أرسطو
A) سقراط B) فيثاغورس C) أفلاطون D) هيراقليطس
A) أثينا B) ستاغيرا C) روما D) سبارطة
A) حديقة الإبيقوريين B) أكاديمية أفلاطون C) مدرسة الأرسطو (المشيين) D) مدرسة فيثاغورس
A) الأخلاق الواجبية B) الوجودية C) النفعية D) الأخلاق القائمة على الفضيلة
A) الإسكندر الأكبر B) سينيكا C) سيسييرو D) سقراط
A) إنتيليخيا (مفهوم يوناني يشير إلى تحقيق الكينونة أو الجوهر) B) الاسترجاع أو التذكر C) الحيرة أو المأزق الفكري D) السعادة أو الازدهار
A) فرونيسيس B) إبيستمي C) تيكني D) صوفيا
A) الأورغانون B) الفئات C) علم الفيزياء D) المسائل الطبيعية الصغيرة
A) الرسم B) النحت C) المسرح D) الموسيقى
A) فيليب الثاني المقدوني B) الإسكندر الأكبر C) نيكوماخوس D) أفلاطون
A) في عمر الخامسة والخمسين. B) في عمر السابعة والثلاثين. C) حوالي الثامنة عشرة من العمر. D) في عمر الثالثة عشرة.
A) طلب منه أفلاطون أن يغادر. B) خيبة الأمل من اتجاه الأكاديمية بعد تولي سبيسيوس قيادتها، بالإضافة إلى المشاعر المعادية لمقدونيا. C) تم دعوته ليكون مُدرسًا للإسكندر من قبل فيليب الثاني ملك مقدونيا. D) كان يرغب في تأسيس مدرسته الخاصة على الفور.
A) بيثيا، ابنة هيرميس بالتبني وابنته. B) نبيلة من مقدونيا. C) طالبة من أكاديمية أفلاطون. D) هربيليس من ستاجيرا.
A) اللايكيون B) مدرسة البيريباتيتيك C) ميزا D) الأكاديمية
A) أنتي باتر B) ثيوفراستوس C) أريستوكسينوس D) إوديموس
A) اختلاف الآراء حول قضايا مثل معاملة الشعوب التي تم غزوها. B) رفض أرسطو أن يكون مُدرِّسًا للإسكندر. C) عدم اهتمام الإسكندر بالفلسفة. D) خلافات حول أساليب التدريس التي كان يتبعها أرسطو.
A) لن أسمح لأهالي أثينا أن يرتكبوا خطأً مزدوجًا ضد الفلسفة. B) سأعود بمجرد أن تهدأ الأوضاع. C) أنا أغادر بحثًا عن فرصة أفضل. D) ليس لدي المزيد من العمل الذي يمكنني القيام به هنا.
A) خالكيذ، إوبوليا B) بيلا C) أثينا D) أسوس
A) الأورغانون (مجموعة أعمال أرسطو في المنطق) B) علم الوجود C) التحليلات الأولية D) التحليلات اللاحقة
A) في التفسير B) التحليلات اللاحقة C) البلاغة D) المفاهيم
A) المنطق B) علم المعرفة C) التحليلات D) الميتافيزيقا
A) الفئات B) التحليلات اللاحقة C) علم الوجود D) التحليلات السابقة
A) الفيزياء الشكلية (الهيلمورفيزم) B) التجريبية C) الثنائية D) العقلانية
A) علم الوجود (الكتاب الثامن) B) في التفسير C) الفئات D) التحليلات الأولية
A) توجد الكليات فقط كمفاهيم عقلية. B) توجد الكليات في مواقع متعددة داخل المواد الفردية. C) لا توجد الكليات فعليًا. D) توجد الكليات في عالم منفصل من الأشكال.
A) إنه مجرد حركة أو تغيير مكاني. B) إنه تغيير يحدث فيه المادة الأساسية نفسها، حيث تتحول الإمكانية إلى واقع. C) إنه تعديل أو تغيير في الجودة. D) يشير إلى الزيادة والنقصان في الكمية.
A) المادة. B) الجوهر الخامس. C) الأثير. D) الإيثر.
A) إسحاق نيوتن. B) جون فيلوبونوس. C) جاليليو. D) أرخميدس.
