الاقتصاد القياسي
  • 1. الاقتصاد القياسي هو فرع من فروع الاقتصاد يستخدم التقنيات الإحصائية والرياضيات وعلوم الحاسوب لتحليل البيانات الاقتصادية. ويتضمن تطبيق الأساليب الإحصائية على النماذج الاقتصادية بهدف اختبار النظريات والتنبؤ بالاتجاهات المستقبلية. من خلال استخدام الاقتصاد القياسي، يمكن للاقتصاديين تحديد العلاقة بين المتغيرات الاقتصادية المختلفة واتخاذ قرارات مستنيرة بناءً على تحليل قائم على البيانات. يلعب الاقتصاد القياسي دورًا حيويًا في مختلف المجالات مثل التمويل والأعمال والسياسات العامة والأوساط الأكاديمية، حيث يوفر رؤى قيمة حول السلوك الاقتصادي ويساعد صانعي السياسات على تصميم استراتيجيات فعالة لتعزيز النمو الاقتصادي والاستقرار. ما هي الطريقة المستخدمة بشكل شائع في الاقتصاد القياسي لتقدير العلاقات بين المتغيرات؟
A) نظرية الألعاب
B) اختبار الفرضيات
C) تحليل الانحدار
D) أشجار القرار
  • 2. ما هو الفرق بين الارتباط والسببية في علم الاقتصاد القياسي؟
A) يشير الارتباط إلى علاقات أقوى من السببية.
B) تشير السببية إلى علاقة أكثر موثوقية من الارتباط.
C) الارتباط هو نفسه السببية في علم الاقتصاد القياسي.
D) يشير الارتباط إلى وجود علاقة بين المتغيرات، بينما تعني السببية أن أحد المتغيرات يؤثر بشكل مباشر على الآخر.
  • 3. ما هي تحليل السلاسل الزمنية في علم الاقتصاد القياسي؟
A) تحليل البيانات التي تم جمعها في نقطة زمنية محددة.
B) دراسة البيانات التي تم جمعها على مدار فترة زمنية.
C) تصنيف المتغيرات الاقتصادية.
D) طريقة للتنبؤ بالاتجاهات الاقتصادية المستقبلية.
  • 4. ما هو الافتراض الأساسي لثبات التباين في تحليل الانحدار؟
A) النموذج خطي.
B) قيم البواقي تتبع توزيعًا طبيعيًا.
C) تباين قيم الأخطاء ثابت.
D) قيم الأخطاء غير مترابطة.
  • 5. ما الذي تختبره إحصائية دوربين-واتسون في تحليل الانحدار؟
A) تباين التباين غير المتجانس
B) الارتباط الذاتي
C) الارتباط متعدد المتغيرات
D) الاعتمادية الداخلية
  • 6. في علم الاقتصاد القياسي، ما هي المتغير الوهمي؟
A) متغير يُستخدم فقط في تحليل الانحدار غير الخطي.
B) متغير يأخذ قيمة 0 أو 1 لتمثيل الفئات المختلفة.
C) متغير له قيم متغيرة باستمرار.
D) متغير يُستخدم لاختبار الارتباط الذاتي.
  • 7. ما هو عدم التغاير في علم الاقتصاد القياسي؟
A) مقياس لعدم اليقين في تحليل الانحدار.
B) وجود قيم متطرفة في البيانات.
C) عندما لا يكون تباين الأخطاء ثابتًا.
D) نوع من الارتباط الذاتي.
  • 8. ما هو الفرق بين البيانات المقطعية وبيانات السلاسل الزمنية في علم الاقتصاد القياسي؟
A) تمثل بيانات السلاسل الزمنية الكيانات، بينما تمثل البيانات المقطعية الفترة الزمنية.
B) تُستخدم البيانات المقطعية للتنبؤ، بينما تُستخدم بيانات السلاسل الزمنية للتحليل.
C) البيانات المقطعية هي بيانات مستمرة، بينما بيانات السلاسل الزمنية هي بيانات فئوية.
D) يتم جمع البيانات المقطعية في نقطة زمنية واحدة، بينما يتم جمع بيانات السلاسل الزمنية على مدار فترة زمنية.
  • 9. ما هو الغرض من تحليل الانحدار باستخدام طريقة المربعات الصغرى العادية (OLS) في علم الاقتصاد؟
A) للتنبؤ بالاتجاهات الاقتصادية المستقبلية.
B) لتصنيف البيانات الاقتصادية.
C) لاختبار وجود علاقة سببية داخلية (endogeneity).
D) لتقدير العلاقة بين المتغيرات التابعة والمتغيرات المستقلة.
