![]()
A) مشكلة فهم العلاقة بين العقل والجسم المادي. B) مشكلة اكتساب اللغة. C) مشكلة التمييز بين الأفكار العقلانية وغير العقلانية. D) مشكلة تعريف الوعي.
A) رينيه ديكارت B) إيمانويل كانط C) ديفيد هيوم D) جون لوك
A) فرانك جاكسون B) دانيال دينيت C) جون سيرل D) باتريشيا تشيرتشلاند
A) الأفلاطونية B) الفيزيائية C) الظواهرية D) الثنائية
A) توماس ناجل B) جون سيرل C) ديفيد تشالمرز D) هيلاري بوتنام
A) ألفريد جول آير B) جيري فودور C) جيربرت رايل D) دونالد ديفيدسون
A) شرح الأسباب والطرق التي تتولد بها التجارب الذاتية من العمليات العصبية. B) شرح كيفية معالجة المدخلات الحسية في الدماغ. C) تحديد الأصول التطورية للوعي. D) فهم الهياكل الدماغية المسؤولة عن الذاكرة.
A) نظرية الإدراك القائمة على التمثيل. B) التحليل السلوكي. C) المادية الإقصائية. D) الثنائية.
A) أ) جون سيرل B) ج) دانيال دينيت C) ب) آلان تورينج D) د) سوزان بلاكمور
A) ب) السلوكية. B) د) المثالية. C) ج) الثنائية. D) أ) الوظيفية (الفَاعِليّة).
A) تشارلز ساندرز بيرس B) توماس هنري هاكسلي C) ويلفريد سيزارز D) ميشيل فوكو
A) بي. إف. ستروسون B) ساول كريبكي C) هيلاري بوتنام D) فيليب ك. ديك
A) د) أ.ج. آير B) أ) جيلبرت رايل C) ب) ويليارد فان أورمان كوين D) ج) لودفيغ فيتجنشتاين
A) فعالية العلاج المعرفي في علاج الأمراض النفسية. B) القدرة على أن تُظهر الآلة سلوكًا ذكيًا لا يمكن تمييزه عن سلوك الإنسان. C) مدى فعالية الذكاء الاصطناعي في حل المهام المعقدة. D) مستوى النشاط الدماغي المرتبط بالوعي.
A) د) المثالية. B) أ) السلوكية. C) ج) نظرية الهوية. D) ب) الوظيفية.
A) د) مفارقة النقل الآني. B) أ) حجة الغرفة الصينية. C) ج) حجة الجوانب النوعية (الكيف). D) ب) اختبار تورينغ.
A) عملية التعلم من خلال التعزيز. B) التجارب الواعية الذاتية، مثل رؤية اللون الأحمر أو الشعور بالألم. C) مفهوم الذكاء الاصطناعي الذي يتجاوز القدرات المعرفية البشرية. D) السلوكيات الظاهرة والملاحظة لدى البشر.
A) وجود واقع مواز حيث تختلف الوعي. B) الاعتقاد بأن الوعي هو ظاهرة واحدة ومتكاملة. C) الفكرة القائلة بأن الحالة العقلية للفرد تحدد سلوكه الجسدي. D) يمكن أن يتحقق نفس الحالة العقلية من خلال حالات فيزيائية مختلفة. |