A) ويليام شكسبير B) جين أوستن C) تشارلز ديكنز D) إيميلي برونتي
A) الورد B) الزنبق C) النرجس D) عباد الشمس
A) نارسيسوس B) تمثال داوود C) الفيلسوف (المنحوتة) D) تمثال فينوس دي ميلو
A) ألعاب الجوع B) توايلايت C) متباينة D) هاري بوتر
A) ماريا كاري B) بيونسيه C) ويتني هيوستن D) أديل
A) عيد الشكر B) عيد الحب C) عيد الهالوين D) عيد الميلاد
A) تينا ترنر B) أريثا فرانكلين C) بيونسيه D) ديانا روس
A) الأصفر B) الأحمر C) الأزرق D) الأخضر
A) المكتب (The Office) B) صديقي (Friends) C) كيف قابلت والدتك (How I Met Your Mother) D) تشريح غراي (Grey's Anatomy)
A) الكلب B) القرد C) القط D) الفيل
A) أكروفوبيا B) فيلوفوبيا C) أغورافوبيا D) كلاوستروفوبيا
A) مؤلفون معاصرون B) شعراء الرومانسية C) الفلاسفة اليونانيون القدامى D) علماء الأحياء
A) الألفة، والشغف، والالتزام. B) الفضيلة، والرذيلة، والحياد. C) اللطف، والرحمة، والمودة. D) الانجذاب، والتعلق، والاهتمام.
A) الحب الهوس B) حب الذات C) فضيلة الحب D) الشهوة
A) الحب الإلهي B) الحب الرومانسي C) حب الضيف D) الحب العائلي
A) الحب الرفاقي. B) الحب كشكل أقل جنسية وأكثر حميمية عاطفية من الارتباط الرومانسي. C) الحب الناتج عن الانجذاب الشديد. D) الصداقة.
A) قيمة مطلقة. B) شعور بالوحدة. C) أن يرغب في الخير للآخر. D) شعور يختبره شخص تجاه شخص آخر.
A) أن نرغب في الخير للآخر. B) تضحية بالنفس غير مشروطة. C) نوع من الجنون المؤقت الذي يمكن علاجه بالزواج. D) حالة من "القيمة المطلقة".
A) تعريف غوتفريد لايبنتز للحب B) ستورجي (الحب العائلي) C) إيروس (الحب الرومانسي) D) أجاوبي (الحب الإلهي)
A) "تقدير فعال للقيمة الجوهرية" B) "تضحية مطلقة وغير مشروطة" C) "شعور بالوحدة" D) "أن ترغب في الخير للآخر"
A) تضحية بالنفس المطلقة. B) أن تجد سعادة في سعادة الآخرين. C) جنون مؤقت يمكن علاجه بالزواج. D) قيمة مطلقة.
A) قيمة مطلقة. B) أن ترغب في الخير للآخر. C) تضحية بالنفس غير مشروطة. D) جنون مؤقت يمكن علاجه بالزواج.
A) الشغف. B) الحب الذي ينبع من الانجذاب الشديد. C) الحب كعلاقة بين الأشخاص مع دلالات رومانسية. D) الحب الهوسي.
A) أجاپه B) زينيا C) فيليا D) إيروس
A) الحب في أشكاله المختلفة B) حب الذات C) الغرور D) الأنانية
A) فيليا B) ستورجي C) زينيا D) أجاپه
A) الصداقة. B) الشغف (أو الحب الرومانسي). C) كلمة "ساودادي" وغيرها من الكلمات أو التعبيرات الثقافية الفريدة. D) الود (أو المودة).
A) تتكون العلاقة من عناصر أساسية وهي: الانجذاب، والتعلق، والاهتمام. B) تتكون العلاقة من عناصر أساسية وهي: الفضيلة، والرذيلة، والحياد. C) تتكون العلاقة من عناصر أساسية وهي: اللطف، والرحمة، والمحبة. D) تتكون العلاقة من عناصر أساسية وهي: الألفة، والشغف، والالتزام.
A) "أن ترغب في الخير للآخر" B) "شعور بالوحدة" C) "الحب ينتصر على كل شيء" D) "كل ما تحتاجه هو الحب"
A) ارتباطه بالمشاعر السلبية. B) بساطته مقارنةً بحالات عاطفية أخرى. C) تنوع استخداماته ومعانيه. D) غياب الأهمية الثقافية المرتبطة به.
A) الحب غير المتبادل. B) الحب بين الأصدقاء. C) الحب بين الأزواج. D) الإعجاب بشخص ما.
A) السيروتونين. B) التستوستيرون. C) النورإبينفرين. D) الدوبامين.
A) الأمفيتامين. B) الأوكسيتوسين. C) الدوبامين. D) التستوستيرون.
A) الشهوة. B) الانجذاب. C) الالتزام. D) التعلق.
