A) La Escuela de Traductores de Toledo B) Los monasterios C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) Las universidades
A) Su rima es libre. B) Es de autor desconocido. C) Es poesía escrita y no oral. D) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo).
A) Los villancicos castellanos B) El romancero C) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas D) Las jarchas
A) Mayas B) Villancicos de vela C) Villancicos de trabajo D) Villancicos de guerra
A) Las jarchas constan de ocho o diez versos. B) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. C) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. D) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante.
A) informativo. B) didáctico y moralizador C) lúdico. D) contemplativo.
A) El teatro B) Los romances C) La novela caballeresca D) Los villancicos
A) Predomina en ellos la rima consonante. B) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Ausencia de elementos de repetición D) Apelación a los oyentes
A) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. B) Es desterrado y conquista Valencia. C) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. D) Se enemista con su rey y le presenta batalla.
A) Cantar de la afrenta de Corpes B) Cantar del destierro C) Cantar de las bodas D) Cantar de los infantes de Carrión
A) Su realismo histórico y geográfico. B) La sutileza de los elementos humorísticos. C) Su imaginación desbordante para las escenas fantásticas. D) La fuerte unidad de la obra en torno al tema central.
A) XIII y XIV B) XII y XIII C) XIV y XV D) XII, XIII y XIV
A) Divide los versos en dos hemistiquios B) Tiene preferencia por la rima asonante. C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) El sacrificio de la Misa B) Santo domingo de Silos C) Milagros de Nuestra Señora D) Libro de Alexandre
A) Al trabajo. B) Al vino y al amor. C) A la naturaleza. D) A las vidas ejemplares de los santos.
A) Guerras entre moros y cristianos B) Cuentos y fábulas de intención didáctica C) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas D) Composiciones líricas de carácter religioso
A) Mester de juglaría B) Poesía goliárdica C) Mester de clerecía D) Ninguna escuela
A) Don Juan Manuel B) Fernando III el Santo C) El canciller Ayala D) Alfonso X el Sabio
A) Está formado por cuentos de procedencia clásica y oriental. B) Preconiza una actitud práctica ante la vida. C) Es una de las obras más significativas del siglo XIII D) En la vida hay que desenvolverse con astucia y cautela. |