يسوع يهدئ عاصفة بأمر واحد (مرقس 4: 35-41) - اختبار
Jesus calms a storm with a command Mark
  • 1. في أي مسطح مائي وقعت العاصفة المذكورة في إنجيل مرقس 4: 35-41؟
A) البحر الأحمر
B) بحر الجليل
C) البحر الأبيض المتوسط
D) البحر الميت
  • 2. ماذا كانت ردة فعل التلاميذ تجاه العاصفة؟
A) لقد كانوا يغنون.
B) لقد كانوا متحمسين.
C) لقد كانوا هادئين.
D) لقد كانوا خائفين.
  • 3. ما الذي حدث بعد أن أمر يسوع الريح؟
A) توقفت الريح.
B) ارتفعت الأمواج.
C) ازدادت حدة العاصفة.
D) تراجعت السحب.
  • 4. ماذا سأل يسوع التلاميذ بعد أن أراح البحر من العاصفة؟
A) لماذا أنتم خائفون هكذا؟
B) ماذا تعلمتم؟
C) أليس لكم إيمان؟
D) هل هذه هي عاصفتكم الأولى؟
  • 5. كيف شعر التلاميذ بعد أن هدأت العاصفة؟
A) لقد شعروا بالارتياح والسعادة.
B) لقد غضبوا من العاصفة.
C) لقد شعروا برعب شديد.
D) لقد شعروا بالذنب.
  • 6. ماذا يوضح هذا الجزء من القصة حول سلطة يسوع؟
A) إنه يتمتع بالسلطة على الطبيعة.
B) إنه بحار ماهر.
C) إنه معلم.
D) إنه لا يخاف من العواصف.
  • 7. أي من الإنجيل يحتوي على قصة يسوع الذي أهدأ العاصفة؟
A) يوحنا
B) مرقس
C) لوقا
D) متى
  • 8. ماذا يعني أمر يسوع "السلام! اهدأ!"؟
A) سلطته على الفوضى.
B) حاجته إلى الراحة.
C) رغبته في الهدوء.
D) إحباطه من التلاميذ.
  • 9. ما الذي كان التلاميذ يخشون أن يحدث؟
A) أن يضلوا طريقهم.
B) أن يصابوا بصاعقة.
C) أن يغرقوا.
D) أن ينحرفوا عن مسارهم.
  • 10. ما الذي تمثله العاصفة في هذه القصة؟
A) غضب الله
B) قوة الإنسان
C) تحديات الحياة
D) جمال الطبيعة
  • 11. ما هو نوع المعجزة التي يُعتبر أن تهدئة المسيح للعاصفة؟
A) معجزة تتعلق بالشفاء
B) معجزة تتعلق بالقيامة
C) معجزة تتعلق بإطعام الجائعين
D) معجزة تتعلق بالطبيعة
  • 12. ما هو نوع القارب الذي من المحتمل أن يكونوا قد استخدموه؟
A) مركب شحن
B) يخت فاخر
C) سفينة شراعية
D) قارب صيد
  • 13. ما هو الدرس الذي يمكن استخلاصه من قصة يسوع الذي أطرب العاصفة؟
A) ابقوا في أماكن آمنة.
B) ثق بيسوع في الأوقات الصعبة.
C) احرصوا دائمًا على وجود سترة نجاة.
D) تجنبوا العواصف.
  • 14. ما هو الموضوع المشترك الذي يتكرر في الإنجيل؟
A) الإيمان بقوة يسوع.
B) الثروة مهمة.
C) يجب على الناس أن يخافوا من العاصفة.
D) يجب تجنب المعاناة.
  • 15. ما الذي تكشفه هذه المعجزة عن طبيعة الله؟
A) إنه المطلق السلطة على كل الخليقة.
B) إنه يستمتع بالفوضى.
C) إنه غير مبالٍ بمعاناة البشر.
D) إنه يخاف العواصف.
  • 16. ماذا طلب يسوع من تلاميذه أن يفعلوا في بداية الفقرة؟
A) اذهبوا أولاً إلى الصيد.
B) لنذهب إلى الضفة الأخرى.
C) عدوا إلى الهيكل.
D) ابقوا هنا وصلوا.
  • 17. ماذا قال يسوع للبحر؟
A) اهدأ الآن!
B) عد إلى حالتك الطبيعية!
C) توقف عن إثارة الأمواج!
D) سلام! كُن هادئًا!
  • 18. من هم الشهود الرئيسيون على هذا الحدث؟
A) الفريسيون
B) الجموع
C) التلاميذ
D) الأطفال
  • 19. متى بدأوا في عبور البحر، في أي جزء من اليوم؟
A) الليل
B) الصباح
C) منتصف النهار
D) المساء
  • 20. كيف يتم تصوير 'الخوف' في هذه القصة؟
A) كعلامة على الإيمان.
B) كضعف.
C) كشيء غير ضروري.
D) كتعبير طبيعي للإنسان عن ردة فعله تجاه الخطر.
  • 21. ما هو الأمر الذي أوحى به يسوع إلى البحر؟
A) اِسْتَقِرْ.
B) اِبْعَدْ.
C) تَوَقَّ عن الزئير.
D) تهدَّأ.
  • 22. في أي فصل من إنجيل مرقس يقع هذا الحدث؟
A) الفصل الرابع.
B) الفصل الأول.
C) الفصل العاشر.
D) الفصل الثامن.
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz — حيث يتم إجراء الاختبارات والاختبارات بسهولة للرياضيات ومجالات المواد الأخرى.