A) سياسية B) معلمة C) مؤرخة D) أم
A) النسوية B) الحداثة C) التكعيبية D) التحرر الروحي
A) غالبًا ما تكون هذه العلاقة معقدة ومتناقضة. B) تعتمد هذه العلاقة على الأعراف الاجتماعية. C) إنها لا تؤثر على الهوية. D) إنها دائمًا علاقة مُرضية.
A) حرية الاختيار. B) الدعم المقدم للأمهات في مسيرتهن المهنية. C) التوقعات المتعلقة بالتضحية بالهوية الشخصية. D) المساواة بين الوالدين.
A) 1990 B) 1970 C) 1980 D) 1976
A) تصوير مثالي ورومانسي. B) روايات تاريخية. C) وصف واقعي وعملي. D) مناقشات علمية.
A) على أنه حقيقة طبيعية وشاملة. B) على أنه ضار بالمرأة. C) على أنه مفهوم مُشكّل اجتماعيًا وليس فطريًا. D) على أنه غير ذي صلة بالحركة النسوية.
A) حقوق الأطفال B) نموذج الأسرة النووية المثالي C) الأمومة كدور اقتصادي D) تجربة الأمومة بالنسبة للمرأة |