A) Sitta canadensis B) Sitta carolinensis C) Sitta europaea D) Sitta castanea
A) المناطق المتجمدة B) الصحاري C) الغابات ذات الأشجار المتساقطة أوراقها D) الشعاب المرجانية
A) أزرق B) أصفر C) أحمر D) أخضر
A) من خلال رقصات معقدة. B) باستخدام علامات الروائح. C) من خلال الأصوات ولغة الجسد. D) عن طريق هز ذيله.
A) أفريقيا B) أمريكا الشمالية C) أستراليا D) شبه القارة الهندية
A) فرينجيليدي (Fringillidae) B) سيتيدي (Sittidae) C) كورفيدي (Corvidae) D) أكسبيترييدي (Accipitridae)
A) إقليمي B) مهاجر C) وحيد D) اجتماعي
A) مُهدَّد بشدة بالانقراض B) غير مهدد (لا يوجد ما يدعو للقلق) C) مُهدَّد بالانقراض D) مُعرَّض للخطر
A) ذيول طويلة B) رؤوس كبيرة C) أقدام قوية D) منقار قوي
A) ببناء أعشاش معقدة. B) باستخدام أغاني عالية النبرة وبسيطة. C) من خلال عروض صامتة. D) من خلال رقصات معقدة.
A) أمريكا الشمالية B) أفريقيا C) جنوب آسيا D) شمال أوروبا
A) المروج B) الصحاري C) الغابات المعتدلة أو الجبلية D) الغابات المطيرة الاستوائية
A) نبط صخري B) نبط أحمر الصدر من أمريكا الشمالية C) نبط أوراسي D) نبط صيني
A) التوسع العمراني B) تغير المناخ C) التلوث D) إزالة الغابات
A) ديفيد أتينبورو B) رينيه-بريمفير ليسون C) جون غولد D) تشارلز داروين
A) طيور الزقزاق (Polioptilidae) B) طيور الزنبار (Certhiidae) C) طيور السنونو الصغيرة (Troglodytidae) D) طائر الحائط (Tichodroma muraria)
A) سيتيدي (Sittidae) B) تيكودروماديدي (Tichodromadidae) C) سيرثيدي (Certhiidae) D) سالبورنثيدي (Salpornithidae)
A) Sylvioidea B) Certhioidea C) Piciformes D) Passeriformes
A) الفرنسية B) الألمانية C) اللاتينية D) اليونانية القديمة
A) Certhiops rummeli B) عصفور أبو الحية الأحمر C) S. senogalliensis Portis, 1888 D) S. cuvieri Gervais, 1852
A) اللجنة العالمية لتسمية الطيور B) اتحاد علماء الطيور البريطاني C) المؤتمر الدولي لعلم الطيور D) جمعية الطيور الأمريكية
A) تشترك في نفس الموطن. B) تقوم بحفر أعشاشها الخاصة. C) تمتلك نفس الأغاني. D) تهاجر معًا.
A) الطين والروث. B) خنافس الفقاعات. C) رقائق لحاء وقشور البذور. D) كُرات الراتنج اللزجة من أشجار الصنوبر.
A) عن طريق دهن حشرات الخنافس حول مدخل العش. B) بإغلاق الشقوق باستخدام الطين. C) باستخدام كرات الراتنج اللزجة من أشجار الصنوبر. D) ببناء أعشاش على شكل قوارير.
A) التجمع في أماكن المأوى بشكل جماعي ومتقارب. B) بناء أعشاش في تجاويف عميقة في الأشجار. C) استخدام كميات كبيرة من المواد الناعمة لتبطين الأعشاش. D) بناء الأعشاش باستخدام الطين والروث.
A) 61.6% B) 75% C) 40% D) 53%
A) نفس حجم العش الموجود في المناطق الجنوبية. B) غير موجود. C) أصغر من أنواع الطيور الصغيرة الموجودة في المناطق الجنوبية. D) أكبر مقارنة بالمناطق الأخرى.
A) من 30 إلى 35 يومًا B) من 12 إلى 18 يومًا C) من 20 إلى 25 يومًا D) من 5 إلى 10 أيام
A) بالضبط 50 كيلوغرامًا B) أقل من 1 كيلوغرام C) بين 10 و 20 كيلوغرامًا D) حتى 32 كيلوغرامًا (70 رطلاً)
A) من 40 إلى 45 يومًا B) من 21 إلى 27 يومًا C) من 10 إلى 15 يومًا D) من 30 إلى 35 يومًا
A) معدل البقاء السنوي للبالغين هو 61.6٪. B) أكثر من 15 سنة. C) بالضبط 5 سنوات. D) أقل من سنة واحدة.
A) ريش B) طين C) خنافس الفقاعات D) رقائق لحاء
A) طيور السنونو B) طيور النقار C) طيور العصفور D) طيور الحسون
A) ورقة تستخدم لجمع الحشرات. B) حجر يستخدم لكسر البذور. C) قطعة من لحاء الشجرة تستخدم كرافعة. D) عصا تستخدم للحفر في التربة.
A) تضعها في شقوق مناسبة للاستهلاك في المستقبل. B) تستخدمها كأدوات لفتح أطعمة أخرى. C) تتخلص منها. D) تأكلها على الفور في نفس المكان.
A) ستة B) عشرة C) ثمانية D) أربعة
A) التوسع العمراني B) إزالة الغابات من قبل السكان المحليين C) الزراعة الانتقالية D) قانون يشجع السياحة
A) أكثر من 10000 طائر. B) لا يتجاوز 1000 طائر. C) بضعة آلاف. D) أكثر من 5000 طائر.
A) إزالة الغابات B) التوسع العمراني C) تجزئة الغابات D) تطوير السياحة |