A) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. B) derechos y deberes en un lugar determinado C) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. D) localidades y sitios mas importantes
A) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. B) los diccionarios C) los cuadernos y documentos que usamos a diario D) albunes de caricaturas e. historitas
A) cuidar y respetar el medio ambiente B) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete C) respetar la patria D) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales
A) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. B) un libro que nos sirve para encontrar los significados C) un libro de representaciones graficas D) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos
A) normas del salón de clases B) normas para transitar en las calles C) normas del colegio D) normas familiares
A) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . B) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas C) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas D) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes
A) señales B) juegos C) adivinanzas D) el voto
A) señales desviativas B) señales informativas C) señales preventivas D) señales reglamentarias
A) señales para transitar B) puntos cardinales C) señales preventivas D) partes del semaforo
A) desde el este (oriente) B) desde el sur C) desde el occidente D) desde el norte |