A) يمكن للقوارب المعدنية أن تطفو إذا أزاحت كمية كافية من الماء. B) تعتمد العوم على التركيب العنصري للجسم. C) فقط الأجسام الخشبية يمكن أن تطفو. D) جميع الأجسام المعدنية تغرق.
A) السبب الإلهي B) السبب المادي C) السبب الصوري D) السبب النهائي
A) المادة التي صُنع منها شيء ما. B) الغرض أو الوظيفة التي يؤديها شيء ما. C) العامل الذي يسبب التغيير. D) تصميم شيء ما.
A) السبب الفاعل B) السبب المادي C) السبب النهائي D) السبب الرسمي
A) القدرة على السبات الشتوي B) التألق البيولوجي C) معدة ذات أربعة حجرات D) التصديق بالموجات فوق الصوتية
A) متوسط العمر B) حجم النسل C) فترة الحمل D) الخصوبة
A) فترة الحمل B) حجم العشيرة C) متوسط العمر D) الخصوبة
A) أكثر من 1000 B) حوالي 500 C) أقل من 300 D) بالضبط 700
A) في الدماغ B) في العقل C) في القلب D) في الكبد
A) ككائنات ذات دم بارد. B) كحيوانات لا فقارية. C) كحيوانات ذات فقاريات. D) ككائنات ذات دم دافئ.
A) الطيور من ذوات الدم البارد. B) يمكن للأسماك أن تلد صغارًا أحياء. C) أسماك القرش لديها مشيمة. D) تضع الحشرات بيضًا.
A) أفلاطون B) سقراط C) هيبوقراط D) المصريون
A) الأريتي (الفضيلة) B) الفْرونيسيس (الحكمة العملية) C) النوس (العقل أو الفهم العميق) D) الإيثيمونيا (السعادة أو الازدهار)
A) الشخصية الحميدة (الأخلاق الفاضلة). B) الموهبة الفنية. C) القوة البدنية. D) الثروة والمكانة الاجتماعية.
A) الاستقرار الاقتصادي B) المدينة C) الفرد D) تجنب الظلم
A) القانون B) الأوليغارشية C) الديمقراطية D) نظرية العقد الاجتماعي
A) "الخوف من الموت العنيف" B) "الاستحقاق بناءً على الملكية" C) "الرجل الذكي" D) "الازدهار الاقتصادي"
A) البلاغة B) علم الوجود C) أخلاق نيكوماخوس D) السياسة
A) إنها معقدة للغاية بحيث يصعب إدارتها. B) لا يستطيع الناس الاتفاق على القيم المشتركة. C) تؤدي الملكية الجماعية إلى الركود الاقتصادي. D) تكمن هذه المشاكل في الطبيعة البشرية.
A) خطابية B) حوارية C) استشارية D) قضائية
A) الإثبات عن طريق المثال. B) خلل منطقي. C) استجداء المشاعر. D) الإثبات عن طريق القياس المنطقي.
A) الإثبات عن طريق السلطة. B) الاستئناف إلى مشاعر الجمهور. C) الاستدلال المنطقي بدون أمثلة. D) الإثبات عن طريق المثال.
A) الرقص B) النحت C) الشعر D) الموسيقى
A) الشعر الغنائي B) تطور الشخصيات C) بنية الحبكة D) العرض المسرحي (المشهدية)
A) كلاهما متساويان في التميز B) لا شيء منهما؛ فهما لا يقارنان C) الصورة الملحمية D) الصورة المأساوية
A) الكوميديا دائمًا ما تكون مضحكة، بينما المأساة تكون جادة. B) تركز الكوميديا على الحبكة، بينما تركز المأساة على الشخصيات. C) تستخدم الكوميديا الموسيقى، بينما لا تستخدم المأساة الموسيقى. D) الكوميديا تقلّد الأشخاص الأسوأ من المتوسط، بينما تقلّد المأساة الأشخاص الأفضل قليلًا من المتوسط.
A) أشخاص عاديون دون تمييز. B) أشخاص أسوأ من المتوسط. C) الأبطال والآلهة. D) شخصيات تاريخية.
A) العمل بأكمله متاح اليوم. B) كلا الكتابين، أحدهما عن الكوميديا والآخر عن المأساة، قد بقيا. C) فقط الجزء الذي يتناول المأساة هو الذي بقي. D) لم يبقَ أي جزء من العمل الأصلي.
