A) كمية الغازات الدفيئة الناتجة عن الأنشطة البشرية.
B) نوع من الكربون يوجد في الغابات.
C) قياس لحجم الحذاء.
D) وزن الكربون الموجود في الغلاف الجوي.

A) تناول كميات أكبر من اللحوم ومنتجات الألبان.
B) زيادة استهلاك الطاقة في المنزل.
C) وضع المواد القابلة لإعادة التدوير في سلة المهملات.
D) استخدام وسائل النقل العام بدلاً من قيادة السيارة.

A) تعويض انبعاثات الغازات الدفيئة من خلال تمويل مشاريع تقلل من هذه الانبعاثات.
B) استخدام المزيد من المنتجات البلاستيكية.
C) تقليل كمية الكربون الموجودة في الهواء.
D) التحول إلى استخدام الوقود الأحفوري لإنتاج الطاقة.

A) لإستهلاك الموارد الطبيعية بسرعة.
B) لتحقيق ازدهار اقتصادي فوري.
C) لضمان كوكب مستدام وصالح للعيش للأجيال القادمة.
D) لتعزيز المخاطر الصحية.

A) التسارع والفرملة بسرعة أثناء القيادة.
B) استخدام الدراجة أو المشي لمسافات قصيرة.
C) ترك محرك السيارة يعمل أثناء الوقوف.
D) شراء سيارة رياضية متعددة الاستخدامات كبيرة الحجم.

A) إنها تستهلك كمية أكبر من الطاقة، مما يزيد من انبعاثات الغازات الدفيئة.
B) إنها تستهلك كمية أقل من الكهرباء، مما يقلل من انبعاثات الغازات الدفيئة.
C) إنها تنبعث منها كمية من ثاني أكسيد الكربون مباشرةً.
D) إنها لا تؤثر على انبعاثات الغازات الدفيئة.

A) استخدام المنتجات التي تستخدم لمرة واحدة لوجبات الغداء في المكتب.
B) طباعة المستندات غير الضرورية بشكل متكرر.
C) ترك جميع الأجهزة الإلكترونية في وضع الاستعداد.
D) تطبيق أنظمة إضاءة وأجهزة موفرة للطاقة.

A) ثاني أكسيد الكربون (CO2).
B) النيتروجين (N2).
C) الآرغون (Ar).
D) الأكسجين (O2).