![]()
A) علم الأرصاد الجوية B) علم النبات C) علم الحفريات D) علم الآثار
A) الحقبة القديمة (الباليوذوية) B) الحقبة الميزوزوية C) الحقبة البروتيروزوية D) الحقبة الحديثة (السينوزوية)
A) تشارلز داروين B) إسحاق نيوتن C) غريغور مندل D) ألبرت أينشتاين
A) علم الآثار البشرية القديمة B) علم الأدوية C) علم الحشرات D) علم المعادن
A) علم الطيور B) علم النبات القديم (علم الحفريات النباتية) C) علم الفلك D) علم الفيروسات
A) الديناصورات أنكيلوصورية B) الديناصورات السوروبودية C) الديناصورات الأُدراسورية D) الديناصورات سيراتوصورية
A) ترايسيراتوبس B) تيرانوصور ركس C) ستيغوصور D) أرجينوصور
A) علم الأمراض B) علم الزواحف والبرمائيات C) علم البراكين D) علم الحفريات الحشرية
A) ساحة الأحافير B) طبقة الأحافير C) منتزه الديناصورات D) كهف الماموث
A) سبينوصور B) أنكيلوصور C) تيرانوصور ركس D) براكيوصور
A) بتيروسور B) بليزوصور C) إختيوزور D) بلاكويدرم
A) سوروبودومورفا (Sauropodomorpha) B) إيشثيوسوريا (Ichthyosauria) C) أفيايلا (Avialae) D) بتيروسوريا (Pterosauria)
A) ستيغوصور B) فييلوسيرابتور C) ترايسيراتوبس D) ديبلودوكوس
A) جيمس هاتون B) ألبرت أينشتاين C) جورج كوفييه D) تشارلز داروين
A) 1822 B) 1796 C) 1600 D) 1859
A) اللغة السنسكريتية B) اللغة المصرية C) اللغة اللاتينية D) اللغة اليونانية القديمة
A) الطفرة والاختيار الطبيعي B) التحجر والحفظ C) التطور والانقراض D) التكيف وتكوين الأنواع
A) علم الأحياء القديم وعلم البيئة القديمة B) علم الطبقات الحيوية وعلم التطور C) علم التأريخ الجيولوجي وعلم الطبقات D) علم التحنيط ودراسة الرواسب
A) إعادة بناء المقياس الزمني الجيولوجي للأرض. B) التنبؤ بالتغيرات المناخية المستقبلية. C) تطوير أنواع بيولوجية جديدة. D) رسم خرائط التيارات البحرية الحالية.
A) القرن التاسع عشر B) الخمسينيات والستينيات من القرن العشرين C) القرن الثامن عشر D) الألفية الثالثة
A) مستويات التنوع البيولوجي الحالية B) تركيبة الغلاف الجوي الحديثة C) التغيرات في الجغرافيا والمناخ D) ملوحة المحيطات في العصر الحالي
A) الإلهام للألعاب والأفلام والسياحة. B) استثمارات القطاع الخاص في التكنولوجيا. C) منشورات أكاديمية حصرية. D) تغييرات في السياسات الحكومية.
A) قطع أثرية من الحضارات القديمة B) عظام التنانين أو العمالقة C) تشكيلات صخرية طبيعية D) شظايا نيزكية
A) علم وظائف الأعضاء B) علم التسلسل الزمني C) علم البيئة D) علم الطبقات الحيوية
A) (pal-ee-uhn-TOL-uh-jee) B) (pay-lee-uhn-TOL-uh-jee) C) (pal-ee-uhn-TAH-luh-jee) D) (pay-lee-uhn-TAH-luh-jee)
A) علم الحفريات B) علم الحفريات C) علم الحفريات D) علم الحفريات
A) ركز بشكل حصري على أسلاف الإنسان. B) تم ربطه على الفور بنظرية التطور. C) لم يكن يُنظر إليه دائمًا على أنه علم تطوري. D) تجاهل السجل الأحفوري.
A) لأن الدراسات الحالية تركز فقط على النباتات. B) لأن الكائنات المنقرضة تملأ الفراغات التي لا يمكن فهمها من خلال الأنواع الحية. C) لأن جميع الكائنات الحية تتطور حاليًا بوتيرة سريعة. D) لأن الأنواع الحديثة لا تحتوي على أحافير.
A) كانت تُوصَف دائمًا على أنها تكتلات غير عضوية. B) ركزت فقط على الكائنات البحرية. C) كانت تتعلق حصريًا بالأحافير الحقيقية. D) تراوحت مظاهرها من غير العضوية إلى العضوية.
A) أن الأحافير كانت توجد فقط في البيئات البحرية. B) أن جميع الأحافير كانت من الكائنات المنقرضة. C) احتمالية كونها ذات طبيعة عضوية. D) إمكانية استخدامها في بناء الهياكل.
