A) معلمة B) أم C) مؤرخة D) سياسية
A) الحداثة B) التحرر الروحي C) التكعيبية D) النسوية
A) تعتمد هذه العلاقة على الأعراف الاجتماعية. B) إنها لا تؤثر على الهوية. C) غالبًا ما تكون هذه العلاقة معقدة ومتناقضة. D) إنها دائمًا علاقة مُرضية.
A) حرية الاختيار. B) المساواة بين الوالدين. C) التوقعات المتعلقة بالتضحية بالهوية الشخصية. D) الدعم المقدم للأمهات في مسيرتهن المهنية.
A) 1976 B) 1980 C) 1990 D) 1970
A) وصف واقعي وعملي. B) روايات تاريخية. C) مناقشات علمية. D) تصوير مثالي ورومانسي.
A) على أنه حقيقة طبيعية وشاملة. B) على أنه مفهوم مُشكّل اجتماعيًا وليس فطريًا. C) على أنه غير ذي صلة بالحركة النسوية. D) على أنه ضار بالمرأة.
A) نموذج الأسرة النووية المثالي B) تجربة الأمومة بالنسبة للمرأة C) الأمومة كدور اقتصادي D) حقوق الأطفال |