M1 03/04 Day After Tomorrow
  • 1. [02/26] At the start of the movie, Jack's team collects these... which are used to measure the levels of CO2 in past atmospheres (Al comienzo de la película, el equipo de Jack recolecta estos... que se utilizan para medir los niveles de CO2 en atmósferas pasadas).
A) ocean water samples (muestras de agua oceánica)
B) polar snow samples (muestras de nieve pólar)
C) ice core samples (muestras de núcleos de hielo)
  • 2. [02/27] 'Simulations' of Earth's climate for future decades are called... (Las 'simulaciones' del clima de la Tierra para las próximas décadas se denominan)...
A) snow precipation projection models (modelos de proyección de precipitación de nieve)
B) ocean current projection models (modelos de proyección de corrientes oceánicas)
C) climate projection models (modelos de proyección climática)
  • 3. [02/28] A 'secondary' plan to manage risk or damage is called a/an... (Un plan 'secundario' para gestionar riesgos o daños se llama un/una...)
A) Backup Plan (Plan de Respaldo)
B) Contingency plan (Plan de Contingencia)
C) Primary Plan (Plan Primario)
  • 4. [03/01] The theory that climate changes could be caused by planetary gravitational shifting is known as the (La teoría de que los cambios climáticos podrían ser causados ​​por el desplazamiento gravitacional planetario se conoce como)...
A) Contingency Plan (Plan de Contingencia)
B) Climate Action Cycles (Ciclos de acción climática)
C) Milankovitch Cycles (Ciclos de Milankovitch)
  • 5. It is possible that _______, or falling pieces of ice, can be large enough to cause severe damage (Es posible que _______, o trozos de hielo que caen, puedan ser lo suficientemente grandes como para causar daños graves).
A) Hail (Granizo)
B) Volcanic Rock (Roca volcanica)
C) Frozen Rain (Lluvia congelada)
  • 6. The floating devices that help measure oceanic temperatures are called... (Los dispositivos flotantes que ayudan a medir la temperatura oceánica se llaman...)
A) buoys (boyas)
B) thermometers (termómetros)
C) eolic boats (barcos eólicos)
  • 7. The birds began flying south because... (Los pájaros empezaron a volar hacia el sur porque...)
A) it was time for their migration south (era hora de su migración al sur)
B) Florida is always warmer (Florida es siempre más cálido)
C) they sensed the weather would change (Ellos sintieron que el clima cambiaría)
  • 8. In DAT, LA is hit by "mobile, destructive vortices of violently rotating winds," or... (En DDM, Los Ángeles es golpeada por "vórtices móviles y destructivos de vientos que giran violentamente", o...)
A) hurricanes (huracanes)
B) tornadoes (tornados)
C) cyclones (ciclones)
  • 9. The "roughly circular area at the center of a severe tropical cyclone" is called its... (El "área aproximadamente circular en el centro de un ciclón tropical severo" se llama...)
A) mouth (boca)
B) eye (ojo)
C) tip (punta)
  • 10. 2012's Hurricane Sandy taught it is very possible that these can get very flooded... (El huracán Sandy de 2012 nos enseñó que es muy posible que estos se inunden mucho...)
A) parks (parques)
B) skyscraper buildings (rascacielos)
C) subways (trenes subterráneos)
  • 11. Large ocean waves that can flood and drown coasts are called... (Las grandes olas del océano que pueden inundar y ahogar las costas se llaman...)
A) tsunamis
B) cyclones (ciclones)
C) high tide cylconic waves (ondas ciclónicas de marea alta))
  • 12. Because 'ice and snow would cover the entire Northern Hemisphere,' Jack suggests everyone migrates to... (Debido a que "el hielo y la nieve cubrirían todo el hemisferio norte", Jack sugiere que todos migren a...)
A) Mexico (México)
B) Panama (Pánama)
C) the Caribbean (el Caribe)
  • 13. Laura became gravely ill from a bacterial infection, she was in need of Penicillin, a powerful... (Laura enfermó gravemente a causa de una infección bacteriana, necesitaba penicilina, un potente...)
A) antibiotic (antibiótico)
B) vitamin supplement (Suplemento vitaminico)
C) antiviral (antivírico)
  • 14. After the storms passed, astronauts remarked they had never seen the air so... (Después de que pasaron las tormentas, los astronautas comentaron que nunca habían visto el aire tan...)
A) rich in oxygen (Rico en oxígeno)
B) clear (claro)
C) stabilized (estable)
  • 15. Towards the end, the president remarks that... "For years we believed we could continue using [this] without consequence," 'this' is? (Hacia el final, el presidente comenta que... "Durante años creímos que podíamos continuar usando [esto] sin consecuencias,' 'esto' es?)
A) natural resources (recursos naturales)
B) geographic resources (recursos geográficos)
C) atomic resources (atomic resources)
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