A) وزن الكربون الموجود في الغلاف الجوي. B) نوع من الكربون يوجد في الغابات. C) كمية الغازات الدفيئة الناتجة عن الأنشطة البشرية. D) قياس لحجم الحذاء.
A) وضع المواد القابلة لإعادة التدوير في سلة المهملات. B) تناول كميات أكبر من اللحوم ومنتجات الألبان. C) زيادة استهلاك الطاقة في المنزل. D) استخدام وسائل النقل العام بدلاً من قيادة السيارة.
A) تعويض انبعاثات الغازات الدفيئة من خلال تمويل مشاريع تقلل من هذه الانبعاثات. B) تقليل كمية الكربون الموجودة في الهواء. C) استخدام المزيد من المنتجات البلاستيكية. D) التحول إلى استخدام الوقود الأحفوري لإنتاج الطاقة.
A) لضمان كوكب مستدام وصالح للعيش للأجيال القادمة. B) لإستهلاك الموارد الطبيعية بسرعة. C) لتحقيق ازدهار اقتصادي فوري. D) لتعزيز المخاطر الصحية.
A) شراء سيارة رياضية متعددة الاستخدامات كبيرة الحجم. B) التسارع والفرملة بسرعة أثناء القيادة. C) استخدام الدراجة أو المشي لمسافات قصيرة. D) ترك محرك السيارة يعمل أثناء الوقوف.
A) إنها لا تؤثر على انبعاثات الغازات الدفيئة. B) إنها تنبعث منها كمية من ثاني أكسيد الكربون مباشرةً. C) إنها تستهلك كمية أقل من الكهرباء، مما يقلل من انبعاثات الغازات الدفيئة. D) إنها تستهلك كمية أكبر من الطاقة، مما يزيد من انبعاثات الغازات الدفيئة.
A) طباعة المستندات غير الضرورية بشكل متكرر. B) تطبيق أنظمة إضاءة وأجهزة موفرة للطاقة. C) ترك جميع الأجهزة الإلكترونية في وضع الاستعداد. D) استخدام المنتجات التي تستخدم لمرة واحدة لوجبات الغداء في المكتب.
A) النيتروجين (N2). B) ثاني أكسيد الكربون (CO2). C) الأكسجين (O2). D) الآرغون (Ar). |