![]()
A) علم الآثار B) علم الأرصاد الجوية C) علم النبات D) علم الحفريات
A) الحقبة البروتيروزوية B) الحقبة القديمة (الباليوذوية) C) الحقبة الحديثة (السينوزوية) D) الحقبة الميزوزوية
A) غريغور مندل B) إسحاق نيوتن C) تشارلز داروين D) ألبرت أينشتاين
A) علم الآثار البشرية القديمة B) علم الأدوية C) علم المعادن D) علم الحشرات
A) علم الفلك B) علم الفيروسات C) علم النبات القديم (علم الحفريات النباتية) D) علم الطيور
A) الديناصورات الأُدراسورية B) الديناصورات أنكيلوصورية C) الديناصورات السوروبودية D) الديناصورات سيراتوصورية
A) تيرانوصور ركس B) أرجينوصور C) ترايسيراتوبس D) ستيغوصور
A) علم الأمراض B) علم الحفريات الحشرية C) علم الزواحف والبرمائيات D) علم البراكين
A) كهف الماموث B) منتزه الديناصورات C) طبقة الأحافير D) ساحة الأحافير
A) براكيوصور B) أنكيلوصور C) تيرانوصور ركس D) سبينوصور
A) بليزوصور B) إختيوزور C) بتيروسور D) بلاكويدرم
A) سوروبودومورفا (Sauropodomorpha) B) بتيروسوريا (Pterosauria) C) أفيايلا (Avialae) D) إيشثيوسوريا (Ichthyosauria)
A) فييلوسيرابتور B) ترايسيراتوبس C) ستيغوصور D) ديبلودوكوس
A) جورج كوفييه B) ألبرت أينشتاين C) تشارلز داروين D) جيمس هاتون
A) 1796 B) 1859 C) 1822 D) 1600
A) اللغة السنسكريتية B) اللغة المصرية C) اللغة اللاتينية D) اللغة اليونانية القديمة
A) التكيف وتكوين الأنواع B) الطفرة والاختيار الطبيعي C) التطور والانقراض D) التحجر والحفظ
A) علم التحنيط ودراسة الرواسب B) علم الأحياء القديم وعلم البيئة القديمة C) علم الطبقات الحيوية وعلم التطور D) علم التأريخ الجيولوجي وعلم الطبقات
A) إعادة بناء المقياس الزمني الجيولوجي للأرض. B) رسم خرائط التيارات البحرية الحالية. C) تطوير أنواع بيولوجية جديدة. D) التنبؤ بالتغيرات المناخية المستقبلية.
A) الخمسينيات والستينيات من القرن العشرين B) القرن الثامن عشر C) الألفية الثالثة D) القرن التاسع عشر
A) مستويات التنوع البيولوجي الحالية B) تركيبة الغلاف الجوي الحديثة C) ملوحة المحيطات في العصر الحالي D) التغيرات في الجغرافيا والمناخ
A) منشورات أكاديمية حصرية. B) تغييرات في السياسات الحكومية. C) استثمارات القطاع الخاص في التكنولوجيا. D) الإلهام للألعاب والأفلام والسياحة.
A) شظايا نيزكية B) عظام التنانين أو العمالقة C) تشكيلات صخرية طبيعية D) قطع أثرية من الحضارات القديمة
A) علم البيئة B) علم وظائف الأعضاء C) علم التسلسل الزمني D) علم الطبقات الحيوية
A) (pal-ee-uhn-TOL-uh-jee) B) (pay-lee-uhn-TAH-luh-jee) C) (pal-ee-uhn-TAH-luh-jee) D) (pay-lee-uhn-TOL-uh-jee)
A) علم الحفريات B) علم الحفريات C) علم الحفريات D) علم الحفريات
A) لم يكن يُنظر إليه دائمًا على أنه علم تطوري. B) ركز بشكل حصري على أسلاف الإنسان. C) تم ربطه على الفور بنظرية التطور. D) تجاهل السجل الأحفوري.
A) لأن الكائنات المنقرضة تملأ الفراغات التي لا يمكن فهمها من خلال الأنواع الحية. B) لأن الأنواع الحديثة لا تحتوي على أحافير. C) لأن جميع الكائنات الحية تتطور حاليًا بوتيرة سريعة. D) لأن الدراسات الحالية تركز فقط على النباتات.
A) كانت تتعلق حصريًا بالأحافير الحقيقية. B) تراوحت مظاهرها من غير العضوية إلى العضوية. C) كانت تُوصَف دائمًا على أنها تكتلات غير عضوية. D) ركزت فقط على الكائنات البحرية.
A) أن جميع الأحافير كانت من الكائنات المنقرضة. B) إمكانية استخدامها في بناء الهياكل. C) احتمالية كونها ذات طبيعة عضوية. D) أن الأحافير كانت توجد فقط في البيئات البحرية.