A) تحتوي الصخور القديمة على كمية أقل من المعلومات في المتوسط. B) لقد دمرت الكوارث الطبيعية أقدم أشكال الحياة. C) الأحافير نادرة جدًا بحيث لا يمكن دراستها بشكل كافٍ. D) جميع الكائنات الحية المبكرة كانت ذات أجسام لينة ولم تتحول إلى أحافير.
A) الآثار الموجودة على الرواسب قبل التحلل. B) المعادن التي أعيد بلورتها. C) الأحافير التي تمثل أجزاءً من جسم الكائن الحي. D) الأحافير التي تمثل آثارًا أو علامات تركتها الكائنات الحية.
A) حركة الصفائح التكتونية. B) حركة الأنهار الجليدية. C) النشاط البركاني. D) الترسبات التي حدثت خلال الطوفان المذكور في الكتاب المقدس.
A) الحقبة الهادينية، والحقبة الأركية، والحقبة البروتيروزوية، والحقبة الفيوزوية. B) الحقبة الكامبريانية، والحقبة الأوردوفيكية، والحقبة السيلورية، والحقبة الديفونية. C) الحقبة الحديثة، والحقبة الوسطى، والحقبة القديمة، والحقبة ما قبل الكامبري. D) الحقبة النيوغينية، والحقبة الباليوجينية، والحقبة الميوسينية، والحقبة البليوسينية.
A) هولوسين B) الرباعي C) السينوزوي D) ميغالايان
A) حقبة البروتيروزوي B) حقبة الحياة الوسطى (الميزوزوي) C) حقبة الحياة الحديثة (السينوزوي) D) حقبة الحياة القديمة (الباليوزوي)
A) التأريخ الإشعاعي B) علم طبقات الأرض C) علم المغناطيسية القديمة D) علم التأريخ البيولوجي
A) أربعة B) عشر C) سبعة وثلاثون D) اثنان وعشرون
A) الميوسين B) البليوسين C) الهولوسين D) الإيوسين
A) أصل الأنواع B) أبحاث حول العظام الأحفورية C) أصل الإنسان D) مبادئ علم الجيولوجيا
A) انقراض طبيعي B) الانتقاء الطبيعي C) انقراض زائف D) انقراض جماعي
A) اثنان B) واحد C) عشرة D) خمسة على الأقل
A) تشارلز داروين B) جان بابتيست لامارك C) إيمبيدوكليس D) كيوفييه
A) كيوفييه B) لايل C) تشارلز داروين D) جان بابتيست لامارك
A) عدم اهتمام العلماء الأوائل. B) سوء تفسير الأحافير الموجودة. C) عدم اكتمال عملية التحجر. D) تدمير الأحافير بمرور الوقت.
A) شن كوو B) ابن سينا C) ألبرت من ساكسونيا D) نيكولاس ستينو
A) جورج كوفييه B) روبرت هوك C) ليوناردو دا فينشي D) نيكولاس ستينو
A) إختيوسور B) ماستودون C) بليزوسور D) ميغاتروم
A) هنري ماري دوكروتاي دي بلانفيل B) جورج كوفييه C) ماري أنينغ D) تشارلز داروين
A) سيبيريا B) أوروبا C) لايم ريجيس D) باراغواي
A) علم التكوين الأحفوري B) علم الجغرافيا الحيوية القديمة C) علم الطبقات الحيوية D) علم المناخ القديم
A) الانتقاء الطبيعي. B) عمليات تطورية. C) ثورات. D) تغيرات تدريجية.