  • 10. ما الذي يُمكّن علم الاقتصاد القياسي الاقتصاديين من فعله بالبيانات؟
A) استخلاص علاقات بسيطة من مجموعات بيانات كبيرة.
B) إنشاء نماذج نظرية معقدة دون الحاجة إلى بيانات.
C) تجاهل التحليل الإحصائي في الدراسات الاقتصادية.
D) التركيز فقط على البيانات التاريخية.
  • 11. من هو الذي صاغ مصطلح "الاقتصاد القياسي"؟
A) أودني يول
B) هنري لودويل مور
C) يان تينبرجن
D) رagnar فرِش
  • 12. ما هي إحدى الأعمال الرائدة المبكرة في علم القياس الاقتصادي؟
A) علم النفس الرياضي لفرانسيس يسيدرو إدجوورث
B) الحسابات السياسية للسير ويليام بيتي
C) دليل الاقتصاد السياسي لفيلفردو باريتو
D) الاقتصاد الاصطناعي لهنري لودويل مور
  • 13. ما هي الخاصية التي تضمن أن تكون القيمة المتوقعة للمقدر مساوية لقيمة المعلمة الحقيقية؟
A) التحيز (أو عدم التحيز)
B) الكفاءة
C) الاتساق
D) التحيز
  • 14. ما هو المقدر الذي يُعرف بأنه الأمثل وغير المتحيز وذو التباين الأدنى (BLUE) وفقًا للافتراضات الغاوسية-ماركوف؟
A) الطريقة العامة للعزوم
B) الإحصاء البايزي
C) طريقة المربعات الصغرى العادية (OLS)
D) تقدير الاحتمال الأقصى
  • 15. ماذا تعني اختصار OLS في علم الاقتصاد القياسي؟
A) أجزاء خطية متداخلة
B) الحلول الخطية المثلى
C) السلاسل الأقل صغرًا
D) المربعات الصغرى العادية
  • 16. ما هي الطريقة التي تدمج المعتقدات السابقة في التقديرات؟
A) طريقة المربعات الصغرى العادية (OLS).
B) الطريقة العامة للعزوم.
C) الإحصاء البايزي.
D) الطرق الكلاسيكية أو الاحتمالية.
  • 17. أيٌّ من الخيارات التالية ليس خاصية إحصائية مرغوبة في مقدّر؟
A) عدم التحيز
B) الاتساق
C) الكفاءة
D) التحيز
  • 18. ما الذي يقدم نظرة عامة على الأساليب القياسية المستخدمة لدراسة المشكلة المذكورة؟
A) تصميم الانقطاع في الانحدار.
B) طريقة المربعات الصغرى العادية.
C) كارْد (1999).
D) طريقة الفرق في الفروق.
  • 19. ما هي المجلة التي تنشرها الجمعية الاقتصادية؟
A) مجلة المراجعة الاقتصادية والإحصاء
B) مجلة الاقتصاد القياسي التطبيقي
C) إكونوميتريكا
D) مراجعات في الاقتصاد القياسي
  • 20. ما هو الرد الأكاديمي الأساسي على الانتقادات الموجهة إلى الأساليب شبه التجريبية؟
A) تحليل السلاسل الزمنية
B) النماذج السببية الهيكلية
C) التجارب العشوائية المنضبطة
D) الاقتصاد القياسي البايزي
  • 21. ما هو المصطلح المستخدم لوصف تحديد نموذجين يقترحان علاقات متناقضة بين المتغيرات؟
A) علاقة سببية متبادلة
B) تحيز في المواصفات
C) الارتباط الخطي
D) التلاعب بالبيانات للحصول على نتائج مرغوبة
  • 22. كيف تعامل خبراء الاقتصاد القياسي مع انتقادات المدرسة النمساوية فيما يتعلق بالسيناريوهات الافتراضية؟
A) من خلال زيادة حجم العينة في دراساتهم.
B) من خلال اعتماد منهجيات شبه تجريبية.
C) من خلال تجاهل الانتقاد تمامًا.
D) من خلال استخدام البيانات التاريخية فقط.
  • 23. ما هي المتطلبات اللازمة لإثبات علاقة سببية وفقًا للمدرسة النمساوية للاقتصاد؟
A) برامج إحصائية متقدمة.
B) مجموعة بيانات كبيرة.
C) إجماع الخبراء.
D) يجب أن يكون السيناريو البديل معروفًا.
  • 24. ما الذي تسعى مناهج البحث التجريبي الجزئي إلى استخلاصه بعد التحليل؟
A) عينات عشوائية.
B) رؤى نوعية.
C) الاتجاهات التاريخية.
D) السيناريو الافتراضي.
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz — موقع إنشاء الاختبارات والدرجات في الرياضيات والمواد الأخرى.