A) تحتوي الصخور القديمة على كمية أقل من المعلومات في المتوسط. B) الأحافير نادرة جدًا بحيث لا يمكن دراستها بشكل كافٍ. C) لقد دمرت الكوارث الطبيعية أقدم أشكال الحياة. D) جميع الكائنات الحية المبكرة كانت ذات أجسام لينة ولم تتحول إلى أحافير.
A) الآثار الموجودة على الرواسب قبل التحلل. B) الأحافير التي تمثل آثارًا أو علامات تركتها الكائنات الحية. C) المعادن التي أعيد بلورتها. D) الأحافير التي تمثل أجزاءً من جسم الكائن الحي.
A) الترسبات التي حدثت خلال الطوفان المذكور في الكتاب المقدس. B) النشاط البركاني. C) حركة الصفائح التكتونية. D) حركة الأنهار الجليدية.
A) الحقبة الهادينية، والحقبة الأركية، والحقبة البروتيروزوية، والحقبة الفيوزوية. B) الحقبة الكامبريانية، والحقبة الأوردوفيكية، والحقبة السيلورية، والحقبة الديفونية. C) الحقبة النيوغينية، والحقبة الباليوجينية، والحقبة الميوسينية، والحقبة البليوسينية. D) الحقبة الحديثة، والحقبة الوسطى، والحقبة القديمة، والحقبة ما قبل الكامبري.
A) ميغالايان B) السينوزوي C) هولوسين D) الرباعي
A) حقبة الحياة القديمة (الباليوزوي) B) حقبة البروتيروزوي C) حقبة الحياة الحديثة (السينوزوي) D) حقبة الحياة الوسطى (الميزوزوي)
A) علم طبقات الأرض B) علم التأريخ البيولوجي C) علم المغناطيسية القديمة D) التأريخ الإشعاعي
A) أربعة B) سبعة وثلاثون C) اثنان وعشرون D) عشر
A) الإيوسين B) الهولوسين C) البليوسين D) الميوسين
A) أصل الإنسان B) مبادئ علم الجيولوجيا C) أصل الأنواع D) أبحاث حول العظام الأحفورية
A) انقراض زائف B) الانتقاء الطبيعي C) انقراض طبيعي D) انقراض جماعي
A) خمسة على الأقل B) عشرة C) اثنان D) واحد
A) تشارلز داروين B) جان بابتيست لامارك C) كيوفييه D) إيمبيدوكليس
A) جان بابتيست لامارك B) كيوفييه C) لايل D) تشارلز داروين
A) عدم اكتمال عملية التحجر. B) عدم اهتمام العلماء الأوائل. C) تدمير الأحافير بمرور الوقت. D) سوء تفسير الأحافير الموجودة.
A) شن كوو B) ألبرت من ساكسونيا C) ابن سينا D) نيكولاس ستينو
A) جورج كوفييه B) ليوناردو دا فينشي C) نيكولاس ستينو D) روبرت هوك
A) ماستودون B) ميغاتروم C) إختيوسور D) بليزوسور
A) تشارلز داروين B) هنري ماري دوكروتاي دي بلانفيل C) ماري أنينغ D) جورج كوفييه
A) لايم ريجيس B) باراغواي C) سيبيريا D) أوروبا
A) علم التكوين الأحفوري B) علم المناخ القديم C) علم الجغرافيا الحيوية القديمة D) علم الطبقات الحيوية
A) تغيرات تدريجية. B) ثورات. C) الانتقاء الطبيعي. D) عمليات تطورية.
