![]()
A) الأمعاء والجلد. B) العضلات والعظام. C) العينان والأذنان. D) الدماغ والرئتين.
A) عملية هضم الطعام في الأمعاء. B) عدم توازن في المجتمع الميكروبي الذي يمكن أن يؤدي إلى مشاكل صحية. C) اضطراب في جهاز المناعة. D) نوع من البكتيريا المفيدة.
A) نوع من الفيتامينات. B) كائنات دقيقة حية تعزز التوازن الصحي لبكتيريا الأمعاء. C) طريقة لطهي الطعام. D) شكل من أشكال التمارين الرياضية.
A) إنها مسببات أمراض ضارة. B) إنها مكونات غذائية غير قابلة للهضم تعزز نمو البكتيريا المفيدة. C) إنها تساعد في تحليل الدهون في الجسم. D) إنها تنظم درجة حرارة الجسم.
A) تعزيز الوظائف الإدراكية. B) زيادة خطر الإصابة بالعدوى، ومشاكل في الجهاز الهضمي، واضطرابات المناعة الذاتية. C) تقليل خطر الإصابة بالحساسية. D) تحسين الصحة العامة.
A) بكتيريا. B) فطريات. C) أوليات. D) فيروسات.
A) عملية امتصاص العناصر الغذائية في الأمعاء. B) وظيفة الخلايا العصبية في الأمعاء. C) نوع من البكتيريا المفيدة الموجودة في الأمعاء. D) التواصل المتبادل بين الأمعاء والدماغ الذي يمكن أن يؤثر على المزاج والسلوك.
A) هي عملية نقل البكتيريا الموجودة في البراز من متبرع سليم إلى شخص يتلقى العلاج، وذلك بهدف استعادة التوازن الصحي للميكروبيوم. B) نوع من أنواع الاختبارات الجينية. C) طريقة لإنتاج البروبيوتيك. D) نوع من أنواع العدوى البكتيرية.
A) الآيس كريم B) رقائق البطاطس C) المشروبات الغازية D) الزبادي
A) الفطر البنشيليوم (Penicillium notatum) B) المطثية العسيرة (Clostridium difficile) C) الجيرديا اللامبلية (Giardia lamblia) D) المستدمية المتحولة (Streptococcus mutans)
A) إنها تنتج الناقلات العصبية في الأمعاء. B) إنها تسمح للبكتيريا بالالتصاق بالأسطح وتكوين تجمعات. C) إنها تنتج الأكسجين في الجسم. D) إنها تساعد في تكسير الكربوهيدرات المعقدة.
A) تسلسل الحمض النووي الريبوزي 16S (rRNA) B) تصوير الرنين المغناطيسي (MRI) C) جهاز مراقبة معدل ضربات القلب D) الأشعة السينية
A) الجهاز الصمّي B) الجهاز التنفسي C) الأنسجة اللمفاوية المرتبطة بالأمعاء D) الجهاز الهيكلي
A) لاكتوباسيلوس أسيدوفيلوس (Lactobacillus acidophilus) B) الزائبة الخضراء (Pseudomonas aeruginosa) C) الإشريكية القولونية (Escherichia coli) D) هيليكوباكتر بيلوري (Helicobacter pylori)
A) توازن الميكروبيوم (Eubiosis) B) التعايش (Commensalism) C) التكافل (Symbiosis) D) خلل التوازن الميكروبي (Dysbiosis)
A) علم الغدد الصماء B) علم الحركة الحيوية C) الميكروبيوم D) علم الأدوية
A) الفحص المجهري B) علم الأحياء التجمعي (الميتجينوميات) C) التحليل التسلسلي D) الزراعة
A) النقل الرأسي B) النقل القطري C) النقل المعاكس D) النقل الأفقي
A) البروتين B) السكر C) الألياف الغذائية D) الدهون
A) حليب الثدي B) البول C) الدم D) اللعاب
A) بكتيريا باكتيروئيديتس B) الطحالب C) الأركيات D) الديدان الخيطية
A) درجة حرارة الهواء B) طور القمر C) النظام الغذائي D) لون الشعر |