جاليليو غاليلي - اختبار
A) 7 ديسمبر 1635 B) 4 مارس 1590 C) 23 يونيو 1612 D) 15 فبراير 1564
A) بيزا، إيطاليا B) برشلونة، إسبانيا C) القاهرة، مصر D) أثينا، اليونان
A) ملك علم الفلك B) رجل عصر النهضة C) أبو العلم الحديث D) عبقري الرياضيات
A) نيكولاس كوبرنيكوس B) إسحاق نيوتن C) يوهانس كبلر D) أرسطو
A) رسائل فلكية B) رسائل حول البقع الشمسية C) حوار حول النظامين الرئيسيين للكون D) الرسائل السماوية
A) 1599 B) 1632 C) 1645 D) 1678
A) مزارع. B) جندي. C) عالم فلك وفيزياء ومهندس. D) موسيقي.
A) بستاني رئيسي B) موسيقي في البلاط C) فيلسوف ورياضي D) بهلوان ملكي
A) 1610 B) 1582 C) 1655 D) 1567
A) 1605 B) 1648 C) 1633 D) 1621
A) ستة B) خمسة C) ثلاثة D) أربعة
A) فينتشنزو B) بورغيني C) مايكل أنجلو (أو ميشيل أنجولو) D) جوليا
A) اثنا عشر B) عشرة C) ثمانية D) ستة
A) دير فالومبروزا B) مدرسة كاتدرائية فلورنسا C) جامعة بيزا D) أكاديمية دوقية فلورنسا
A) جوليا أماناتي B) فينتشنزو غاليلي C) جاكوبو بورجيني D) موزيو تيدالدي
A) ناي B) بيانو C) كمان D) قيثارة
A) غاليليه B) غاليلو C) بونايوتي D) لينسيو
A) مارينا جامبا B) توماسو كاكيني C) غاليليو بونايوتي D) سيستيليا بوكشينيري
A) الرهبنة الدومينيكية B) كاتدرائية سانتا كروتش C) دير سان ماتيو D) أكاديمية اللينسي
A) توماسو كاكيني B) فينتشنزو C) مارينيا جامبا D) سيستيليا بوكينيري
A) واحد B) اثنان C) ثلاثة D) أربعة
A) الأخت أركانجلا B) جاليليو بونايوتي C) ليفيا D) ماريا سيلست
A) متزوجة B) صحية C) شرعية D) مريضة
A) ليفيا B) ماريا سيليستي C) مارينيا جامبا D) سيستيليا بوكينيري
A) حالاتهن الصحية. B) المشاكل المالية مع أخواتهن. C) ولادتهن خارج إطار الزواج. D) العهود الدينية.
A) تخصص في الفلسفة B) تخصص في الرياضيات C) تخصص في الطب D) تخصص في اللاهوت
A) مسار طيران الطيور. B) التزامن المنتظم لاهتزاز الثريا مع نبضات قلبه. C) حركة الكواكب في سماء الليل. D) تدفق المياه في النهر.
A) مقياس الضغط الجوي (البارومتر) B) محرك بخاري C) ميزان هيدروستاتيكي D) مضخة هواء
A) مضخة مياه تعمل بالطاقة الحصانية B) تصميم تلسكوب C) ساعة ميكانيكية D) نظام تكييف هواء
A) كانوا منافسين في مجال البحث العلمي. B) كان "سيكولي" مرشدًا لغاليليو. C) كان "سيكولي" طالبًا عند غاليليو. D) بدأت بينهما صداقة دامت طوال حياتهما.
A) مقياس الضغط الجوي (البارومتر) B) مضخة هواء C) جهاز لقياس درجة الحرارة (مقياس حراري بدائي) D) محرك بخاري
A) تيخو براهي B) كبلر C) أوتavio برينزوني D) هانس ليبيرشاي
A) عبر رسالة من أوتافيو برينزوني B) من تيكو براهي C) عبر هانس ليبيرشي D) عن طريق ملاحظته مباشرة في عام 1604
A) صور مكبرة ومستقيمة. B) صور مصغرة. C) صور مشوهة. D) صور مقلوبة.
A) 15 يناير 1605 B) مارس 1610 C) 1608 D) 25 أغسطس 1609
A) Dialogue Concerning the Two Chief World Systems (حوار حول نظريتي الكون الرئيسيتين) B) The Assayer (المقيّم) C) De Revolutionibus Orbium Coelestium (حول دوران الأجرام السماوية) D) Sidereus Nuncius (الرسالة الفلكية)
A) أوتavio برينزوني B) تايكو براهي C) جاليليو غاليلي D) هانس ليبيرشي
A) أجسام كونية B) نجوم ميديشي C) أقمار المشتري D) أقمار جاليليو
A) وليام جيلبرت B) سيمون ماريوس C) أرسطو D) توماس هاريوت
A) جامعة بولونيا B) مرصد جاليليو الخاص C) مرصد كريستوفر كلافيوس في روما D) مرصد هاريوت
A) لم تكن السفن مجهزة بتلسكوبات. B) كانت مراقبة الأقمار الصناعية صعبة للغاية. C) لم يكن من الممكن رؤية الأقمار الصناعية إلا خلال النهار. D) كانت الطريقة معقدة للغاية بالنسبة للبحارة.