A) ميغاتروم B) أركيوبتركس C) بليزوسور D) إيشتيوسور
A) روبرت هوك B) جورج كوفييه C) نيكولاس ستينو D) مارتن ليستر
A) علم الأحياء B) علم الكيمياء C) علم الفيزياء D) علم الجيولوجيا
A) غريغور مندل B) كارل لينيوس C) تشارلز داروين D) ألفريد راسل والاس
A) جرافيتوليتات B) كونودونتات C) كائنات بحرية صغيرة (Foraminifera) D) أمونيتات
A) التحليل التطوراني B) علم التصنيف C) الطبقية الكيميائية D) الارتباط الطبقي
A) طبقة B) قسم C) رتبة D) عائلة
A) علم الأحياء القديمة للقواقع (علم القواقع الأحفورية) B) علم الأحياء القديمة للنباتات C) علم الأحياء القديمة للأسماك D) علم الأحياء القديمة للفقاريات
A) علم أحافير النباتات B) علم أحافير الرئيسيات (علم الآثار القديمة للرئيسيات) C) علم أحافير الزواحف D) علم أحافير الأسماك
A) علم النبات القديم (علم الحفريات النباتية) B) علم الحفريات الفقارية C) علم الحشرات القديمة (علم الحفريات الحشرية) D) علم الطحالب القديمة (علم الحفريات الطحلبية)
A) علم الحفريات الزواحف B) علم الحفريات الطيور (علم الطيور القديم) C) علم الحفريات الفقارية D) علم الحفريات النباتية
A) علم الحفريات للنباتات B) علم الحفريات للرخويات C) علم الحفريات للفقاريات D) علم الحفريات للزواحف والبرمائيات (علم الحفريات القديمة للزواحف والبرمائيات)
A) علم الحفريات للرخويات B) علم النبات القديم C) علم الحفريات للفقاريات D) علم الأحياء القديمة للأسماك
A) علم الحفريات الخاص بالنباتات B) علم الحفريات الخاص بالفقاريات C) علم الحفريات الخاص بالزواحف D) علم الحفريات الخاص بالنمل (علم الحفريات القديمة للنمل)
A) ريتشارد ليكاي B) يوهان بلومنباخ C) تشارلز داروين D) لويس ليكاي
A) في منتصف القرن التاسع عشر B) بعد الحرب العالمية الثانية C) خلال عصر النهضة D) في أواخر القرن الثامن عشر
A) هومو هابيلس (Homo habilis) B) أرديبيثكس (Ardipithecus) C) بارانثروپس بويسي (Paranthropus boisei) D) أسترالوبيثكس أفارنسيس (Australopithecus afarensis)
A) المشي على شكل قبضة اليد B) وضعية ثنائية القدمين (المشي على قدمين) C) وضعية المشي على الأشجار D) وضعية رباعية القدمين
A) الإنسان (Homo) B) أرديبيثيكوس (Ardipithecus) C) بارانثروبوس (Paranthropus) D) أسترالوبيثيكوس (Australopithecus)
A) أسترالوبيثيكوس أفريكانوس (Australopithecus africanus) B) أرديبيثيكوس راميدوس (Ardipithecus ramidus) C) بارانثروپوس روبوستوس (Paranthropus robustus) D) هومو هابيلس (Homo habilis)
A) 2.5 مليون سنة مضت. B) 1.6 مليون سنة مضت. C) حوالي 3.3 مليون سنة مضت. D) 4.4 مليون سنة مضت.
A) أسترالوبيثكس أفارنسيس B) هومو هابيلس C) بارانثروپس إيثيوبيوس D) هومو إرجاستر
A) تدجين الحيوانات B) بناء مستوطنات دائمة C) ثقافة الدفن D) الممارسات الزراعية
A) حديث (Neo). B) علم الأحياء (Bio). C) علم الجغرافيا (Geo). D) البادئة هي 'باليو' (paleo).
A) نظرية انزلاق القارات. B) نظرية حركة الصفائح التكتونية. C) علم الأحياء التطوري. D) نظرية الانتقاء الطبيعي.
A) داروين B) أثينيو أبل C) شخص غير معروف D) فرانز نوبتشا
A) فترة الرباعي. B) عصر الحياة القديمة (الباليوزوي). C) عصر الميسوزوي. D) عصر الحياة الحديثة (السينوزوي).
A) نقص الغطاء النباتي. B) أثرت حركة التيارات الجوية على المناخات الإقليمية. C) وجود مساحات شاسعة من الصحاري. D) غياب المحيطات.
A) روبرت شوفيلد B) ريتشارد أوين C) تشارلز داروين D) لويس أجازيز
A) 1892 B) 1999 C) 2005 D) ثمانينيات القرن التاسع عشر
A) آثار أقدام الديناصورات. B) فضلات متحجرة. C) جحور في المياه الضحلة. D) آثار تغذية على قاع المحيط.
A) أدولف سيلاتشر. B) ماري أنينغ. C) لويس أجازيز. D) تشارلز داروين.
A) آثار أقدام الديناصورات. B) تم العثور على ديناصور من نوع Oryctodromeus في جحر متحجر. C) آثار تغذية على قاع المحيط. D) فضلات متحجرة (كوبوليت).
A) عادات التغذية. B) السلوك الاجتماعي عند الحيوانات. C) سلوك الحفر. D) الأفعال المفترسة.
A) من خلال تحليل آثار الأقدام. B) من خلال قياس بقايا الهياكل العظمية. C) باستخدام تحليل الحمض النووي. D) عن طريق الكربون المشع.
A) ريتشارد أوين B) إيفان يفريموف C) ستيفن جاي غولد D) تشارلز داروين
A) إنسان نياندرتال B) الإنسان الماهر (هومو هابيلس) C) الإنسان المنتصب (هومو إريكتوس) D) أسترالوبيثكس أفارنسيس
A) إدوارد درينكر كوب B) أثنييل تشارلز مارش C) بنجامين ووترهاوس هوكينز D) ريتشارد أوين
A) تيرانوصوروس B) برونتوصوروس C) هادروصوروس D) ترايسيراتوبس
A) الطب الصيني التقليدي B) حضارة الإنكا C) حضارة المايا D) الطب المصري القديم
A) ريتشارد ليكاي B) ستيفن جاي غولد C) نايلز إلدريدج D) روبرت باكر |