A) إيجابي وسلبي B) منفتح ومغلق C) متفائل ومتشائم D) نمو وتثبيت
A) النجاح يتحدد بالموهبة وحدها. B) القدرات ثابتة وغير قابلة للتغيير. C) يمكن تطوير القدرات من خلال الجهد. D) الذكاء ثابت منذ الولادة.
A) يتقبل التحديات كفرص للتعلم. B) يبحث باستمرار عن تأكيد من الآخرين. C) يتجنب المخاطر والتحديات. D) يعتقد أن الجهد لا طائل منه.
A) فقط في المنافسات البدنية. B) فقط في البيئات الأكاديمية. C) في مجالات التعليم والتنمية الشخصية. D) فقط في الإعمال الفنية.
A) عقلية منفتحة B) عقلية نمو C) عقلية ثابتة D) عقلية إيجابية
A) فيلسوفة. B) أخصائية علم اجتماع. C) معلمة. D) أخصائية نفسية.
A) باعتبارها تحديات يمكن التغلب عليها بسهولة. B) باعتبارها تهديدات لقدراتهم. C) باعتبارها فرصًا للنمو. D) باعتبارها غير ذات صلة.
A) يحد من إمكانات النمو. B) يشجع على التعلم مدى الحياة. C) يعزز القدرة على التكيف. D) يساهم في تعزيز الإبداع. |