![]()
A) مشكلة فهم العلاقة بين العقل والجسم المادي. B) مشكلة التمييز بين الأفكار العقلانية وغير العقلانية. C) مشكلة تعريف الوعي. D) مشكلة اكتساب اللغة.
A) إيمانويل كانط B) جون لوك C) رينيه ديكارت D) ديفيد هيوم
A) باتريشيا تشيرتشلاند B) دانيال دينيت C) جون سيرل D) فرانك جاكسون
A) الأفلاطونية B) الفيزيائية C) الظواهرية D) الثنائية
A) ديفيد تشالمرز B) هيلاري بوتنام C) جون سيرل D) توماس ناجل
A) دونالد ديفيدسون B) جيري فودور C) ألفريد جول آير D) جيربرت رايل
A) شرح كيفية معالجة المدخلات الحسية في الدماغ. B) شرح الأسباب والطرق التي تتولد بها التجارب الذاتية من العمليات العصبية. C) فهم الهياكل الدماغية المسؤولة عن الذاكرة. D) تحديد الأصول التطورية للوعي.
A) الثنائية. B) نظرية الإدراك القائمة على التمثيل. C) التحليل السلوكي. D) المادية الإقصائية.
A) د) سوزان بلاكمور B) أ) جون سيرل C) ب) آلان تورينج D) ج) دانيال دينيت
A) ب) السلوكية. B) د) المثالية. C) ج) الثنائية. D) أ) الوظيفية (الفَاعِليّة).
A) ويلفريد سيزارز B) توماس هنري هاكسلي C) تشارلز ساندرز بيرس D) ميشيل فوكو
A) بي. إف. ستروسون B) فيليب ك. ديك C) ساول كريبكي D) هيلاري بوتنام
A) أ) جيلبرت رايل B) ب) ويليارد فان أورمان كوين C) ج) لودفيغ فيتجنشتاين D) د) أ.ج. آير
A) مستوى النشاط الدماغي المرتبط بالوعي. B) فعالية العلاج المعرفي في علاج الأمراض النفسية. C) القدرة على أن تُظهر الآلة سلوكًا ذكيًا لا يمكن تمييزه عن سلوك الإنسان. D) مدى فعالية الذكاء الاصطناعي في حل المهام المعقدة.
A) د) المثالية. B) ب) الوظيفية. C) ج) نظرية الهوية. D) أ) السلوكية.
A) ج) حجة الجوانب النوعية (الكيف). B) د) مفارقة النقل الآني. C) أ) حجة الغرفة الصينية. D) ب) اختبار تورينغ.
A) عملية التعلم من خلال التعزيز. B) مفهوم الذكاء الاصطناعي الذي يتجاوز القدرات المعرفية البشرية. C) السلوكيات الظاهرة والملاحظة لدى البشر. D) التجارب الواعية الذاتية، مثل رؤية اللون الأحمر أو الشعور بالألم.
A) يمكن أن يتحقق نفس الحالة العقلية من خلال حالات فيزيائية مختلفة. B) وجود واقع مواز حيث تختلف الوعي. C) الاعتقاد بأن الوعي هو ظاهرة واحدة ومتكاملة. D) الفكرة القائلة بأن الحالة العقلية للفرد تحدد سلوكه الجسدي. |