A) اركض بأسرع ما يمكن. B) حاول إطعامه. C) تحدى الدب إلى معركة. D) تراجع ببطء وحاول أن تبدو أكبر حجمًا.
A) الغليان B) الغسل بالصابون C) إضافة الملح D) الترشيح باستخدام فلتر القهوة
A) النوم على الأرض. B) ارتدِ طبقات من الملابس. C) ابدأ بالركض لإنتاج الحرارة. D) انزع جميع ملابسك.
A) تسلق أعلى كثيب رملي. B) امشِ خلال الجزء الأكثر حرارة من اليوم. C) اشرب أكبر قدر ممكن من الماء. D) حافظ على برودة جسمك، وادخر طاقتك، وابحث عن الظل.
A) للحفاظ على الأمل والتحفيز للبقاء على قيد الحياة. B) لترفيه نفسك. C) لإخافة الحيوانات المفترسة. D) لإقامة صداقات مع الحيوانات البرية.
A) لجذب المزيد من الحيوانات. B) للتفكير بوضوح واتخاذ قرارات منطقية. C) لاختبار قدرتك على التحمل العقلي. D) لإظهار مهاراتك في البقاء على قيد الحياة.
A) حاول إخراج السم عن طريق المص. B) اركض بأسرع ما يمكن للحصول على المساعدة. C) حافظ على المنطقة المصابة ثابتة واطلب المساعدة الطبية. D) تجاهل الأمر.
A) جروح بسيطة ناتجة عن الورق B) كسر النظارات C) حروق الخبز المحمص D) لدغات الأفاعي
A) اللون B) الحجم C) الارتفاع D) العزل
A) المشي لمسافات طويلة B) ركوب الخيل C) صيد الأسماك D) السباحة
A) ضربة الشمس B) الجفاف C) انخفاض حرارة الجسم D) حروق الشمس
A) غطاء B) كهف C) بيت طويل D) خيمة
A) جفاف الفم B) العدوى C) الغثيان D) العطش
A) علاج الحروق B) تثبيت الأطراف C) نقل الأشخاص غير القادرين على الحركة D) تطبيق النباتات الطبية
A) الحجم B) اللون C) مصدر الحرارة D) الوزن
A) مهارات البقاء في البرية B) الرسم C) الزراعة D) الطبخ
A) التواء الكاحل B) التواء الرسغ C) النزيف D) الحروق
A) عزل ضد الضوضاء B) عزل ضد الضوضاء C) عزل ضد الضوء D) عزل ضد المطر
A) العض B) الإزعاج C) الضوضاء D) الخدش
A) استخدام ورق الألومنيوم B) استخدام شريط لاصق C) استخدام النباتات الطبية D) استخدام غلاف بلاستيكي
A) كوخ مصنوع من الأنقاض B) كهف C) مأوى حفرة شجرة D) صخرة بارزة
A) إشعال النار. B) طهي الطعام. C) الحفاظ على درجة حرارة الجسم. D) إرسال إشارات طلب المساعدة.
A) الجفاف B) العطش C) التسمم D) الغثيان
A) عزل من الضوضاء B) عزل من الصوت C) عزل من الضوء D) عزل من الرياح
A) استخدام ورق الألومنيوم. B) استخدام شريط لاصق. C) استخدام الأشرطة البلاستيكية. D) استخدام النباتات الطبية الطبيعية.
A) كوخ مصنوع من الحطام. B) مأوى حفرة الشجرة. C) صخرة متدلية. D) كهف الثلج.
A) إشارة طلب للمساعدة B) الحماية من العوامل الجوية C) منطقة للطهي D) مكان لتخزين الطعام
A) يمكن استخدام النار للإشارة وطلب المساعدة. B) يمكن استخدام النار لبناء مأوى. C) تجذب النار رجال الإنقاذ. D) توفر النار الدفء في درجات الحرارة المنخفضة.
