A) كلمة تربط الكلمات أو العبارات أو الجمل. B) كلمة تعبر عن فعل أو حالة. C) وصف لشخص أو مكان أو شيء. D) كلمة تستخدم لوصف فعل.
A) جملتان مستقلتان أو أكثر. B) جملتان تابعتان أو أكثر. C) فاعل ومبتدأ. D) عدة أدوات ربط.
A) بينما B) بسبب C) و D) على الرغم من
A) حرف عطف B) صفة C) ظرف D) فعل
A) تصف فعلًا. B) تعبر عن مشاعر قوية. C) توضح العلاقة بين الاسم أو الضمير وكلمات أخرى في الجملة. D) تربط الكلمات أو مجموعات من الكلمات.
A) مجموعة من الكلمات تتضمن فاعلًا وفعلًا. B) نوع من علامات الترقيم. C) جزء من جملة غير مكتمل. D) جملة تتكون من كلمة واحدة.
A) نوع من أنواع الأسماء. B) علامة ترقيم. C) حرف عطف. D) كلمة مشتقة من الفعل وتستخدم كصفة.
A) كلمة تربط الكلمات أو العبارات أو الجمل. B) نوع من الأفعال. C) نوع من علامات الترقيم. D) صفة.
A) صيغة فعل تنتهي بـ '-ing' وتستخدم كاسم. B) لوصف فعل. C) لإظهار المقارنة. D) لإظهار الملكية.
A) نوع من علامات الترقيم. B) جزء من جملة. C) نوع من أنواع الصفات. D) كلمة أو عبارة تعبر عن شعور أو تعجب.
A) الجزء الذي يوضح ما هو الفاعل أو ما يفعله. B) الجملة الافتتاحية في الفقرة. C) نوع من أنواع الفاعل. D) نوع من أنواع الأفعال.
A) نوع من الأسماء. B) أداة تعجب. C) مجموعة من الكلمات تعمل كوظيفة ظرف. D) جزء من جملة.
A) مشى B) ذهب C) قفز بخفة D) قفز
A) علامة ترقيم. B) الاسم أو الضمير الذي يتلقى فعل الفعل. C) جزء من جملة. D) نوع من أنواع الظروف.
A) أفضل B) أكثر جودة C) أجود (غير صحيح) D) جيد جداً (غير صحيح)
A) طفل (صيغة خاطئة) B) طفل (صيغة خاطئة) C) طفل (صيغة ملكية مفردة) D) أطفال
A) have eaten B) أكل C) had eaten D) مأكول
A) اختصار 'it is' B) ضمير التأكيد لكلمة 'it' C) كلمة 'it' D) صيغة الملكية لكلمة 'it'
A) ذهب B) يذهب C) ذهب (في صيغة الماضي التام) D) ذاهب
A) حرف كبير B) حرف متحرك C) رمز D) رقم
A) سعيد B) بسرعة C) قوي D) يأكل
A) حيوان B) لون C) فكرة D) طعام
A) سعيد B) بسرعة C) يأكل D) هذا
A) الأفضل B) أفضل C) جيد جدًا D) أكثر جودة
A) ذهبت B) يذهب C) تذهب D) تذهب (فعل مضارع)
A) بسعادة B) يأكل C) أمس D) من
A) قطط B) كلمة غير موجودة أو غير صحيحة C) قطة D) قطة (مضاف إليها)
A) تتألق (مستمر) B) تألقت C) تتألق D) تتألق (فعل) |