A) يجب أن تحظى النظرية بقبول واسع.
B) تتطلب النظرية إثباتًا تجريبيًا.
C) يجب أن تكون النظرية قابلة للاختبار والدحض.
D) يجب إثبات صحة النظرية.

A) إنها تؤكد النظريات الموجودة.
B) يجب أن تخضع لاختبارات صارمة.
C) يجب قبولها دون طرح أي أسئلة.
D) إنها مجرد تخمينات مبنية على معلومات.

A) قبول النماذج العلمية.
B) جمع البيانات التجريبية.
C) عملية التمييز بين العلم وما ليس علمًا.
D) تأكيد النظريات.

A) إنها افتراضية ولكنها قيّمة.
B) إنها ليست علمية.
C) إنها حقائق مؤكدة.
D) إنها تؤدي وظيفة عملية.

A) يتم الاحتفاظ بها كتقدير تقريبي مفيد.
B) يتم تعديلها لتتوافق مع الأدلة.
C) لم تعد تعتبر نظرية علمية صحيحة.
D) يتم تأكيدها باعتبارها حقيقة محتملة.

A) إنها تثبت صحتها إذا تم ملاحظتها بشكل متكرر.
B) إنها تخضع للاختبار ويمكن دحضها، وليست قابلة للتحقق.
C) يجب أن تنتج دائمًا تنبؤات مؤكدة.
D) إنها تعادل الحقائق الرياضية.

A) للتحقق من صحة المعرفة الموجودة.
B) لاختبار احتمالية عدم صحة النظريات.
C) لتأكيد دقة التنبؤات.
D) لجمع أدلة لا تقبل الجدل.

A) إنه يعتمد على الإجماع بين العلماء.
B) إنه يتضمن ملاحظات سطحية وجمع البيانات.
C) إنه يتطلب الالتزام الصارم بالطرق التقليدية.
D) إنه يتضمن تخمينات جريئة ومحاولات صارمة لدحضها.