A) ديسمبر B) يونيو C) سبتمبر D) يناير
A) المركزية الشمسية الأرضية التي اقترحها تيكو برابه B) المركزية الشمسية الكوبرنية C) النموذج التلمودي D) المركزية الشمسية الأرضية التي اقترحها كابيلو
A) لم تكن مدارات الكواكب تتقاطع مع الغلاف الكروي الذي يحمل الشمس. B) كانت الكواكب تدور في مدارات إهليلجية. C) كانت الكواكب تدور مباشرة حول الشمس. D) كانت الكواكب تدور حول الأرض في مدارات دائرية مثالية.
A) كواكب B) أقمار C) مذنبات D) الشفق القطبي
A) تغيرت مواقع أقمار كوكب زحل. B) ظهرت الحلقات مرة أخرى بعد أن اتجهت مباشرة نحو الأرض. C) حدث خلل في التلسكوب. D) اعتقد أنه اختفى الكوكب.
A) يوهانس فابريسيوس B) تايخو براهي C) الراهب يسوعي كريستوف شايينر D) فرانشيسكو سيزي
A) لأن الأحجام الأصغر جعلت الحجة المتعلقة بالانزياحات السنوية غير القابلة للكشف أقل سخافة. B) لأنها أظهرت أن النجوم لا تملك انزياحًا. C) لأنها أثبتت أن النجوم كانت أكبر بكثير مما كان متوقعًا. D) لأنها أكدت النموذج الجيوهيليوسنتري.
A) المُجَرِّب (Il Saggiatore) B) رسالة حول الكويكبات C) مناظرة فلكية D) الميزان الفلسفي
A) أوجه القصور في الفيزياء الأرسطية. B) توضيح تجريبي يدعم نظام كوبرنيكوس. C) تأثير التوهجات الشمسية على الغلاف الجوي للأرض. D) تأثير مراحل القمر على التيارات المحيطية.
A) بينيديتو كاستيلي B) فرانشيسكو إنجولي C) البابا بولس الخامس D) البطريرك بيلارميني
A) أكد غاليليو بشكل صريح دعمه لنظرية مركزية الشمس في المقدمة. B) وقد خصص الكتاب إلى البابا أوربان الثامن. C) غالبًا ما كان شخصية "سيمبلسيو"، الذي دافع عن مركزية الأرض، يبدو أحمقًا. D) لقد أضاف هجمات شخصية على علماء أرسطو.
A) أضواء الشمال (Borealis Lights). B) أضواء جاليليو (Galilean Lights). C) الشفق القطبي الشمالي (Aurora Borealis). D) الفجر الروماني (Roman Dawn).
A) السير إسحاق نيوتن B) فينتشنزو فيفياني C) يوهانس كبلر D) رينيه ديكارت
A) كريستيان هوغنس B) يوهانس كبلر C) رينيه ديكارت D) فينتشنزو فيفياني
A) المختبر B) قانونان جديدان C) عن الحركة D) حوار حول النظامين الرئيسيين للكون
A) قصوري B) غير مرن C) متزامن D) متجانس
A) كريستيان هوغنس B) جاليليو غاليلي C) يوهانس كبلر D) رينيه ديكارت
A) الميكانيكا النيوتونية B) الديناميكا الحرارية C) ثبات غاليلو D) الميكانيكا الكمية
A) ملاحظة فلكية. B) تجربة فكرية تتضمن حجرة في سفينة. C) برهان رياضي. D) تجربة معملية.
A) دومينغو دي سوتو B) لوكريتيوس C) جون فيلوبونوس D) نيكول أورسم
A) دومينغو دي سوتو B) لوكريتيوس C) جون فيلوبونوس D) نيكول أورسم
A) القرن السادس B) القرن السابع عشر C) القرن الرابع عشر D) القرن السادس عشر
A) دومينغو دي سوتو B) جون فيلوبونوس C) نيكول أورسم D) لوكريتيوس
A) 1492 B) 1586 C) 1638 D) 1609
A) كنيسة نيو B) ساحة جروسه ماركت C) برج الدوك D) قصر برينسهوف
A) مقولة أرسطو بأن الأجسام الأثقل تتسارع سقوطها بشكل أسرع من الأجسام الأخف. B) قوانين نيوتن للحركة. C) نظرية أينشتاين النسبية. D) قوانين كبلر للحركة الكوكبية.
A) روبرت هوك B) ستيلمان دريك C) إسحاق نيوتن D) ألبرت أينشتاين
A) من قمم الجبال. B) تحت الماء. C) في حجرة مفرغة من الهواء. D) باستخدام المستويات المائلة.
A) 1835. B) 1992. C) 1758. D) 1718.
A) اللاتينية B) الإنجليزية C) الفرنسية D) الإيطالية
A) 1606 B) 1638 C) 1623 D) 1610
A) 1793 B) حوالي عام 1750 C) 1861 D) 1649
A) 500 مجلدًا B) 600 مجلدًا C) 560 مجلدًا D) على الأقل 598 مجلدًا |
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz —
موقع إنشاء الاختبارات والدرجات في الرياضيات والمواد الأخرى.