A) Las universidades B) La Escuela de Traductores de Toledo C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) Los monasterios
A) Es de autor desconocido. B) Su rima es libre. C) Es poesía escrita y no oral. D) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo).
A) Las jarchas B) Los villancicos castellanos C) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas D) El romancero
A) Mayas B) Villancicos de vela C) Villancicos de guerra D) Villancicos de trabajo
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante.
A) contemplativo. B) lúdico. C) informativo. D) didáctico y moralizador.
A) El teatro B) Los romances C) Los villancicos D) La novela caballeresca
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. C) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. D) Predomina en ellos la rima consonante.
A) Apelación a los oyentes B) Pervivencia de arcaísmos C) Ausencia de elementos de repetición D) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales
A) Se enemista con su rey y le presenta batalla. B) Es desterrado y conquista Valencia. C) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. D) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón.
A) Cantar del destierro B) Cantar de los infantes de Carrión C) Cantar de las bodas D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Usa exclusivamente el verso alejandrino. B) Su estrofa es la cuaderna vía. C) Divide los versos en dos hemistiquios. D) Tiene preferencia por la rima asonante.
A) Milagros de Nuestra Señora B) El sacrificio de la Misa C) Libro de Alexandre D) Santo domingo de Silos
A) Composiciones líricas de carácter religioso. B) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. C) Guerras entre moros y cristianos. D) Cuentos y fábulas de intención didáctica.
A) Ninguna escuela B) Mester de juglaría C) Mester de clerecía D) Poesía goliárdica |