![]()
A) جهاز قياس الزلازل B) مذبذب الرسوم C) مقياس الضغط الجوي D) مقياس الحرارة
A) مقياس ريختر B) المقياس المتري C) مقياس الفولت D) مقياس فهرنهايت
A) التحرر المفاجئ للإجهاد على طول الصدوع في القشرة الأرضية. B) اضطرابات المجال المغناطيسي. C) النشاط البركاني. D) الأمطار الغزيرة.
A) تبريد النواة الداخلية للأرض. B) توسع القشرة الأرضية. C) تكوين كتل أرضية جديدة. D) هي العملية التي يفقد فيها التربة مؤقتًا قوتها ويتصرف مثل السائل.
A) صدع انزلاقي B) صدع تحولي C) صدع طبيعي D) صدع انعكاسي
A) ثلاثة B) خمسة C) عشرة D) واحد
A) تسونامي B) بركان C) إعصار D) زلزال
A) المنطقة التي تشهد أعلى مستويات النشاط الزلزالي. B) نقطة بداية حدوث الزلزال. C) النقطة الواقعة فوق مركز الزلزال. D) الحد الفاصل بين القشرة الأرضية والوشاح.
A) سيكون اتساع الموجات الزلزالية أعلى في منطقة هادئة. B) سيكون الرسم البياني للزلازل فارغًا في منطقة هادئة. C) سيكون الرسم البياني للزلازل أطول في منطقة هادئة. D) في منطقة هادئة زلزاليًا، سيتم تسجيل عدد أقل من الأحداث الزلزالية مقارنة بمنطقة نشطة زلزاليًا.
A) موجات توجد في المحيط. B) موجات ناتجة عن التوهجات الشمسية. C) موجات تتكون نتيجة العواصف الرعدية. D) اهتزازات تنتقل عبر الأرض.
A) موجة ثانوية (S-wave) B) موجة أولية (P-wave) C) موجة طويلة (L-wave) D) موجة سطحية
A) علم الزلازل القديمة (علم السيزمولوجيا القديمة) B) علم النبات C) علم الآثار D) علم الأرصاد الجوية |