A) لتحديد ما إذا كانت هناك أدلة كافية لرفض فرضية العدم. B) لتقدير متوسط السكان. C) لحساب الانحراف المعياري. D) لإثبات فرضية بنسبة 100٪ من اليقين.
A) لتوفير نقطة مرجعية للمقارنة مع المجموعة التي تتلقى العلاج. B) لإعطاء العلاج للمشاركين. C) لتحليل النتائج. D) لجمع البيانات من المشاركين.
A) دراسة مقارنة بين الحالات والأفراد السليمين B) دراسة مقطعية C) دراسة رصدية D) تجربة سريرية عشوائية
A) اختبار مربع كاي B) اختبار t لمجموعتين C) تحليل التباين (ANOVA) D) اختبار t المقارن
A) لتحديد الميل العام. B) لاستكشاف العلاقة بين متغير تابع ومتغير واحد أو أكثر مستقل. C) لتقدير معلمات المجتمع. D) لحساب الاحتمالات.
A) أخذ العينات العشوائية البسيطة B) أخذ العينات المنهجية C) أخذ العينات العنقودية D) أخذ العينات الطبقية
A) احتمالية الحصول على نتائج مماثلة للنتائج المرصودة، بافتراض أن الفرضية الصفرية صحيحة. B) الفاصلة الثقة للتقدير. C) حجم العينة المطلوبة للدراسة. D) قوة العلاقة بين المتغيرات.
A) النسبة المئوية للنتائج الإيجابية الكاذبة. B) النسبة المئوية للنتائج الإيجابية الصحيحة بين جميع الأفراد الذين يعانون من الحالة. C) النسبة المئوية للنتائج السلبية الصحيحة بين جميع الأفراد الذين لا يعانون من الحالة. D) النسبة المئوية للنتائج السلبية الكاذبة.
A) علم الميكانيكا الحيوية B) علم الرياضيات الحيوية C) علم القياسات الحيوية D) علم المعلومات الحيوية
A) علم الأدوية B) علم الأمراض C) الإحصاء الحيوي D) علم الأوبئة
A) جريجور مندل B) فرانسيس غالتون C) ويليام بيتسون D) تشارلز داروين
A) رافايل ويلدون B) كارل بيرسون C) آرثر دوكينفيلد داربيشاير D) ويليام بيتسون
A) داروينيون B) أتباع مندل C) الداروينيون الجدد D) علماء القياس الحيوي
A) سيوال جي. رايت B) رونالد فيشر C) بتي ألان D) جي. بي. إس. هالدان
A) سيوال جي. رايت B) بتي ألان C) رونالد فيشر D) ج. بي. إس. هالدان
A) تدفق الجينات B) الانتقاء الطبيعي C) الطفرة D) الانحراف الوراثي
A) رونالد فيشر B) توماس هنت مورغان C) سيوال جي. رايت D) ج. بي. إس. هالدان
A) التحكم المحلي B) تحديد حجم العينة C) التكرار D) العشوائية
A) وجهات نظر تحليل البيانات. B) تصميم التجربة. C) مراجعة شاملة للأدبيات. D) اعتبارات التكلفة.
A) وجهات نظر تحليل البيانات. B) السؤال البحثي. C) التكاليف المرتبطة. D) تصميم التجربة.
A) تقدير التكلفة B) التكرار C) العشوائية D) التحكم المحلي
A) تحديد تصميم التجربة. B) تقدير التكاليف. C) تحديد طرق جمع البيانات. D) إجراء مراجعة شاملة للأدبيات.
A) من خلال إضافة قيمة من خلال رؤى جديدة. B) من خلال تقليل التكاليف. C) من خلال تبسيط تحليل البيانات. D) من خلال تقليل الحاجة إلى التكرار.
A) صياغة أسئلة البحث. B) طرق جمع البيانات. C) اختبار الفرضيات. D) تقدير التكاليف.
