Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) producir una reflexión en quien lo ve
C) producir lágrimas en el público
D) contar una historia a través de los personajes
E) producir catarsis en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) todas son correctas
B) ser cantado
C) cantarle a un Dios
D) se respresentado
E) ser leído
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. desenlace 2. climax 3. actos
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. acto 2. cuadro 3. escena
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es donde se produce catarsis
E) se describe el ambiente
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) se describe el ambiente y los personajes
D) es cuando se canta a un Dios
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se describe el ambiente y los personajes
D) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) la descripción del ambiente y de los personajes
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) la representación que realizan los actores
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) resolución del problema presentado
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) entrada y salida de un personaje del escenario
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) la representación que realizan los personajes
E) entrada y salida de un personaje del escenario
  • 11. El teatro se origina en:
A) Japón
B) África
C) Inglaterra
D) Grecia
E) Roma
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que se canta
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
E) representación en que sólo actúan hombres
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los protagonistas son mimos
B) subgénero en que el público se emociona
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Soliloquio
B) Aparte
C) Monologo
D) Acotaciones
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Conversación
B) Acotaciones
C) Aparte
D) Monólogo
E) Soliloqueo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) diálogos
C) aparte
D) acotaciones
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) poeta
B) dramaturgo
C) narrador
D) actor
E) ensayista
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser itinerante
B) ser bilingüe
C) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
D) saber expresar con su cara
E) ser reflexivo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro isabelino
B) cortometraje
C) teatro del noh
D) teatro de marionetas
E) teatro Kabuki
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro de marionetas
C) musical
D) teatro del Noh
E) teatro italiano
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro isabelino
C) teatro Laboratorio
D) teatro circo
E) teatro del absurdo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro chileno
B) teatro inglés
C) teatro japonés
D) teatro laboratorio
E) teatro alemán
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro experimental
B) teatro del absurdo
C) teatro japonés
D) teatro circo
E) teatro isabelino
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Inglaterra
B) Chile
C) Grecia
D) Rusia
E) Roma
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) gracioso
B) comediante
C) cirquero
D) tontín
E) Bufón
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro de la crueldad
C) teatro isabelino
D) teatro circense
E) teatro japonés
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro experimental
C) teatro japonés
D) teatro del absurdo
E) teatro italiano
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) narrativa
B) poética
C) experimental
D) trágica
E) dramática
  • 29. El género dramático es:
A) la ficción y realidad de alguno seres
B) la representación de lo narrativo
C) la representación de conflictos de la vida
D) la catarsis que producen los actores a los personajes
E) la representación cantada de una ópera
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro laboratorio
B) teatro japonés
C) teatro chileno
D) teatro italiano
E) teatro inglés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro de marionetas
B) teatro chileno
C) el teatro isabelino
D) teatro japonés
E) teatro alemán
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Ester y Roberto
B) todas las prostitutas
C) Rosa y Ester
D) sólo Ester
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Pérez
B) Isidora Aguirre
C) la Negra Ester
D) María Izquierdo
E) Andrés Aguirre
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