Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en el público
B) contar una historia a través de los personajes
C) producir catarsis en los actores
D) producir una reflexión en quien lo ve
E) producir lágrimas en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) cantarle a un Dios
B) ser leído
C) todas son correctas
D) ser cantado
E) se respresentado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. desenlace 2. climax 3. actos
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. acto 2. cuadro 3. escena
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) se describe el ambiente
D) es donde se produce catarsis
E) es el conflicto en sí, también llamado climax
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) se describe el ambiente y los personajes
E) es cuando se canta a un Dios
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) la descripción del ambiente y de los personajes
C) resolución del problema presentado
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la representación que realizan los actores
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) entrada y salida de un personaje del escenario
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la representación que realizan los personajes
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 11. El teatro se origina en:
A) Inglaterra
B) África
C) Roma
D) Japón
E) Grecia
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) representación en que sólo actúan hombres
E) representación en que se canta
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que los protagonistas son mimos
C) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
D) subgénero en que el público se emociona
E) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Acotaciones
B) Monologo
C) Soliloquio
D) conversación
E) Aparte
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Soliloqueo
C) Acotaciones
D) Monólogo
E) Conversación
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) acotaciones
B) se lo dice a cada actor
C) viñetas
D) aparte
E) diálogos
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) ensayista
C) actor
D) poeta
E) dramaturgo
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser reflexivo
B) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
C) ser bilingüe
D) saber expresar con su cara
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) cortometraje
B) teatro isabelino
C) teatro de marionetas
D) teatro Kabuki
E) teatro del noh
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro italiano
B) teatro del Noh
C) teatro de la crueldad
D) musical
E) teatro de marionetas
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro circo
C) teatro Laboratorio
D) teatro Kabuki
E) teatro isabelino
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro chileno
B) teatro japonés
C) teatro laboratorio
D) teatro inglés
E) teatro alemán
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro japonés
C) teatro experimental
D) teatro isabelino
E) teatro circo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Inglaterra
C) Grecia
D) Chile
E) Rusia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) gracioso
C) comediante
D) Bufón
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro japonés
B) teatro circense
C) teatro de la crueldad
D) teatro isabelino
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro italiano
B) teatro de la crueldad
C) teatro japonés
D) teatro experimental
E) teatro del absurdo
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) narrativa
B) dramática
C) poética
D) trágica
E) experimental
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de lo narrativo
B) la representación de conflictos de la vida
C) la representación cantada de una ópera
D) la ficción y realidad de alguno seres
E) la catarsis que producen los actores a los personajes
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro inglés
B) teatro japonés
C) teatro laboratorio
D) teatro italiano
E) teatro chileno
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) teatro alemán
C) teatro de marionetas
D) el teatro isabelino
E) teatro chileno
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Ester
B) Ester y Roberto
C) Rosa y Ester
D) sólo Roberto
E) todas las prostitutas
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Isidora Aguirre
B) María Izquierdo
C) Andrés Aguirre
D) la Negra Ester
E) Andrés Pérez
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