A) يجب إثبات صحة النظرية.
B) يجب أن تكون النظرية قابلة للاختبار والدحض.
C) تتطلب النظرية إثباتًا تجريبيًا.
D) يجب أن تحظى النظرية بقبول واسع.

A) إنها تؤكد النظريات الموجودة.
B) يجب قبولها دون طرح أي أسئلة.
C) إنها مجرد تخمينات مبنية على معلومات.
D) يجب أن تخضع لاختبارات صارمة.

A) تأكيد النظريات.
B) عملية التمييز بين العلم وما ليس علمًا.
C) قبول النماذج العلمية.
D) جمع البيانات التجريبية.

A) إنها ليست علمية.
B) إنها افتراضية ولكنها قيّمة.
C) إنها تؤدي وظيفة عملية.
D) إنها حقائق مؤكدة.

A) يتم تأكيدها باعتبارها حقيقة محتملة.
B) يتم تعديلها لتتوافق مع الأدلة.
C) يتم الاحتفاظ بها كتقدير تقريبي مفيد.
D) لم تعد تعتبر نظرية علمية صحيحة.

A) يجب أن تنتج دائمًا تنبؤات مؤكدة.
B) إنها تخضع للاختبار ويمكن دحضها، وليست قابلة للتحقق.
C) إنها تعادل الحقائق الرياضية.
D) إنها تثبت صحتها إذا تم ملاحظتها بشكل متكرر.

A) لاختبار احتمالية عدم صحة النظريات.
B) للتحقق من صحة المعرفة الموجودة.
C) لتأكيد دقة التنبؤات.
D) لجمع أدلة لا تقبل الجدل.

A) إنه يتضمن تخمينات جريئة ومحاولات صارمة لدحضها.
B) إنه يعتمد على الإجماع بين العلماء.
C) إنه يتضمن ملاحظات سطحية وجمع البيانات.
D) إنه يتطلب الالتزام الصارم بالطرق التقليدية.