تربية الأحياء المائية - اختبار
A) تربية الأسماك B) البناء C) التعدين D) الغابات
A) علم الطيور B) علم البستنة C) الزراعة المائية D) علم الحشرات
A) نظام تربية الأحياء المائية باستخدام المياه المفتوحة. B) نظام تربية الأحياء المائية بإعادة تدوير المياه. C) نظام الزراعة المائية. D) نظام تحلية المياه.
A) يعظم من معدل تبخر المياه. B) يحسن من لون الأسماك. C) يضمن صحة ونمو الأسماك. D) يقلل من استهلاك الطاقة.
A) زيادة عكارة الماء B) خفض درجة حرارة الماء C) تحسين مستويات الأكسجين في الماء D) تعزيز نمو الأسماك
A) ضغط الهواء B) الإشعاع الشمسي C) تركيب التربة D) جودة المياه
A) زيادة إنتاج النفايات. B) تقليل استهلاك المياه. C) تعزيز المظهر الجمالي. D) تحسين معدلات النمو ومقاومة الأمراض.
A) تربية الأحياء البحرية B) زراعة السهول C) زراعة الجبال D) زراعة الغابات
A) سلمون B) أسد C) زرافة D) فيل
A) تربية الأحياء البحرية B) زراعة الطحالب C) تربية الأسماك D) الزراعة المائية
A) 50 مليون طن B) 75 مليون طن C) 200 مليون طن D) أكثر من 120 مليون طن
A) 97% B) 50% C) 0.13% D) 0.08%
A) حوالي عقد من الزمان. B) أكثر من عقدين من الزمان. C) بضع سنوات. D) عدة أشهر.
A) الحاجة إلى إيجاد مواد مقاومة لتراكم الطحالب صديقة للبيئة. B) نهاية تربية الأحياء المائية. C) انخفاض إنتاج تربية الأحياء المائية. D) زيادة التلوث البحري.
A) التوقف عن تربية جميع الأنواع البحرية. B) الأتمتة الكاملة لمزارع الأسماك. C) العودة إلى صيد الأسماك في البيئات الطبيعية. D) الاعتماد على الكائنات الدقيقة.
A) 50% B) من 1٪ إلى 5٪ C) من 0.01٪ إلى 10٪ D) من 20٪ إلى 30٪
A) لأنها ضئيلة للغاية. B) بسبب نقص البيانات. C) فهي تساهم بأكثر مما يساهم صيد الأسماك التقليدي. D) البيانات متوفرة بكميات كبيرة.
A) 50% B) 0.08% C) 97% D) 10%
A) 1000 B) 430 C) 50 D) 106
A) لا يتطلب أي بحث. B) إنه أمر يكاد يكون مستحيلاً. C) لقد تم تحقيقه بالكامل بالفعل. D) إنه سهل للغاية.
A) انخفاض الطلب على المنتجات البحرية. B) لا يُتوقع حدوث تغييرات كبيرة. C) نهاية مصايد الأسماك البرية. D) "ثورة زرقاء" مماثلة لـ "الثورة الخضراء".
A) الكائنات البحرية أكثر خطورة. B) تدجين الحيوانات البرية أسهل. C) لا توجد مخاطر مرتبطة بأي من الخيارين. D) تسببت الحيوانات البرية في خسائر فادحة في الأرواح البشرية بسبب الأمراض.
A) 50% B) 0.17% C) 97% D) 10%
A) 96.5 بالمئة B) 85.3 بالمئة C) 50.7 بالمئة D) 75.2 بالمئة
A) أعشاب بحرية كبيرة (مثل الأعشاب البحرية العملاقة) B) الطحالب الكبيرة C) الطحالب المجهرية D) الأعشاب البحرية
A) البلطي B) السلمون C) الكارب (الشبوط) D) سمك السلور
A) زراعة الأسماك B) تربية الأحياء البحرية (في مياه مفتوحة) C) نظام الأقفاص D) الاستزراع المائي
A) أقفاص شبكية مع خليط غذائي خاص. B) إطلاق الأسماك في المحيط المفتوح. C) برك مائية تحتوي على غذاء طبيعي. D) خزانات برية بدون توفير الغذاء.
