 - 1. الفلسفة التربوية هي مجال الدراسة الذي يتعامل مع الغرض والأهداف من التعليم، بالإضافة إلى الطرق والمبادئ لتحقيق تلك الأهداف. وهي تشمل مجموعة واسعة من الأفكار والمعتقدات حول طبيعة المعرفة والتعلم والتدريس ودور التعليم في المجتمع. يسعى الفلاسفة التربويون إلى الإجابة على أسئلة أساسية مثل ما معنى أن يكون الشخص مثقفًا، وكيف يتعلم الناس ويتطورون، وكيف يمكن تعزيز النمو الفكري والتطور الشخصي على أفضل وجه. إنهم يستكشفون قضايا تصميم المناهج وطرق التدريس والتقييم والعلاقة بين التعليم والعدالة الاجتماعية. في نهاية المطاف، تسعى الفلسفة التربوية إلى توفير أساس لإنشاء تجارب تعليمية فعالة وذات مغزى للأفراد والمجتمعات.
أي فيلسوف اعتقد أن التعليم يجب أن يكون مصممًا خصيصًا لتلبية احتياجات كل فرد؟
A) جون ديوي
B) أفلاطون
C) أرسطو
D) جان جاك روسو
- 2. ما هو المحور الرئيسي للفلسفة العملية في مجال التعليم؟
A) القيم التقليدية
B) التجربة العملية وحل المشكلات
C) حفظ الحقائق
D) المعرفة النظرية
- 3. أي الفلاسفة اعتقد أن التعليم يجب أن ينمي العقل والشخصية لدى الأفراد؟
A) هربرت سبنسر
B) أفلاطون
C) بي. إف. سكينر
D) جان بياجيه
- 4. في أي من الفلسفات التربوية يُنظر إلى المعلم باعتباره مُيسِّرًا للتعلم وليس شخصية ذات سلطة؟
A) الأساسيات
B) السلوكية
C) البنائية
D) الدوام
- 5. ما هي أهمية طريقة سقراط في التعليم؟
A) التأكيد على الحفظ.
B) تعزيز التعلم عن ظهر قلب.
C) تشجيع التفكير النقدي وطرح الأسئلة.
D) تعزيز الطاعة.
- 6. وفقًا لنهج التقدمية، ما هو دور المعلم في الفصل الدراسي؟
A) تحديد جميع الأنشطة التي تجري في الفصل الدراسي.
B) توجيه ودعم الطلاب في عملية تعلمهم.
C) إعطاء الأولوية للاختبارات الموحدة.
D) التركيز فقط على الانضباط.
- 7. ما هو الجانب الرئيسي للحركة ما بعد الحداثة في مجال التعليم؟
A) تحدي الهياكل السلطوية التقليدية والسرديات الكبرى.
B) الحفاظ على سلطة صارمة.
C) تعزيز التلقين الديني.
D) ترسيخ المعرفة التقليدية.
- 8. من هو المعروف باقتراح نظرية التسلسل الهرمي للاحتياجات، والتي أثرت في علم النفس التربوي؟
A) سقراط
B) جون ديوي
C) أبراهام ماسلو
D) أفلاطون
- 9. ما هي الفلسفة التربوية التي تؤكد على دراسة الأعمال العظيمة والحقائق الخالدة؟
A) إعادة البناء الاجتماعي
B) التقليدية (أو الأزلية)
C) الوجودية
D) الواقعية
- 10. ما هي الفلسفة التربوية التي تقترح أن يركز التعليم على إعداد الطلاب للمشاركة الفعالة في المجتمع والديمقراطية؟
A) الوجودية
B) الأساسيات
C) الترميم الاجتماعي
D) الدائمة
- 11. ما هو المصطلح الذي يصف الرأي القائل بأن التعليم يجب أن يركز على إعداد الطلاب لسوق العمل وتنمية المهارات العملية؟
A) الإنسانية
B) التأهيل المهني
C) الأمثلية
D) التقدمية
- 12. وفقًا لنظرية الذكاءات المتعددة، كم عدد أنواع الذكاء المختلفة؟
A) أربعة
B) عشرة
C) ستة
D) ثمانية
- 13. أي من مناهج التعليم يركز على السلوك الملاحظ والتدريب؟
A) الوجودية
B) البنائية
C) التحليل السلوكي
D) الأفلاطونية
- 14. ما هي الفلسفة التربوية التي تدعو إلى منهج دراسي يشمل وجهات نظر وقيم ثقافية متنوعة؟
A) التعددية الثقافية
B) الوجودية
C) التقدمية
D) الأساسية
- 15. وفقًا لـ جون لوك، فإن العقل عند الولادة هو...
A) صفحة بيضاء (صفحة فارغة)
B) يعرف بشكل فطري جميع الحقائق
C) مُبرمج مسبقًا بالمعرفة
D) مرآة تعكس قيم المجتمع
- 16. ما هو الفيلسوف الذي يُعرف بتركيزه على أهمية التفكير النقدي وطرح الأسئلة في التعليم؟
A) أرسطو
B) كونفوشيوس
C) أفلاطون
D) سقراط
- 17. ما هو النهج الفلسفي في التعليم الذي يركز على تعليم المهارات والمعرفة العملية؟
A) البنائية
B) الأفلاطونية
C) الوجودية
D) الواقعية العملية
- 18. من هو المعروف بفلسفة الجوهرية، والتي تعطي الأولوية لمجموعة أساسية من المعارف والمهارات الضرورية؟
A) ويليام باجلي
B) ليف فيغوتسكي
C) جيروم برونر
D) جان بياجيه
- 19. وفقًا لنظرية بياجيه للتطور المعرفي، ما هو المصطلح الذي يصف عملية دمج المعلومات الجديدة في المخططات الذهنية الموجودة؟
A) التكيف
B) التماهي
C) التنشئة الاجتماعية
D) التوازن
- 20. ما هي السمة الرئيسية للتربية النقدية؟
A) التركيز المفرط على نتائج الاختبارات.
B) تمكين الطلاب ليصبحوا مشاركين فاعلين في تعلمهم وفي المجتمع.
C) التأكيد على التعليم المرتكز على المعلم.
D) تعزيز التعلم السلبي.
|