A) علم الأعصاب. B) علم الاجتماع. C) علم الأحياء. D) علم الإنسان.
A) سكوت بيك B) زيك روبين C) إريك فروم D) روبرت ستيرنبرغ
A) نظرية الحب المثلث. B) قانون كولومب. C) علم القياس النفسي. D) أبحاث حول العلاقات الإنسانية.
A) أنماط التعلق B) السلوكيات المتعلقة بالرعاية C) الأنظمة المناعية D) سمات الشخصية
A) إنه يقلل من النشاط في هذه المناطق. B) إنه ينشط هذه المناطق الرئيسية في الدماغ. C) لا يؤثر على هذه المناطق في الدماغ. D) إنه يؤثر فقط على الذاكرة، وليس على الوظائف الأخرى.
A) ألفة B) علاقة C) صداقة D) حب
A) خمس B) سبع C) عشر D) ثلاث
A) الشغف العاطفي B) الحب الشامل كمبدأ إلهي C) الرحمة المشابهة للعناية الأمومية D) صداقة
A) الحب الشامل كمبدأ إلهي. B) يؤدي إلى الجنون واليأس. C) تعزيز العلاقات المتناغمة بدءًا من الوحدة العائلية. D) الرحمة المشابهة للعناية الأمومية.
A) ren'ai B) ai C) koi D) amae
A) فترة تايشو B) الفترة المبكرة من عصر ميجي C) فترة إيدو D) فترة هيان
A) رينآي B) رينبو C) كوي D) أماي
A) الأثارفا فيدا B) كاما سوترا C) هارشا شاريت D) الريجفيدا
A) يامِي B) بورورافاس C) فاتسيايانا D) شاه جهان
A) راتي B) بريما C) بريسكا D) شرنجارا
A) فاتساليا B) كاما C) سنهَا D) بهاكتي
A) رجا B) بريسكا C) بريمان D) شينَا
A) تاج محل B) برج قطب C) قلعة حمراء D) معبد اللوتس
A) جيهانغيز B) أكبر C) شاه جهان D) أورنجزيب
A) سِرِنغارا B) بريما C) بريسكا D) راتي
A) بهاكتي B) كاما C) سنهَا D) فاتساليا
A) الميل العقلي إلى الاتحاد بمن يحب. B) المرحلة التي لا يستطيع فيها الشخص العيش بدون من يحب. C) الرغبة في رؤية شيء جميل. D) تفاعل مرح.
A) بريما B) شينا C) راجا D) شرينجارا
A) الفلسفة الأفلاطونية الحديثة. B) الحسد (أو اللطف). C) التجلي. D) المحبة.
A) الله B) الطبيعة C) الإنسانية D) الكون
A) محبة الآخرين B) أن يكون الشخص مشهورًا C) أن يكون الشخص ثريًا D) أن يتمتع بالسلطة
A) محبة الأصدقاء فقط B) كراهية الأعداء C) تجاهل الآخرين D) محبة أعدائنا
A) الرحمن B) الرحيم C) الودود D) العشق
A) الإحسان B) الرحمن C) العشق D) الودود
A) بهائي الله B) شوقي أفندي C) عبد البهاء D) الباب
A) المحبة واللطف (مايتري) B) الرحمة (كارونا) C) الفرح المتعاطف (موديتا) D) التوازن والهدوء (أوبيكشا)
A) الأفعال الإيثارية مثل التدريس ومساعدة الآخرين B) التأمل C) ممارسة اليقظة الذهنية D) اتباع الطريق الثماني
A) لونغ B) تشي C) كونداليني D) برانا
A) رادها B) كاماديفا C) راتي D) كريشنا
A) خمسة B) تسعة C) سبعة D) أحد عشر
A) راتي B) رادها C) فاسانتا D) كريشنا
A) يرى المنتقدون أن الاندماج يهدد الاستقلالية الفردية. B) يعتقد المنتقدون أنه يعزز الاستقلالية الشخصية. C) الانتقاد الرئيسي هو أنه يفتقر إلى العمق العاطفي. D) يعتقد المنتقدون أنه يركز بشكل مفرط على الفردية.
A) يفصل نموذج الاتحاد تمامًا بين الحب والهوية الشخصية. B) يلغي نموذج فريدمان مفهوم الشراكة بشكل كامل. C) يقترح أن الحب يجب أن يركز فقط على الاهتمامات المشتركة. D) ينسجم نموذج فريدمان مع بعضه البعض مع الحفاظ على الهويات الفردية.
A) يُنظر إلى مفهوم العطاء على أنه يقوض فكرة الاتحاد. B) يثير النقاد تساؤلات حول كيفية تفسير هذه الرؤية لمفهوم التمييز في الحب. C) الانتقاد الرئيسي هو تركيزها على الترابط العاطفي. D) تُنتقد هذه الرؤية بسبب التركيز المفرط على استقلالية المحبوب. |