A) المحيط الهادئ الجنوبي B) المحيط الأطلسي الشمالي C) البحر الأبيض المتوسط D) المحيط الهندي
A) ألواح خشبية B) أنابيب بلاستيكية عالية الكثافة (HDPE) عائمة C) كتل خرسانية D) شبكة سلكية فولاذية
A) جنوب أفريقيا B) اليابان C) أستراليا D) النرويج
A) الثمانينيات B) الألفينيات C) السبعينيات D) التسعينيات
A) 85% B) 50% C) 60% D) 75%
A) البرازيل B) تايلاند C) فيتنام D) الصين
A) برنامج "سي فود واتش" (Seafood Watch) B) الصندوق العالمي للحياة البرية (World Wildlife Fund) C) حوارات حول تربية الأحياء المائية (Aquaculture Dialogues) D) التحالف العالمي للزراعة المائية (Global Aquaculture Alliance)
A) فيتنام B) تايلاند C) الصين D) البرازيل
A) تربية اللافقاريات المائية (مولوسكولتور) B) تربية الأسماك (بيسكولتور) C) تربية سرطان البحر (أستاكولتور) D) تربية المحار (أوستر أكولتور)
A) قشريات الرأس B) الرخويات ثنائية الصدفة C) جلد الشوكيات D) القشريات
A) مواطن B) أعشاش محيطية C) وحدات بحرية D) أسرة مائية
A) 10000 B) 7000 C) 3000 D) 5000
A) 1500 كجم B) 500 كجم C) 1200 كجم D) 900 كجم
A) 800 B) 600 C) 200 D) 400
A) الصندوق العالمي للحياة البرية (WWF) B) مراقبة المأكولات البحرية C) حوارات حول تربية الأحياء المائية D) التحالف العالمي لتربية الأحياء المائية
A) أقراص الطحالب B) وجبة السمك C) الأعشاب البحرية D) علف يعتمد على الحبوب
A) المرّي (نوع من الأسماك) B) التونة C) سمك الضوفيش D) سمكة المهرج
A) 2019 B) 2014 C) 2016 D) 2022
A) 312.8 مليار دولار أمريكي B) 274 مليار دولار أمريكي C) 86 مليار دولار أمريكي D) 244 مليار دولار أمريكي
A) بورتو مونت B) فالبارايسو C) أنتوفاجاستا D) سانتياغو
A) 65% B) 75% C) 95% D) 85%
A) 2020 B) 2014 C) 2018 D) 2016
A) 16.7% B) 8% C) 10% D) 5.8%
A) 244 مليار دولار B) 86 مليار دولار C) 312.8 مليار دولار D) 274 مليار دولار
A) الأرقام كانت غير صحيحة تمامًا. B) أظهرت الأرقام انخفاضًا في الإنتاج. C) الأرقام كانت 'صحيحة بشكل أساسي'. D) الأرقام لم تكن متاحة.
A) جمبري B) سمك القاروص الأمريكي C) سلمون D) محار
A) الأنظمة التي لا تستخدم نقل المياه. B) أنظمة زراعية أحادية المحصول بدون أي تكامل. C) الاستزراع المدمج للأسماك والنباتات (الأكوابونيكس). D) الزراعة المتنوعة التقليدية التي لا تتضمن تنوعًا في المستويات الغذائية.
A) انخفاض الاستقرار الاقتصادي. B) زيادة الاعتماد على إنتاج نوع واحد فقط من الكائنات الحية. C) تقليل المخاطر. D) إنتاجية أعلى لأنواع معينة على المدى القصير.
A) زيادة الاعتماد على الأسمدة الكيميائية. B) زيادة الإنتاج قصير الأجل لأنواع معينة. C) تركيز حصري على الاستقرار الاقتصادي. D) ممارسات إدارة أفضل.
A) الحرير B) البوليستر C) النحاس D) النايلون
A) إنها تتجنب تغيير الشبكات المكلف من خلال منع تراكم الكائنات الحية عليها. B) فهي أخف وزنًا وأسهل في التعامل معها. C) فهي تسمح بنمو أسرع للأسماك. D) إنها أكثر شفافية تحت الماء.
