علم الأخلاق اللاهوتي
  • 1. علم الأخلاق هو فرع من فروع اللاهوت المسيحي الذي يتعامل مع دراسة الأخلاق والقيم الأخلاقية بناءً على التعاليم والمبادئ الدينية. إنه يبحث في كيفية تصرف الأفراد والمجتمعات من أجل تحقيق المعايير الأخلاقية التي وضعتها معتقداتهم. يستكشف علماء الأخلاق موضوعات مثل الخطيئة، الفضيلة، الضمير، العدالة، وطبيعة الخير والشر. إنهم يسعون إلى تقديم إرشادات حول كيفية اتخاذ خيارات أخلاقية وعيش حياة وفقًا لتعاليم دينهم، بهدف مساعدة الأفراد على تطوير فهم عميق للصواب والخطأ وعيش حياة فاضلة وعادلة.
    ما هو دراسة القيم والمبادئ الأخلاقية التي توجه سلوكنا؟
A) علم الأخلاق
B) فلسفة
C) لاهوت
D) أخلاق
  • 2. أي مصطلح يشير إلى الاعتقاد بأن الأفعال صحيحة أو خاطئة بناءً على نتائجها؟
A) علم الأخلاق الواجبية
B) أخلاقيات الفضيلة
C) النسبية
D) الاعتبارية (أو النفعية)
  • 3. ما هي النظرية الأخلاقية التي تركز على شخصية الفرد الذي يقوم بالأفعال؟
A) المنفعة النفعية
B) الأخلاق الكانطية
C) أخلاقيات القانون الطبيعي
D) أخلاقيات الفضيلة
  • 4. ما هي النظرية الأخلاقية التي تعطي الأولوية لتعظيم السعادة الإجمالية وتقليل المعاناة؟
A) علم الأخلاق (علم الواجبات)
B) الإيثار
C) المنفعة (النفعية)
D) الأنانية
  • 5. ما هي الفلسفة الأخلاقية التي تفترض الإرادة الإلهية كأساس للالتزامات الأخلاقية؟
A) أخلاقيات القانون الطبيعي
B) نظرية الأمر الإلهي
C) المنفعة
D) النسبية
  • 6. ما هو الاعتقاد بأن المبادئ الأخلاقية تعتمد على الثقافة وتختلف بين المجتمعات المختلفة؟
A) الأخلاق المطلقة
B) التعددية الأخلاقية
C) العالمية
D) النسبية الثقافية
  • 7. ما هو المصطلح الذي يصف الاعتقاد بأن كل فرد يحدد بنفسه ما هو صواب وما هو خطأ؟
A) التعددية الأخلاقية
B) علم الأخلاق
C) الأخلاق المطلقة
D) النسبية الأخلاقية
  • 8. ما هي المصادر الأخلاقية التي تؤكد على المبادئ العالمية المستمدة من الطبيعة البشرية والعقل؟
A) نظرية الأمر الإلهي
B) النفعية
C) النسبية الثقافية
D) قانون الطبيعة
  • 9. ما هو المصطلح الذي يصف الفعل الذي يعتبر جيدًا بطبيعته، بغض النظر عن نتائجه؟
A) جيد بشكل مشروط
B) ذو غموض أخلاقي
C) جيد بطبيعته
D) جيد في سياق معين
  • 10. أي مما يلي ليس مكونًا من علم الأخلاق الكاثوليكي؟
A) أخلاقيات الجنس
B) الإعلانات العقائدية
C) أخلاقيات الطب
D) التعليم الاجتماعي الكاثوليكي
  • 11. أي من هذه المصادر لا تعتبر أساسًا لللاهوت الأخلاقي الكاثوليكي؟
A) العهد القديم
B) العهد الجديد
C) المواضيع الدينية البابوية (الإنسايكلوبات)
D) القانون الطبيعي
  • 12. من هو مؤلف كتاب "Theologia Moralis"، وهو مثال على اللاهوت الأخلاقي الكاثوليكي؟
A) دومينيك برومر
B) برنهارد هارينغ
C) بارتولومي ميدينا
D) القديس ألفونس ليغوري
  • 13. أي من هذه المجالس أدى إلى نشأة الكليات اللاهوتية والتخصص في علم اللاهوت؟
A) مجلس ترينت
B) المجلس الأول للفاتيكان
C) مجلس نيقية
D) المجلس الثاني للفاتيكان
  • 14. ما هو العمل الذي يعتبر من أهم المؤلفات في علم الأخلاق الكاثوليكي والذي ألفه القديس توما الأكويني؟
A) الملخص اللاهوتي (Summa Theologica)
B) اعترافات (Confessions)
C) مدينة الله (City of God)
D) الكوميديا الإلهية (The Divine Comedy)
  • 15. ما الذي أراد الآباء الكنسيون إبرازه بعد مجلس ترينت؟
A) ترجمة جديدة للكتاب المقدس.
