A) الإثنوغرافيا B) علم البيئة الخاص بالرئيسيات C) علم الإنسان الوراثي D) علم الإنسان القديم
A) آكلة الثمار B) آكلة الأوراق C) آكلة الحشرات D) آكلة الصمغ
A) مليون B) 200,000 C) 500,000 D) 10,000
A) ذيل قابل للإمساك B) عمود فقري على شكل حرف S C) موضع الثقبة العظمى D) زاوية الركبة المائلة للداخل
A) علم الآثار البيولوجي B) علم الإنسان القديم C) علم الرئيسيات D) علم الإنسان الجنائي
A) الأدلة الأحفورية التي تدعم التطور البشري. B) الأمراض في العصور القديمة. C) التركيبات النفسية من منظور تطوري. D) التكيفات السلوكية البشرية مع الضغوط البيئية.
A) بول بروكا B) فرانتز بواس C) يوهان فريدريش بلومباخ D) صموئيل جورج مورتون
A) أرسطو B) أفلاطون C) سقراط D) هيبوقراط
A) رودولف فيرخو B) يوهان فريدريش بلومنباخ C) فرانتز بواس D) بول بروكا
A) صمويل جورج مورتون B) بول بروكا C) رودولف فيرخو D) فرانتز بواس
A) علم النفس التطوري B) علم الأحياء البشري C) علم الآثار البيولوجي D) علم الآثار المرضي (علم الأمراض القديمة)
A) إنها نتيجة لمناخات مختلفة. B) إنها ناتجة عن طفرات وراثية. C) إنها ناتجة عن عادات غذائية. D) إنها نتيجة للممارسات الثقافية.
A) علم الأحياء البشرية B) علم دراسة الرئيسيات C) علم النفس التطوري D) علم الآثار المرضية
A) غريغور مندل B) إرنست هوتون C) شيروود واشبورن D) تشارلز داروين
A) علم الإنسان القديم B) التطور البشري C) علم دراسة الرئيسيات D) التصنيف العرقي
A) القرن التاسع عشر B) القرن الحادي والعشرون C) القرن العشرون D) القرن الثامن عشر |