A) شظايا الظهر فقط
B) القشور
C) غياب الزعانف
D) الشعيرات الحسية

A) الزعانف الصدرية
B) الزعانف الشرجية
C) الزعانف الذيلية
D) الزعانف الدهنية

A) لوريكاريدي (Loricariidae)
B) اكتالوريدي (Ictaluridae)
C) بيميلوديدي (Pimelodidae)
D) سيلوريدي (Siluridae)

A) سيزوريداي (Sisoridae)
B) باغريداي (Bagridae)
C) أوشينيبتيريداي (Auchenipteridae)
D) كلارييداي (Clariidae)

A) تحديد الأنواع
B) تحديد العمر
C) قياس الطول
D) تقييم الصحة

A) مُسطّح ومُطوّل
B) مربع وكبير الحجم
C) طويل ومُسطّح من الجوانب
D) مُدوّر وقصير

A) Siluridae
B) Loricariidae
C) Pimelodidae
D) Ictaluridae

A) الدفاع
B) التنفس
C) الإدراك الحسي
D) السباحة

A) عد الشوارب
B) تحليل الحراشف
C) عد أشعة الزعانف
D) شكل الجسم

A) ماء عذب مالح
B) ماء عذب
C) مياه عميقة
D) ماء مالح

A) غياب الشوارب.
B) صفان من الصفائح العظمية المتداخلة.
C) شُعلة ظهرية طويلة واحدة.
D) عيون كبيرة وبارزة.

A) تقييم صحة السمكة.
B) قياس حجم السمكة.
C) تقدير عمر السمكة.
D) تحديد النظام الغذائي وتصنيف الأنواع.

A) سيتوبسيداي (Cetopsidae)
B) ترايكوميكتيريداي (Trichomycteridae)
C) بانجاسييداي (Pangasiidae)
D) أمبريسيبتيداي (Amblycipitidae)

A) تفضيل المياه الدافئة
B) ألوان زاهية
C) زعانة ظهرية كبيرة
D) النشاط خلال الليل

A) إصدار الصوت.
B) التنفس.
C) الكشف عن الاهتزازات والتغيرات في الضغط.
D) الهضم.

A) Plotosidae
B) Schilbeidae
C) Trichomycteridae
D) Mochokidae

A) مُدَوَّر وكروي.
B) مُسطَّح من الظهر إلى البطن.
C) مُضغوط من الجانبين.
D) مُطوَّل وأسطواني.

A) غياب الشوارب
B) حجم كبير
C) السباحة رأسًا على عقب
D) ألوان زاهية

A) فصيلة السيوريدي (Siluridae)
B) فصيلة إيكتالوريدي (Ictaluridae)
C) فصيلة لوريكاريدي (Loricariidae)
D) فصيلة المالاكتروريدي (Malapteruridae)

A) الزعانف الذيلية
B) الزعانف الشرجية
C) الزعانف الصدرية
D) الزعانف الظهرية

A) تمويه
B) ألوان زاهية
C) حراشف متلألئة
D) أنماط مضيئة

A) الجسم الشفاف
B) خطوط لامعة
C) شوارب كبيرة
D) صفائح عظمية

A) الزعانف الموجودة في نهاية الذيل.
B) الزعانف الموجودة على السطح البطني بالقرب من البطن.
C) الزعانف الموجودة في الجزء الخلفي من السمكة.
D) الزعانف الموجودة بالقرب من الخياشيم.

A) علم الحشرات
B) علم الزواحف
C) علم الأحياء المائية (الأحياء السمكية)
D) علم الطيور

A) نهر المسيسيبي
B) نهر الأمازون
C) نهر اليانغتسي
D) نهر النيل

A) دراسة سلوك الحيوانات.
B) دراسة النظم البيئية.
C) دراسة علم الوراثة.
D) دراسة الشكل والبنية للكائنات الحية.

A) باغريدي (Bagridae)
B) بلوتوسايدي (Plotosidae)
C) أكيسيدي (Akysidae)
D) أμφيلييدي (Amphiliidae)