A) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. B) derechos y deberes en un lugar determinado C) localidades y sitios mas importantes D) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad.
A) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. B) los cuadernos y documentos que usamos a diario C) albunes de caricaturas e. historitas D) los diccionarios
A) respetar la patria B) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete C) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales D) cuidar y respetar el medio ambiente
A) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos B) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. C) un libro que nos sirve para encontrar los significados D) un libro de representaciones graficas
A) normas familiares B) normas del colegio C) normas para transitar en las calles D) normas del salón de clases
A) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas B) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas C) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes D) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina .
A) el voto B) juegos C) señales D) adivinanzas
A) señales preventivas B) señales desviativas C) señales informativas D) señales reglamentarias
A) señales para transitar B) partes del semaforo C) señales preventivas D) puntos cardinales
A) desde el occidente B) desde el este (oriente) C) desde el sur D) desde el norte |