A) الأسلوب الحسابي B) المقدمة C) الخلفية
A) الخاتمة B) الفهرس C) العنوان
A) تكون ملخصة وجذابة B) تكون طويلة جدًا C) تتحدث عن مواضيع متعددة
A) نص كامل B) مجموعة من الجمل C) أصغر وحدة لغوية ذات معنى
A) فقرة تحتوي على فكرة رئيسية B) مجموعة كلمات تعطي معنى كاملاً C) نص طويل ومترابط
A) جملة واحدة فقط B) كلمات منفصلة بدون رابط C) مجموعة من الجمل المترابطة حول فكرة واحدة
A) تزيين النصوص الأدبية B) تحسين إيقاع النص وتماسكه C) زيادة عدد الكلمات في النص
A) الكتاب، المعلم، المدرسة B) لأن، إلى، نعم C) ولكن، ثم، وأيضًا
A) كلمات تستخدم فقط في النحو B) حروف تستخدم لربط الجمل أو الفقرات C) جمل طويلة تربط النصوص
A) أداة استفهام B) اسم C) فعل |