A) مؤرخة B) أم C) سياسية D) معلمة
A) الحداثة B) التكعيبية C) النسوية D) التحرر الروحي
A) تعتمد هذه العلاقة على الأعراف الاجتماعية. B) غالبًا ما تكون هذه العلاقة معقدة ومتناقضة. C) إنها دائمًا علاقة مُرضية. D) إنها لا تؤثر على الهوية.
A) حرية الاختيار. B) التوقعات المتعلقة بالتضحية بالهوية الشخصية. C) المساواة بين الوالدين. D) الدعم المقدم للأمهات في مسيرتهن المهنية.
A) 1980 B) 1976 C) 1990 D) 1970
A) وصف واقعي وعملي. B) روايات تاريخية. C) تصوير مثالي ورومانسي. D) مناقشات علمية.
A) على أنه حقيقة طبيعية وشاملة. B) على أنه ضار بالمرأة. C) على أنه غير ذي صلة بالحركة النسوية. D) على أنه مفهوم مُشكّل اجتماعيًا وليس فطريًا.
A) نموذج الأسرة النووية المثالي B) حقوق الأطفال C) الأمومة كدور اقتصادي D) تجربة الأمومة بالنسبة للمرأة |