A) الوقت لا يتم تمثيله في الرسم البياني الخطي B) المحور الرأسي C) المحور الأفقي D) كلا المحورين يمثلان الوقت بنفس القدر
A) رونالد فيشر B) فرانسيس غالتون C) كارل بيرسون D) جون توكي
A) رسم بياني دائري B) رسم بياني شريطي C) رسم بياني خطي D) مدرج تكراري
A) N = f1 + f2 + f3 + ... + fn B) N = fi * N C) N = fi / N D) N = fi - N
A) رسم بياني تكراري (مدرج تكراري) B) رسم بياني دائري (مدرج دائري) C) رسم بياني مبعثر D) رسم بياني شريطي
A) n B) x̄ C) Σ D) i
A) رسم بياني مبعثر B) مخطط شريطي C) رسم بياني دائري D) رسم بياني خطي
A) الضرب B) القسمة C) المجموع D) الفرق
A) معامل الارتباط بين متغيرين. B) نطاق القيم لفاصل الثقة. C) احتمالية أن تكون الفرضية الصفرية صحيحة. D) معدل الخطأ المقبول عند تحديد الأهمية الإحصائية.
A) لا يوجد ارتباط خطي B) ارتباط إيجابي تام C) علاقة غير محددة D) ارتباط سلبي تام
A) تحليل المكونات الرئيسية B) الانحدار اللوجستي C) الانحدار الخطي D) تحليل إثراء مجموعة الجينات
A) تحليل إثراء مجموعة الجينات (Gene Set Enrichment Analysis) B) تحليل المكونات الرئيسية (Principal component analysis) C) تعدد الخطية (Multicollinearity) D) تقليل الأبعاد (Dimensionality reduction)
A) تحليل إثراء مجموعة الجينات (Gene Set Enrichment Analysis - GSEA) B) تسلسل الجيل التالي C) تحليل التمييز الخطي D) تحليل المكونات الرئيسية
A) dbSNP B) PubMed C) علم الأحياء الجيني (Gene Ontology) D) KEGG
A) dbSNP B) KEGG C) Phytozome D) TAIR
A) مجموعة البيانات الحيوية B) برنامج تبادل البيانات العالمي C) التعاون الدولي لقواعد بيانات النيوكليوتيدات (INSDC) D) المبادرة العالمية للجينوم
A) TAIR B) KEGG C) dbSNP D) Phytozome
A) Gene Ontology B) dbSNP C) PubMed D) KEGG
A) أشجار القرار العشوائية (الغابات العشوائية) B) طريقة الإقحام (Bootstraping) C) طرق إعادة التجميع (Re-sampling methods) D) أشجار القرار
A) علم الوراثة الكمي B) الطب النظامي C) تربية الحيوانات D) الصحة العامة
A) الربط بالفترات B) لا شيء مما سبق C) الربط متعدد الفترات D) الربط المركب بالفترات
A) تردد إعادة التركيب. B) مواقع الجينات المسؤولة عن الصفات الكمية. C) عدم التوازن الارتباطي. D) الاختيار الجيني.
A) رسم خرائط للسمات الكمية. B) نماذج الاختيار الجيني. C) نتائج التربية في مجال الزراعة. D) أنظمة دعم اتخاذ القرارات السريرية.
A) التوزيع ذو الحدين B) التوزيع الطبيعي C) توزيع بواسون D) التوزيع السالب ذو الحدين
A) تحليل التباين (ANOVA) B) النماذج الخطية المعممة C) نماذج الانحدار الخطي D) اختبارات مربع كاي
A) CycDesigN B) SAS C) Orange D) ASReml
A) SQL B) R C) ماتلاب D) بايثون
A) PLA 3.0 B) Apache Spark C) Weka D) SAS
A) ساس (SAS) B) آر (R) C) أورانج (Orange) D) ويكا (Weka)
A) PLA 3.0 B) ASReml C) CycDesigN D) Orange
A) بايثون B) آر C) ساس D) إس كيو إل
A) NumPy B) SciPy C) SageMath D) LAPACK
A) مايكروسوفت أزور (Microsoft Azure) B) خدمات أمازون السحابية (Amazon Web Services) C) خدمات الحوسبة السحابية من إب إم (IBM Cloud) D) منصة جوجل السحابية (Google Cloud Platform) |