A) أركيوبتركس B) ميغاتروم C) بليزوسور D) إيشتيوسور
A) مارتن ليستر B) روبرت هوك C) جورج كوفييه D) نيكولاس ستينو
A) علم الكيمياء B) علم الفيزياء C) علم الجيولوجيا D) علم الأحياء
A) غريغور مندل B) ألفريد راسل والاس C) كارل لينيوس D) تشارلز داروين
A) أمونيتات B) كونودونتات C) كائنات بحرية صغيرة (Foraminifera) D) جرافيتوليتات
A) علم التصنيف B) التحليل التطوراني C) الارتباط الطبقي D) الطبقية الكيميائية
A) عائلة B) قسم C) طبقة D) رتبة
A) علم الأحياء القديمة للأسماك B) علم الأحياء القديمة للفقاريات C) علم الأحياء القديمة للقواقع (علم القواقع الأحفورية) D) علم الأحياء القديمة للنباتات
A) علم أحافير الزواحف B) علم أحافير النباتات C) علم أحافير الرئيسيات (علم الآثار القديمة للرئيسيات) D) علم أحافير الأسماك
A) علم الحشرات القديمة (علم الحفريات الحشرية) B) علم الحفريات الفقارية C) علم الطحالب القديمة (علم الحفريات الطحلبية) D) علم النبات القديم (علم الحفريات النباتية)
A) علم الحفريات الزواحف B) علم الحفريات النباتية C) علم الحفريات الفقارية D) علم الحفريات الطيور (علم الطيور القديم)
A) علم الحفريات للزواحف والبرمائيات (علم الحفريات القديمة للزواحف والبرمائيات) B) علم الحفريات للرخويات C) علم الحفريات للنباتات D) علم الحفريات للفقاريات
A) علم الحفريات للفقاريات B) علم الأحياء القديمة للأسماك C) علم النبات القديم D) علم الحفريات للرخويات
A) علم الحفريات الخاص بالزواحف B) علم الحفريات الخاص بالنمل (علم الحفريات القديمة للنمل) C) علم الحفريات الخاص بالنباتات D) علم الحفريات الخاص بالفقاريات
A) يوهان بلومنباخ B) ريتشارد ليكاي C) لويس ليكاي D) تشارلز داروين
A) بعد الحرب العالمية الثانية B) في أواخر القرن الثامن عشر C) في منتصف القرن التاسع عشر D) خلال عصر النهضة
A) أسترالوبيثكس أفارنسيس (Australopithecus afarensis) B) هومو هابيلس (Homo habilis) C) أرديبيثكس (Ardipithecus) D) بارانثروپس بويسي (Paranthropus boisei)
A) وضعية رباعية القدمين B) وضعية ثنائية القدمين (المشي على قدمين) C) وضعية المشي على الأشجار D) المشي على شكل قبضة اليد
A) الإنسان (Homo) B) أرديبيثيكوس (Ardipithecus) C) أسترالوبيثيكوس (Australopithecus) D) بارانثروبوس (Paranthropus)
A) أرديبيثيكوس راميدوس (Ardipithecus ramidus) B) بارانثروپوس روبوستوس (Paranthropus robustus) C) هومو هابيلس (Homo habilis) D) أسترالوبيثيكوس أفريكانوس (Australopithecus africanus)
A) حوالي 3.3 مليون سنة مضت. B) 4.4 مليون سنة مضت. C) 2.5 مليون سنة مضت. D) 1.6 مليون سنة مضت.
A) هومو هابيلس B) أسترالوبيثكس أفارنسيس C) بارانثروپس إيثيوبيوس D) هومو إرجاستر
A) الممارسات الزراعية B) بناء مستوطنات دائمة C) تدجين الحيوانات D) ثقافة الدفن
A) علم الجغرافيا (Geo). B) حديث (Neo). C) علم الأحياء (Bio). D) البادئة هي 'باليو' (paleo).
A) نظرية انزلاق القارات. B) نظرية الانتقاء الطبيعي. C) نظرية حركة الصفائح التكتونية. D) علم الأحياء التطوري.
A) داروين B) أثينيو أبل C) شخص غير معروف D) فرانز نوبتشا
A) عصر الحياة الحديثة (السينوزوي). B) عصر الميسوزوي. C) فترة الرباعي. D) عصر الحياة القديمة (الباليوزوي).
A) نقص الغطاء النباتي. B) غياب المحيطات. C) أثرت حركة التيارات الجوية على المناخات الإقليمية. D) وجود مساحات شاسعة من الصحاري.
A) لويس أجازيز B) ريتشارد أوين C) روبرت شوفيلد D) تشارلز داروين
A) ثمانينيات القرن التاسع عشر B) 1892 C) 1999 D) 2005
A) فضلات متحجرة. B) جحور في المياه الضحلة. C) آثار تغذية على قاع المحيط. D) آثار أقدام الديناصورات.
A) تشارلز داروين. B) لويس أجازيز. C) أدولف سيلاتشر. D) ماري أنينغ.
A) آثار أقدام الديناصورات. B) تم العثور على ديناصور من نوع Oryctodromeus في جحر متحجر. C) فضلات متحجرة (كوبوليت). D) آثار تغذية على قاع المحيط.
A) سلوك الحفر. B) الأفعال المفترسة. C) عادات التغذية. D) السلوك الاجتماعي عند الحيوانات.
A) باستخدام تحليل الحمض النووي. B) من خلال قياس بقايا الهياكل العظمية. C) من خلال تحليل آثار الأقدام. D) عن طريق الكربون المشع.
A) تشارلز داروين B) ريتشارد أوين C) ستيفن جاي غولد D) إيفان يفريموف
A) إنسان نياندرتال B) الإنسان المنتصب (هومو إريكتوس) C) الإنسان الماهر (هومو هابيلس) D) أسترالوبيثكس أفارنسيس
A) بنجامين ووترهاوس هوكينز B) ريتشارد أوين C) إدوارد درينكر كوب D) أثنييل تشارلز مارش
A) تيرانوصوروس B) ترايسيراتوبس C) برونتوصوروس D) هادروصوروس
A) حضارة الإنكا B) الطب الصيني التقليدي C) حضارة المايا D) الطب المصري القديم
A) روبرت باكر B) ريتشارد ليكاي C) نايلز إلدريدج D) ستيفن جاي غولد |