A) البوليستر B) سبائك النحاس C) المطاط D) النايلون
A) إمكانية التطبيق التصميمي B) قوة المادة C) التكلفة D) المظهر الجمالي
A) أضرار بيئية أكبر مقارنة بصيد الأسماك البري. B) كمية نفايات أقل تنتج لكل كيلوغرام على نطاق عالمي. C) إدخال أنواع مفيدة. D) لا يوجد تأثير على النظم البيئية المحلية.
A) تحسين جودة المياه. B) إلحاق الضرر بالكائنات الحية التي تعيش في قاع البحر أو القضاء عليها. C) تعزيز التنوع البيولوجي والموائل الطبيعية. D) زيادة مستويات الأكسجين الذائب.
A) 1995 B) 2012 C) 2006 D) 2020
A) منظمة الأغذية والزراعة للأمم المتحدة (FAO) B) وكالة حماية البيئة الأمريكية (EPA) C) إدارة الغذاء والدواء الأمريكية (FDA) D) وزارة الزراعة الأمريكية (USDA)
A) تحسين النظم البيئية المحلية. B) التفوق على الأنواع المحلية. C) تقليل المنافسة على الموارد. D) زيادة التنوع البيولوجي.
A) مجلس رفاهية الحيوانات في المزارع B) جمعية الحفاظ على البيئة البحرية C) المنظمة الدولية للأسماك. D) وكالة حماية الحياة المائية
A) الحرية في التعبير عن السلوك الطبيعي. B) الحرية من الجوع والعطش. C) الحرية من الحيوانات المفترسة. D) الحرية من الخوف والضيق.
A) الفقاريات، وخاصة الأسماك ذات الخياشيم. B) حصريًا على النباتات البحرية. C) فقط على المحار والقواقع. D) جميع الكائنات البحرية على قدم المساواة.
A) 500,000 هكتار B) 150,000 هكتار C) 300,000 هكتار D) 269,000 هكتار
A) انخفاض مستويات الملوحة. B) ازدهار الطحالب الضارة. C) انخفاض درجة حرارة الماء. D) زيادة أعداد الأسماك.
A) زيادة أربعة أضعاف سنويًا B) انخفضت إلى النصف C) ظلت مستقرة D) انخفاض إلى النصف سنويًا
A) 9.2% B) 7.8% C) 5.4% D) 12.3%
A) يعتمد على الجل. B) يعتمد على محلول ملحي. C) يعتمد على الزيت. D) يعتمد على الماء.
A) تقليل استهلاك العلف B) زيادة معدلات النمو C) الأمان D) ارتفاع معدلات التكاثر
A) 30 B) 19 C) 18 D) 24
A) لقاحات الحمض النووي (DNA) B) لقاحات الوحدات الفرعية C) اللقاحات المعدلة وراثيًا D) لقاحات الحمض الريبوزي المرسال (mRNA)
A) النرويج B) الولايات المتحدة الأمريكية C) كندا D) اليابان
A) لقاحات الحمض النووي (DNA) B) المضادات الحيوية C) اللقاحات التقليدية D) العلاج الكيميائي
A) إضافة الجير. B) إزالة الأملاح. C) تغطيتها بالتربة. D) التخفيف بالماء.
A) بولي إيثيلين منخفض الكثافة B) البوليسترين الموسع (EPS) C) بولي إيثيلين تيريفثالات D) بولي إيثيلين عالي الكثافة
A) 15 جالونًا B) 5 جالونات C) 20 جالونًا D) 10 جالونات
A) التخلي التام عن هذه الممارسة. B) تخفيض التمويل المخصص للأبحاث. C) تنفيذ فوري وشامل على نطاق واسع. D) تركيز المزيد من الأبحاث كاستراتيجية للتخفيف من الآثار.
A) التروت B) سلمون C) سمكة أبو سلحفاة الذهبية D) الكارب الشائع
A) الصين B) كوريا C) اليابان D) مصر
A) دبليو. دبليو. فليتشر B) شتيفان لودفيغ ياكوبي C) ستيفن إنسوورث D) سيث جرين
A) القرن السابع عشر B) القرن العشرون C) القرن التاسع عشر D) القرن الثامن عشر |
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz —
موقع إنشاء الاختبارات والدرجات في الرياضيات والمواد الأخرى.