A) الصعود المستقيم والانحراف.
B) خطوط الطول والعرض الإهليلجية.
C) خطوط الطول والعرض المجرة.
D) الارتفاع والاتجاه.

A) لدراسة التركيب الكيميائي للنجوم.
B) لقياس درجة حرارة الكواكب.
C) لمراقبة الثقوب السوداء.
D) لتحديد المواقع والمسافات وحركات الأجرام السماوية.

A) 1979.
B) 2009.
C) 1989.
D) 1999.

A) البحث عن حياة خارج كوكب الأرض.
B) إنشاء خريطة ثلاثية الأبعاد دقيقة لمجرة درب التبانة.
C) قياس سرعة دوران كوكب المريخ.
D) دراسة أصل الكويكبات.

A) حجم الكوكب.
B) المسافة إلى مجرة.
C) الحركة الظاهرية لنجم عبر السماء بمرور الوقت.
D) سطوع النجم.

A) وحدة بارسك
B) سنوات ضوئية
C) كيلومترات
D) أميال

A) عصر النهضة.
B) العصور الوسطى.
C) الثورة الصناعية.
D) عصر الاستكشاف.

A) وهو يدرس الكوازارات البعيدة.
B) وهو يتتبع زخات الشهب.
C) وهو يراقب أقراص تراكم المادة حول الثقوب السوداء.
D) فهو يساعد في تحديد الكواكب الخارجية الصالحة للحياة من خلال دراسة معايير مداراتها.

A) إيجاد مركز المجرة.
B) حساب معدل توسع الكون.
C) تحديد مركز الكتلة في نظام نجمي ثنائي.
D) تحديد القطب الشمالي السماوي.

A) كبلر.
B) كوبيرنيكوس.
C) جاليليو.
D) هيبارخوس.

A) خط الاستواء
B) خط الطول الرئيسي
C) دائرة البروج
D) القمة

A) اليونانيون
B) المصريون
C) البابليون
D) الرومان

A) خط يربط بين القطبين السماويين الشمالي والجنوبي.
B) خط وهمي يربط بين النجمين سيريوس وبروتسيون.
C) إسقاط لخط استواء الأرض على الكرة السماوية.
D) منطقة في الفضاء ذات تركيز عالٍ من المجرات.

A) مجموعة من أسماء الكويكبات.
B) تجميع لحفر الاصطدام النيزكية.
C) فهرس نجمي يوفر مواقع وحركات النجوم لـ 2.5 مليون نجم.
D) قائمة بالكواكب الخارجية التي اكتشفتها وكالة ناسا.