A) الترتيب والتنظيم B) الإيجاد والإحداث. C) الكتابة والتدوين
A) تجميع الكلمات بلا معنى واضح B) تحسين الخط والكتابة C) التعبير عن الأفكار والمشاعر بأسلوب صحيح
A) ترتيب الأفكار B) كثرة الأخطاء النحوية C) وضوح الأفكار
A) التعبير بالكتابة عن الأفكار والمشاعر B) التعبير بالإشارات والرموز فقط C) التعبير بالكلام عن الأفكار والمشاعر
A) التعبير بالكتابة عن الأفكار والمشاعر B) التعبير بالإشارة فقط C) التعبير بالكلام فقط
A) حقنة طبية B) السماعة الطبية C) الترمومتر
A) الطباشير B) المسطرة C) الكتاب المدرسي
A) المسطرة B) الممحاة الخاصة بالسبورة C) القلم الجاف
A) الممحاة B) الحقيبة المدرسية C) الطباشير
A) الملف B) السبورة C) الممحاة |