A) تحدد القيمة الأدبية نية المؤلف.
B) تحدد القيمة الأدبية الطريقة التي يُقرأ بها الكتاب.
C) فقط النقاد المحترفون يمكنهم الحكم على الأدب.
D) كل الأدب الحديث أدنى من الكلاسيكيات.

A) رسالته الأخلاقية.
B) نوع القراءة التي يحفزها.
C) تعقيده وصعوبته.
D) شعبية الكتاب بين النقاد.

A) إنها المعيار الأكثر أهمية.
B) يجب أن تنطبق فقط على النصوص الدينية.
C) إنها غير ذات صلة بالقيمة الأدبية.
D) إنها طريقة محدودة في النقد الأدبي.

A) حفظ المقاطع الرئيسية.
B) السماح للعمل بالتأثير عليك.
C) توصية الآخرين بقراءته.
D) فهم جميع الإشارات والإحالات الواردة فيه.

A) يجب على القارئ أن يسيطر على النص ويتحكم فيه.
B) يجب أن تكون العلاقة مجرد تفاعل فكري.
C) يجب على القارئ إعادة كتابة النص في ذهنه.
D) يجب على القارئ أن يتفاعل مع النص ويتأثر به.

A) يمكن لأي نوع أدبي أن ينتج أدبًا قيّمًا.
B) الشعر متفوق على جميع الأشكال الأخرى.
C) فقط الروايات الجادة لها قيمة.
D) الأنواع الأدبية الحديثة أدنى من الكلاسيكيات.

A) فهو يساعد على فهم نية المؤلف.
B) فهو يختزل العمل إلى أفكار مجردة.
C) إنه الشكل الأعلى للقراءة.
D) إنه مناسب فقط للفلسفة.

A) يجب كبح المشاعر أثناء القراءة.
B) الاستجابات العاطفية غير موثوقة.
C) يشير الاستجابة العاطفية الحقيقية إلى قراءة جيدة.
D) فقط المشاعر الإيجابية هي المشاعر الصالحة.