علم الأخلاق اللاهوتي - اختبار
  • 1. علم الأخلاق هو فرع من فروع اللاهوت المسيحي الذي يتعامل مع دراسة الأخلاق والقيم الأخلاقية بناءً على التعاليم والمبادئ الدينية. إنه يبحث في كيفية تصرف الأفراد والمجتمعات من أجل تحقيق المعايير الأخلاقية التي وضعتها معتقداتهم. يستكشف علماء الأخلاق موضوعات مثل الخطيئة، الفضيلة، الضمير، العدالة، وطبيعة الخير والشر. إنهم يسعون إلى تقديم إرشادات حول كيفية اتخاذ خيارات أخلاقية وعيش حياة وفقًا لتعاليم دينهم، بهدف مساعدة الأفراد على تطوير فهم عميق للصواب والخطأ وعيش حياة فاضلة وعادلة.
    ما هو دراسة القيم والمبادئ الأخلاقية التي توجه سلوكنا؟
A) أخلاق
B) فلسفة
C) علم الأخلاق
D) لاهوت
  • 2. أي مصطلح يشير إلى الاعتقاد بأن الأفعال صحيحة أو خاطئة بناءً على نتائجها؟
A) الاعتبارية (أو النفعية)
B) النسبية
C) علم الأخلاق الواجبية
D) أخلاقيات الفضيلة
  • 3. ما هي النظرية الأخلاقية التي تركز على شخصية الفرد الذي يقوم بالأفعال؟
A) أخلاقيات القانون الطبيعي
B) الأخلاق الكانطية
C) أخلاقيات الفضيلة
D) المنفعة النفعية
  • 4. ما هي النظرية الأخلاقية التي تعطي الأولوية لتعظيم السعادة الإجمالية وتقليل المعاناة؟
A) علم الأخلاق (علم الواجبات)
B) الإيثار
C) الأنانية
D) المنفعة (النفعية)
  • 5. ما هي الفلسفة الأخلاقية التي تفترض الإرادة الإلهية كأساس للالتزامات الأخلاقية؟
A) أخلاقيات القانون الطبيعي
B) النسبية
C) نظرية الأمر الإلهي
D) المنفعة
  • 6. ما هو الاعتقاد بأن المبادئ الأخلاقية تعتمد على الثقافة وتختلف بين المجتمعات المختلفة؟
A) التعددية الأخلاقية
B) العالمية
C) النسبية الثقافية
D) الأخلاق المطلقة
  • 7. ما هو المصطلح الذي يصف الاعتقاد بأن كل فرد يحدد بنفسه ما هو صواب وما هو خطأ؟
A) علم الأخلاق
B) الأخلاق المطلقة
C) النسبية الأخلاقية
D) التعددية الأخلاقية
  • 8. ما هي المصادر الأخلاقية التي تؤكد على المبادئ العالمية المستمدة من الطبيعة البشرية والعقل؟
A) النسبية الثقافية
B) النفعية
C) نظرية الأمر الإلهي
D) قانون الطبيعة
  • 9. ما هو المصطلح الذي يصف الفعل الذي يعتبر جيدًا بطبيعته، بغض النظر عن نتائجه؟
A) جيد في سياق معين
B) جيد بطبيعته
C) ذو غموض أخلاقي
D) جيد بشكل مشروط
  • 10. أي مما يلي ليس مكونًا من علم الأخلاق الكاثوليكي؟
A) الإعلانات العقائدية
B) أخلاقيات الجنس
C) التعليم الاجتماعي الكاثوليكي
D) أخلاقيات الطب
  • 11. أي من هذه المصادر لا تعتبر أساسًا لللاهوت الأخلاقي الكاثوليكي؟
A) القانون الطبيعي
B) المواضيع الدينية البابوية (الإنسايكلوبات)
C) العهد الجديد
D) العهد القديم
  • 12. من هو مؤلف كتاب "Theologia Moralis"، وهو مثال على اللاهوت الأخلاقي الكاثوليكي؟
A) برنهارد هارينغ
B) بارتولومي ميدينا
C) دومينيك برومر
D) القديس ألفونس ليغوري
  • 13. أي من هذه المجالس أدى إلى نشأة الكليات اللاهوتية والتخصص في علم اللاهوت؟
A) المجلس الأول للفاتيكان
B) المجلس الثاني للفاتيكان
C) مجلس نيقية
D) مجلس ترينت
  • 14. ما هو العمل الذي يعتبر من أهم المؤلفات في علم الأخلاق الكاثوليكي والذي ألفه القديس توما الأكويني؟
A) الملخص اللاهوتي (Summa Theologica)
B) اعترافات (Confessions)
C) مدينة الله (City of God)
D) الكوميديا الإلهية (The Divine Comedy)
  • 15. ما الذي أراد الآباء الكنسيون إبرازه بعد مجلس ترينت؟
A) تدريب أكثر صرامة للكهنة.