A) جوناثان بارنز B) أفلاطون C) برايان ماجي D) تانلي كوكونن
A) علم الأرصاد B) علم الأحياء C) علم النفس D) علم الحيوان
A) برايان ماجي B) تانلي كوككونن C) جوناثان بارنز D) أفلاطون
A) العلوم السياسية B) المنطق C) علم النفس D) علم الحيوان
A) عقلية قوية بشكل استثنائي B) أبو المنطق C) أول عالم D) رائد في المنهج العلمي
A) برايان ماجي B) تانلي كوكونن C) أفلاطون D) جوناثان بارنز
A) المنطق B) النظرية السياسية C) علم الحيوان D) المنهج العلمي
A) علم الفيزياء B) الواقعية C) علم الأرصاد D) علم الأسباب (علم الغايات)
A) مؤثر B) محدود C) معتدل D) لا مثيل له
A) آخر فيلسوف B) شخصية غير معروفة C) مفكر ثانوي D) أول عالم
A) خلية (Cell) B) ورقة المحور (Carpel) C) كائن حي (Organism) D) ذرة (Atom)
A) شروح حول أعمال فلاسفة آخرين B) مخصصة للجمهور العام C) للاستخدام داخل مدرسة ليسيوم D) رسائل فلسفية متخصصة
A) الفلسفة الأفلاطونية الحديثة B) الفلسفة الرواقية C) الفلسفة الساخرة D) الفلسفة الإبيقورية
A) أخلاق نيكوماخوس (Nicomachean Ethics) B) الإيسوجي (Isagoge) C) علم الوجود (Metaphysics) D) عن التفسير (De Interpretatione)
A) بورفيروس من صور B) سيريانيوس C) جون فيلوبونوس D) أمونيس هرمياس
A) تعاليم الفلسفة الساخرة B) أعمال إبيقور C) الكتابات الستويكية D) أعمال أرسطو
A) موسى بن ميمنون (رمبام) B) آنا كومنينا C) الكندي D) توماس الأكويني
A) التحليلات اللاحقة B) التحليلات الأولية C) المباحثات D) ردود على المغالطات
A) الخلافة العباسية B) الخلافة الفاطمية C) الخلافة الأموية D) الإمبراطورية العثمانية
A) ابن سينا (أفلاطون) B) توماس الأكويني C) موسى بن ميمنون D) الفرابي
A) موسى بن ميمنون B) توماس الأكويني C) الفارابي D) ابن رشد
A) موسى بن ميمون B) توماس الأكويني C) ابن سينا (أفلاطون) D) الفارابي
A) أفلاطون B) أرسطو C) ال farabi D) سقراط
A) جيمس من البندقية B) ويليام من موربيك C) بويشيوس D) جيرارد من كريمونا
A) تشارلز داروين B) جورج بول C) ويليام هارفي D) جاليليو غاليلي
A) تشارلز داروين B) جاليليو غاليلي C) جورج بول D) ويليام هارفي
A) جاليليو غاليلي B) جورج بول C) تشارلز داروين D) ويليام هارفي
A) إدوارد يان ديكسترهايس B) بيتر ميداوار C) بيرتراند راسل D) آرماند ماري ليرو
A) مثير للاشمئزاز B) مبتكر C) ملهم D) منطقي
A) علم الفلك البطلمي B) الفيزياء النيوتونية C) التطور الدارويني D) المركزية الشمسية الكوبرنيكية
A) التشابه B) علم الوراثة C) الطفرة D) الانتقاء الطبيعي
A) باولو فيرونيز B) جوزيبي دي ريبيرا C) ريمبراندت D) رافائيل
A) القصر الرسولي للفاتيكان B) متحف الإرميتاج C) متحف اللوفر D) المتحف البريطاني
A) لوكاس كراناخ الأكبر B) فرانشيسكو هايز C) رمبرانت D) رافائيل
A) علم الأرصاد الجوية B) أخلاق نيكوماخوس C) السياسة D) الشعر
A) القارة القطبية الجنوبية B) أستراليس C) القارة الجنوبية D) تيررا أستراليس
A) فيثاغورس B) أفلاطون C) أرسطوطيل D) سقراط
A) (1) سيريس B) (6123) أريستوتليس C) (4) فيستا D) (433) إيروس |
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz —
حيث يكون اختبار ممارسة الرياضيات دائمًا على بُعد نقرة واحدة.