A) ولاعة كهربائية تعمل بالطاقة الشمسية B) أداة إشعال النار بالمغنيسيوم C) أداة إشعال النار بالصوان D) مكبس لإشعال النار
A) حجر الصوان لإشعال النار B) مكبس الإشعال C) مُشعل المغنيسيوم D) ولاعة شرارة تعمل بالطاقة الشمسية
A) إيجاد مصادر المياه B) إشعال النار بدون ولاعة أو أعواد ثقاب C) بناء خيمة D) التوجه باستخدام البوصلة
A) يوفر وسيلة للإشارة وطلب المساعدة. B) يوفر شعورًا بالأمان والراحة. C) يعمل كمصدر للغذاء. D) يساعد في تحديد الاتجاهات.
A) نقص الأكسجين B) الوقود أو البيئة الرطبة C) وجود حيوانات برية D) وفرة أشعة الشمس
A) تعلمك كيفية إرسال إشارات طلب المساعدة. B) تتيح لك طهي الطعام. C) تساعدك في بناء مأوى. D) تضمن لك القدرة على إشعال النار في الظروف الصعبة.
A) مكبس لإشعال النار. B) حجر الصوان لإشعال النار. C) ولاعة تعمل بالطاقة الشمسية لإنتاج شرارة. D) أداة لإشعال النار باستخدام حجر الصوان.
A) جذب الحيوانات البرية. B) صعوبة العثور على الماء. C) التسبب في الجفاف. D) تلف الطعام.
A) عدسة مكبرة B) لوحة شمسية C) صخرة لإشعال شرارة D) بطارية
A) 80% B) 60% C) 50% D) 70%
A) أربعة لترات B) لتران C) ثلاثة لترات D) خمسة لترات
A) الحشرات الصالحة للأكل B) الصخور الصالحة للأكل C) المكسرات الصالحة للأكل D) الأوراق الصالحة للأكل
A) اليود B) كبريتات الألومنيوم C) مبيض D) ثاني أكسيد الكلور
A) الجوع B) الجفاف C) الإصابة D) البرد
A) الفطر الصالح للأكل B) الأوراق الصالحة للأكل C) الحشرات الصالحة للأكل D) الصخور الصالحة للأكل
A) لا يؤثر على التركيز B) يحسن الوضوح الذهني C) يضعف التركيز D) يعزز التركيز
A) صبار صالح للأكل. B) طحالب صالحة للأكل. C) جذور نباتية صالحة للأكل. D) أوراق صالحة للأكل.
A) يزيد من القدرة على التحمل B) لا يؤثر على القدرة على التحمل C) يحسن الأداء البدني D) يقلل من القدرة على التحمل
A) البقوليات الصالحة للأكل B) الأوراق الصالحة للأكل C) الحشرات الصالحة للأكل D) الصخور الصالحة للأكل
A) يعزز الوظائف الإدراكية B) لا يؤثر على الوظائف العقلية C) يحسن الوضوح العقلي D) يسبب الارتباك
A) يقلل من الأداء البدني. B) يحسن القدرة على التحمل. C) لا يؤثر على الأداء البدني. D) يعزز الأداء البدني.
A) ابقَ ساكنًا وتمسك بشيء. B) انهض وابحث عن مأوى جديد. C) انتقل معه. D) استلقِ على الأرض.
A) تجاهل الوضع. B) التركيز على المهام التي يمكن إنجازها. C) الانتظار لإنقاذ دون اتخاذ أي إجراء. D) الذعر.
A) الملاحة الفلكية. B) الملاحة الطبيعية. C) استخدام جهاز استقبال نظام تحديد المواقع العالمي (GPS). D) الملاحة بالتقدير.
A) سكين. B) تلفزيون. C) جهاز كمبيوتر محمول. D) وسادة.
A) اتباع الخريطة. B) تقدير الموقع الحالي بناءً على موقع تم تحديده مسبقًا. C) استخدام الشمس والنجوم. D) استخدام جهاز استقبال نظام تحديد المواقع العالمي (GPS).
A) كتاب. B) مصباح يدوي. C) شمعة. D) معدات إشعال النار.
A) التحرك. B) طلب المساعدة. C) التشبث بشيء ما. D) حماية رأسك. |