![]()
A) المكانة الاجتماعية للفرد. B) الأنماط المميزة من الأفكار والمشاعر والسلوكيات. C) التركيب الوراثي للفرد. D) المظهر الجسدي للشخص.
A) النظرية التحليلية النفسية. B) النظرية المعرفية. C) النظرية الإنسانية. D) التحليل السلوكي.
A) نموذج يصف خمسة أبعاد رئيسية للشخصية. B) نظرية تركز على الدوافع اللاواعية. C) نموذج يتكون من نوعين فقط من الشخصية. D) إطار عمل مخصص حصريًا لعلم النفس السريري.
A) الإيمان بالقدرة على النجاح في مواقف معينة. B) سمات الشخصية المتعلقة بالوداعة. C) المفهوم العام للذات لدى الفرد. D) الاستجابة العاطفية للفشل.
A) طبيعة تأملية عميقة. B) صفة شخصية تتسم بالاجتماعية والحزم. C) غياب التفاعل الاجتماعي. D) استقرار عاطفي.
A) بي. إف. سكينر. B) أبراهام ماسلو. C) إيفان بافلوف. D) كارل يونغ.
A) ميل إلى تجربة المشاعر السلبية. B) مستوى عالٍ من الانفتاح الاجتماعي. C) مؤشر على الذكاء. D) ميل إلى تحمل المخاطر.
A) كارل روجرز. B) سيغموند فرويد. C) أبراهام ماسلو. D) بي. إف. سكينر.
A) التحليل السلوكي B) التحليل النفسي C) علم النفس الإنساني D) علم النفس المعرفي
A) استقرار عاطفي B) ودودية C) دقة وضمير D) انطواء
A) الكبت B) الوساطة C) التبصر D) التكييف
A) المهارات الاجتماعية. B) الاستعداد المهني. C) الشخصية والوظائف العاطفية. D) القدرات الفكرية.
A) التوتر والقلق. B) الانفتاح على التجارب. C) الدقة والاجتهاد. D) الوداعة.
A) التركيز فقط على العوامل الوراثية. B) دمج العوامل البيولوجية والنفسية والاجتماعية. C) التركيز حصريًا على العوامل البيئية. D) دراسة الشخصية من خلال منظور تاريخي.
A) كارل روجرز. B) إريك إريكسون. C) سيغموند فرويد. D) أبراهام ماسلو.
A) بي. إف. سكينر B) ألفريد أدلر C) كارل يونغ D) سيغموند فرويد
A) ميل إلى التعاطف والتعاون. B) ميل نحو الصراع. C) رغبة في الاستقلالية. D) إحساس قوي بالانضباط الذاتي.
A) الأساس الوراثي للشخصية. B) الطريقة التي تتأثر بها الشخصية من خلال المجتمع. C) مدى اعتقاد الأفراد بأنهم قادرون على التحكم في الأحداث التي تؤثر عليهم. D) القدرة على التعلم من الإخفاق.
A) رغبات لاواعية. B) سلوكيات مكتسبة. C) خصائص مستقرة نسبيًا. D) حالات مؤقتة.
A) القدرة على حفظ الحقائق. B) القدرة على فهم وإدارة المشاعر الخاصة والمشاعر لدى الآخرين. C) سمة شخصية تتسم بالانطواء. D) مقياس لـ "معدل الذكاء" (IQ).
A) لحماية الأنا من القلق. B) لتعزيز تحقيق الذات. C) لتعزيز التفاعلات الاجتماعية. D) لقياس سمات الشخصية.
A) التنويم المغناطيسي. B) تحليل الأحلام. C) التداعي الحر. D) إعادة الهيكلة المعرفية. |