B) تعاليم عقائدية جديدة.
C) ترجمة جديدة للكتاب المقدس.
D) إلغاء المعاهد الدينية.
  • 16. ما هو النوع الأدبي الذي ظهر نتيجة للتخصص في علم اللاهوت؟
A) خطبة
B) مرسوم
C) شرح
D) "دليل"
  • 17. ما هي السمة الرئيسية للمدرسة التقليدية في علم اللاهوت الأخلاقي؟
A) إنها تؤكد على الفقه الحسابي، أو الاستدلال بالاستقراء.
B) إنها تهتم بشكل أساسي بالتفسير الكتابي.
C) إنها ترفض أي شكل من أشكال علم الحكمة (اللاهوت المنهجي) بشكل كامل.
D) إنها تركز على النعم والفضائل، كما فعل توما الأكويني.
  • 18. ما هي العوامل المؤثرة بشكل كبير في أعمال خوان أزور في علم اللاهوت الأخلاقي؟
A) النهج الحواري
B) أخلاقيات الفضيلة
C) الفكر التومائي
D) النظرية الاسمية
  • 19. ما الذي تركز عليه المقاربة الأخلاقية في علم اللاهوت الأخلاقي الكاثوليكي؟
A) التركيز على الهدف النهائي الذي حددته الشريعة الدينية.
B) فهم الأخلاق على أنها استجابة لكلمة الله.
C) دراسة كيفية التصرف فيما يتعلق بالقوانين التي وضعتها الشريعة الدينية.
D) رفض أي شكل من أشكال التفسير الحرفي للقوانين.
  • 20. ما هي العلاقة بين المنهجية اليدوية والتحليل القضائي؟
A) يركز التحليل القضائي على تفسير الكتاب المقدس بدلاً من الكتب الإرشادية الأخلاقية.
B) ترفض المنهجية اليدوية جميع أشكال التحليل القضائي.
C) لا توجد علاقة بين المنهجية اليدوية والتحليل القضائي في اللاهوت الكاثوليكي.
D) ترتبط المنهجية اليدوية بالتحليل القضائي، والذي يتضمن الاستدلال بالاستقراء.
  • 21. ما الذي يتعلق به المنهج التلوي في علم الأخلاق الكاثوليكي؟
A) لقاء مباشر مع الله من خلال الإيمان.
B) كيف يجب على المرء أن يتصرف فيما يتعلق بالغاية النهائية التي تحددها العقيدة؟
C) التحليل الدقيق والاستدلال بالاستقراء.
D) الإرادة التعسفية لله والأوامر القانونية الصارمة.
  • 22. ما هو أول كتاب إرشادي في علم الأخلاق؟
A) كتاب "Manual of Ethics" لديفيد بينتلي هارت.
B) كتاب "Summa Contra Gentiles" لتومس الأكويناس.
C) كتاب "Summa Theologica" لألفونسو ليغوري.
D) كتاب "Institutionum Moralium" لخوان أزور.
  • 23. ما هي المقاربة التي أصبحت أكثر شيوعًا بعد المجمع الفاتيكاني الثاني؟
A) رفض تام للتحليل التفصيلي للقضايا.
B) التزام صارم بالمنهجية التقليدية.
C) تركيز حصري على الاسمية.
D) مقاربات بديلة أو محاولات للعودة إلى المقاربات الكتابية أو الآبائية أو الفلسفية المدرسية.
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz — موقع اختبار الرياضيات للطلاب من جميع مستويات الصفوف.