![]()
A) تحديد ميزانيتك واحتياجاتك. B) طلب توصيات من شخص عشوائي. C) تجاهل آراء المستخدمين عبر الإنترنت. D) شراء أغلى الأدوات المتاحة.
A) منشار ذو حركة ترددية B) منشار القطع المائلة C) منشار يدوي D) منشار دائري
A) مثقاب يعمل بالبطارية B) مفك براغي C) مفك تأثير D) مثقاب مطرقة
A) إدخال البراغي. B) قياس الزوايا. C) قطع المعادن. D) تشكيل الخشب وإزالته.
A) مبرد يدوي B) مفتاح ربط C) مفك براغي D) مطرقة
A) تقليل التعب ومنع الإصابات. B) جعل الأداة أثقل. C) جعل الأداة تبدو أكثر أناقة. D) زيادة سعر الأداة.
A) بلاستيك B) فولاذ C) قماش D) ورق
A) حفر الثقوب. B) صنفرة الخشب. C) قياس الزوايا ورسم الخطوط. D) دق المسامير.
A) مشبك زنبركي B) مشبك تثبيت C) مشبك على شكل حرف C D) مشبك بار
A) نظارات واقية B) أكمام قصيرة C) سدادات الأذن D) صنادل
A) التغليف الأصلي. B) لون المقبض. C) السعر وحده. D) الوظائف والحالة العامة.
A) سعر أقل. B) سهولة الحمل والحرية في الحركة. C) طاقة غير محدودة. D) لا تحتاج أبدًا إلى إعادة الشحن.
A) عدد الدورات لكل فترة B) السُمك لكل زيادة C) عدد الأسنان لكل بوصة D) عزم الدوران لكل إدخال
A) ورق مقوى B) خشب الصنوبر C) خشب صلب D) خشب بالسا
A) دق المسامير. B) صنفرة الخشب. C) إنشاء تجويف لاستقبال رؤوس البراغي. D) حفر ثقوب تجريبية.
A) حافظ عليها نظيفة وحادة. B) اتركها في الخارج. C) انقعها في الماء. D) لا تقم أبدًا بشحذها.
A) قطع المعادن. B) تشكيل الخشب بشكل خشن. C) قياس الزوايا. D) تنعيم الخشب.
A) عدد الدورات لكل متر B) عدد الدورات في الدقيقة C) المقاومة لكل ملي ثانية D) عدد الدورات لكل ميكرومتر
A) منشار ترددي B) منشار طاولة C) منشار دائري D) منشار يدوي
A) قطع المعادن. B) حفر الثقوب. C) تنعيم وصقل أسطح الخشب. D) دق المسامير.
A) على الأرض. B) في درج مع أشياء أخرى. C) في مكان معرض للعوامل الجوية. D) في صندوق أدوات أو في منطقة مخصصة.
A) إدخال البراغي. B) قطع الخشب. C) رسم خطوط متوازية مع حافة. D) قياس الزوايا.
A) تثبيت الزخارف والأطر الخشبية. B) صنفرة الخشب. C) حفر الثقوب. D) دق المسامير الكبيرة.
A) التخمين العشوائي B) قراءة القصص المصورة C) مواقع الويب المتخصصة في مراجعة الأدوات عبر الإنترنت D) تجاهل جميع المعلومات
A) الأدوات ذات الأسلاك مقابل الأدوات التي تعمل بالبطارية. B) وزن الأداة فقط. C) شهرة العلامة التجارية فقط. D) لون الأداة.
A) ابدأ في استخدامه مباشرة. B) اقرأ دليل المستخدم. C) افترض أنك تعرف كيفية عمله. D) تجاهل تعليمات السلامة.
A) دق المسامير. B) صنفرة الخشب. C) إنشاء حواف ونقوش زخرفية. D) قياس المسافات.
A) انظر إليها من مسافة بعيدة. B) امسك بها وتحقق من توازنها. C) اركلها. D) شم رائحتها.
A) لقياس الزوايا. B) لإدخال البراغي. C) لربط قطع الخشب ببعضها البعض. D) لتنعيم أسطح الخشب.
A) تسريع عملية قطع الخشب. B) إبقاء اليدين بعيدًا بأمان عن الشفرة. C) تلميع الخشب. D) إضافة وزن إلى الخشب. |