renovables y no renovables en forma racional.
A) TECNOLOGÍA
B) TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
C) NUEVAS TECNOLOGÍA
D) TECNOLOGÍAS ALTERNATIVAS
E) TECNOLOGÍA LIMPIA
  • 9. Esta palabra significa quemar, consumir en llamas. Es una reacción química que despide calor y luz con forma de llama. Tiene lugar cuando una sustancia reacciona rápidamente en contacto con el oxígeno, que está presente en el aire que nos rodea,
A) MAGNETISMO
B) COMBUSTIÓN
C) GRAVEDAD
D) POLEA
E) PALANCA
  • 10. Es la fuerza que empuja todo hacia el suelo, como el mango que cae del árbol, o la pelota que lanzas al aire y vuelve a caer. También es la fuerza que hace girar la Luna alrededor de la Tierra y ésta alrededor del Sol.La fuerza de la gravedad que se ejerce sobre un objeto depende de la cantidad de materia que lo compone. Entre más grande, más influjo gravitacional, la Luna tiende a ejercer una fuerza, esto se puede observar en las mareas. Lo mismo sucede cuando se lanza un satélite al espacio, este se mantiene en órbita alrededor de la tierra por la gravedad de la misma
A) POLEA
B) COMBUSTIÓN
C) GRAVEDAD
D) PALANCA
E) MAGNETISMO
  • 11. es la fuerza producida por imanes, que atraen materiales como hierro, el acero, el cobalto y el níquel. El imán tiene un polo norte y un polo sur. Si el norte se acerca al polo sur de otro imán, se atraen. En cambio, si los dos polos norte o los dos polos sur se acercan, los imanes se repelan
A) GRAVEDAD
B) POLEA
C) PALANCA
D) MAGNETISMO
E) MAGNETISMO
  • 12. El Punto de apoyo se encuentra situado entre la Potencia y la Resistencia.
A) PALANCA DE PRIMER GENERO
B) PALANCA DE TERCER GENERO
C) PALANCA DE SEGUNDO GENERO
D) PALANCA
E) POLEA
  • 13. La Resistencia se encuentra entre el Punto de apoyo y la Potencia.
A) PALANCA
B) PALANCA DE SEGUNDO GENERO
C) POLEA
D) PALANCA DE TERCER GENERO
E) PALANCA DE PRIMER GENERO
  • 14. Palanca en la que la potencia se halla entre el punto de apoyo y la resistencia.
A) PALANCA
B) PALANCA DE PRIMER GENERO
C) PALANCA DE TERCER GENERO
D) PALANCA DE SEGUNDO GENERO
E) POLEA
  • 15. Esta expresión alude al modo en que el aire retrocede cuando se lo comprime. La atmósfera terrestre tiende a empujar hacia abajo el aire, por lo tanto la presión de aire es mayor cerca de la superficie. En los puntos altos de la Tierra (montañas) la presión del aire es baja.
A) PALANCA DE SEGUNDO GENERO
B) PALANCA DE PRIMER GENERO
C) PALANCA DE TERCER GENERO
D) PRESIÓN DE AIRE
E) POLEA
  • 16. Surge cuando las ondas al chocar con una superficie, rebotan como un balón contra la pared. Este efecto de rebote se denomina reflexión. Este mismo efecto surge cuando nos vemos en el espejo porque, éste refleja las ondas luminosas.
A) ENGRANAJE
B) PALANCAS
C) POLEAS
D) REFLEXIÓN
E) REFRACCIÓN
  • 17. Este fenómeno se denomina así, cuando la luz pasa de una sustancia a otra, por ejemplo, al desplazarse del aire al agua, cambia de velocidad y dirección. Una cuña de cristal, llamada prisma, separa por refracción la luz de los colores que la componen. Los diversos colores presentes en la luz solar se curvan en diversos grados, por lo que se separan y forman el arco iris.
A) PALANCAS
B) PALANCAS DE PRIMER GRADO
C) REFRACCIÓN
D) POLEAS
E) ENGRANAJES
  • 18. Es un aparato que consta de un disco atravesado en el centro por un eje que permite al disco girar libremente. En el borde del disco hay un surco llamado garganta, por el que pasa una cuerda, un mecate o cadena. Las poleas permiten realizar un trabajo con menor esfuerzo y son utilizadas especialmente para levantar cargas pesadas. Son usadas en las grúas, en la construcción de edificios, en las piñatas, para levantar carros en los talleres mecánicos y otros.
A) POLEA
B) PLANO INCLINADO
C) PALANCAS
D) TORNO
E) ENGRANAJES
  • 19. Este es un plano liso y resistente que forma un ángulo con respecto al eje horizontal. También es llamado rampa, la cual permite subir un objeto pesado a gran altura. La rampa facilita el trabajo, porque soporta casi todo el peso del objeto, de manera que con poca fuerza se puede mover hacia arriba. Mientras más larga e inclinada sea la rampa, más fácil será el desplazamiento de la carga.
A) PLANO INCLINADO
B) ENGRANAJES
C) TORNO
D) PALANCA
E) POLEAS
  • 20. Es un objeto que puede girar alrededor de un punto fijo llamado punto de apoyo o fulcro que permite hacer un trabajo con menor esfuerzo. Entre las palancas más comunes están el alicate, el subibaja, las tijeras y la balanza. En el punto de apoyo es donde se aplica la fuerza, el mecanismo no se desplaza de su punto, pues siempre está en el mismo lugar aún cuando se mueva el objeto.
A) POLEA
B) PALANCA
C) TORNILLO
D) TORNO
E) PLANO INCLINADO
  • 21. Es una agrupación de archivos de datos, dependiendo su contenido del criterio adoptado por el usuario para el almacenamiento de los mismos. Se las crean para obtener una mejor organización de la información dentro del disco
A) PALANCA
B) MENU
C) POLEA
D) PLANO INCLINADO
E) CARPETA
  • 22. Suelen ser rectangulares, generalmente tienen un fondo blanco y están vacíos de texto, para que el usuario pueda escribir en éstos.
A) MENU
B) CUADRO DE TEXTO
C) PLANO INCLINADO
D) ARCHIVO
E) CARPETA
  • 23. Con ellos podemos elegir el tipo de Vista en la cual queremos encontrarnos según nos convenga, por ejemplo podemos tener una vista general de todas las diapositivas que tenemos, también podemos ejecutar la presentación para ver cómo queda, etc. El icono que queda resaltado nos indica la vista en la que nos encontramos
A) CARPETA
B) PLANO INCLINADO
C) BOTONES DE VISTA DE POWER POINT
D) MENU
E) ARCHIVO
  • 24. Contiene el nombre del documento sobre el que se está trabajando en ese momento. Cuando creamos una presentación nueva se le asigna el nombre provisional Presentación 1, hasta que la guardemos y le demos el nombre que queramos
A) CARPETA
B) MENU
C) BARRA DE TITULO
D) PLANO INCLINADO
E) ARCHIVO
  • 25. contiene todas las opciones del programa agrupadas en pestañas. Al hacer clic en Insertar, por ejemplo, veremos las operaciones relacionadas con la inserción de los diferentes elementos que se pueden crear en PowerPoint.
A) BARRA DE TITULO
B) ARCHIVO
C) MENU
D) BARRA DE OPCIONES
E) PARRA DE DESPLAZAMIENTO
Otros exámenes de interés :

Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.