A) منفتح ومغلق B) إيجابي وسلبي C) متفائل ومتشائم D) نمو وتثبيت
A) القدرات ثابتة وغير قابلة للتغيير. B) الذكاء ثابت منذ الولادة. C) النجاح يتحدد بالموهبة وحدها. D) يمكن تطوير القدرات من خلال الجهد.
A) يعتقد أن الجهد لا طائل منه. B) يتجنب المخاطر والتحديات. C) يتقبل التحديات كفرص للتعلم. D) يبحث باستمرار عن تأكيد من الآخرين.
A) فقط في البيئات الأكاديمية. B) فقط في المنافسات البدنية. C) فقط في الإعمال الفنية. D) في مجالات التعليم والتنمية الشخصية.
A) عقلية ثابتة B) عقلية منفتحة C) عقلية إيجابية D) عقلية نمو
A) أخصائية علم اجتماع. B) معلمة. C) فيلسوفة. D) أخصائية نفسية.
A) باعتبارها غير ذات صلة. B) باعتبارها تحديات يمكن التغلب عليها بسهولة. C) باعتبارها فرصًا للنمو. D) باعتبارها تهديدات لقدراتهم.
A) يساهم في تعزيز الإبداع. B) يشجع على التعلم مدى الحياة. C) يحد من إمكانات النمو. D) يعزز القدرة على التكيف. |