B) تدريب أكثر صرامة للكهنة.
C) تعاليم عقائدية جديدة.
D) إلغاء المعاهد الدينية.
  • 16. ما هو النوع الأدبي الذي ظهر نتيجة للتخصص في علم اللاهوت؟
A) خطبة
B) مرسوم
C) "دليل"
D) شرح
  • 17. ما هي السمة الرئيسية للمدرسة التقليدية في علم اللاهوت الأخلاقي؟
A) إنها تهتم بشكل أساسي بالتفسير الكتابي.
B) إنها تؤكد على الفقه الحسابي، أو الاستدلال بالاستقراء.
C) إنها ترفض أي شكل من أشكال علم الحكمة (اللاهوت المنهجي) بشكل كامل.
D) إنها تركز على النعم والفضائل، كما فعل توما الأكويني.
  • 18. ما هي العوامل المؤثرة بشكل كبير في أعمال خوان أزور في علم اللاهوت الأخلاقي؟
A) النهج الحواري
B) أخلاقيات الفضيلة
C) النظرية الاسمية
D) الفكر التومائي
  • 19. ما الذي تركز عليه المقاربة الأخلاقية في علم اللاهوت الأخلاقي الكاثوليكي؟
A) دراسة كيفية التصرف فيما يتعلق بالقوانين التي وضعتها الشريعة الدينية.
B) التركيز على الهدف النهائي الذي حددته الشريعة الدينية.
C) فهم الأخلاق على أنها استجابة لكلمة الله.
D) رفض أي شكل من أشكال التفسير الحرفي للقوانين.
  • 20. ما هي العلاقة بين المنهجية اليدوية والتحليل القضائي؟
A) ترتبط المنهجية اليدوية بالتحليل القضائي، والذي يتضمن الاستدلال بالاستقراء.
B) لا توجد علاقة بين المنهجية اليدوية والتحليل القضائي في اللاهوت الكاثوليكي.
C) ترفض المنهجية اليدوية جميع أشكال التحليل القضائي.
D) يركز التحليل القضائي على تفسير الكتاب المقدس بدلاً من الكتب الإرشادية الأخلاقية.
  • 21. ما الذي يتعلق به المنهج التلوي في علم الأخلاق الكاثوليكي؟
A) الإرادة التعسفية لله والأوامر القانونية الصارمة.
B) التحليل الدقيق والاستدلال بالاستقراء.
C) لقاء مباشر مع الله من خلال الإيمان.
D) كيف يجب على المرء أن يتصرف فيما يتعلق بالغاية النهائية التي تحددها العقيدة؟
  • 22. ما هو أول كتاب إرشادي في علم الأخلاق؟
A) كتاب "Summa Theologica" لألفونسو ليغوري.
B) كتاب "Institutionum Moralium" لخوان أزور.
C) كتاب "Manual of Ethics" لديفيد بينتلي هارت.
D) كتاب "Summa Contra Gentiles" لتومس الأكويناس.
  • 23. ما هي المقاربة التي أصبحت أكثر شيوعًا بعد المجمع الفاتيكاني الثاني؟
A) رفض تام للتحليل التفصيلي للقضايا.
B) مقاربات بديلة أو محاولات للعودة إلى المقاربات الكتابية أو الآبائية أو الفلسفية المدرسية.
C) تركيز حصري على الاسمية.
D) التزام صارم بالمنهجية التقليدية.
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz — موقع اختبار الرياضيات للطلاب من جميع مستويات الصفوف.