A) العلاقة بين الإدراك والتجربة الجسدية. B) دور العمليات اللاواعية في الإدراك. C) طبيعة اللغة وهياكلها. D) الأنظمة الاقتصادية وتأثيرها على الإدراك.
A) التجريبية. B) البنائية. C) ما بعد الحداثة. D) الفكرية.
A) إنه يوفر منظورًا لفهم أنفسنا. B) إنه غير ذي صلة بالتجربة الحسية. C) إنه ينكر الفردية. D) إنه مجرد عائق للإدراك.
A) إدموند هوسرل. B) فريدريك نيتشه. C) لودفيج فيتجنشتاين. D) سورين كيركغارد.
A) الوضعية المنطقية. B) علم الظواهر. C) البنيوية. D) التحليل السلوكي.
A) الخصائص المميزة للألوان. B) التجزئة في التجربة. C) الطبيعة الشاملة للإدراك. D) تركيز بصري بحت.
A) يشير إلى نوع من العجز الحسي. B) إنه شكل من أشكال الثنائية. C) إنه يتعلق بالهياكل الاجتماعية. D) إنه يصف الترابط بين الذات والموضوع.
A) الانفصال عن التجربة. B) الملاحظة البسيطة. C) المعالجة اللاواعية. D) التفاعل النشط مع العالم. |