A) علم اللغة الوصفي B) علم اللغة التاريخي C) علم الأصوات D) علم النحو
A) اكتساب اللغة B) عزلة اللغة C) انقراض اللغة D) تأثير اللغات على بعضها البعض
A) اليونان القديمة B) الصين القديمة C) مصر القديمة D) بلاد ما بين النهرين القديمة
A) الأفروآسيوية B) الهندية الأوروبية C) الدريدية D) الصينية التبتية
A) الباسكية B) السواحيلية C) الفرنسية D) الصينية
A) رومانسية B) سلتية C) سلافية D) جرمانية
A) هندية أوروبية B) أسترونيزية C) كويسان D) أورالية
A) علم صرف الكلمات B) علم النحو C) علم أصل الكلمات D) علم اللغة التطبيقي
A) المنهج المقارن B) مبدأ التوحيد C) مبدأ التزامن D) إعادة البناء الداخلية
A) التحليل المتزامن B) علم النفس اللغوي C) علم أصل الكلمات D) إعادة بناء اللغات القديمة
A) المقارنة الجماعية للمفردات B) التحليل المتزامن C) إعادة البناء الداخلية D) المنهج المقارن
A) 15,000 سنة B) 20,000 سنة C) 5,000 سنة D) 10,000 سنة
A) التحليل المتزامن (أو المعاصر) B) التحليل الزمني (أو التاريخي) C) علم النفس اللغوي D) علم اللغة المقارن
A) نوام تشومسكي B) فريديناند دي سوسور C) إدوارد سا بير D) رومان ياكوبسون
A) التحليل التاريخي B) المنهج المقارن C) إعادة البناء الداخلية D) التحليل المتزامن
A) لم يقم علماء علم اللغة الاجتماعي بدراسة الفترات الزمنية الأقدم. B) سجلت أجهزة التسجيل الصوتي فقط الكلام المنطوق. C) لم تكن هناك لغات مكتوبة في تلك الفترات. D) تتأخر السجلات المكتوبة دائمًا عن الكلام في عكس التطورات اللغوية.
A) غنى (صيغة المضارع) ↔ غنى (صيغة الماضي) ↔ غناء (اسم الفاعل) B) قفز → قفز (صيغة الماضي) C) مشى → مشى (صيغة الماضي) D) ركض → ركض (صيغة الماضي) → ركض (اسم الفاعل)
A) إنها بقايا نظام منتظم تمامًا للتغيرات الداخلية في حروف العلة. B) إنها تتبع نفس النمط الذي تتبعه الأفعال الضعيفة. C) لقد كانت تعتبر دائمًا أفعالًا غير منتظمة. D) إنها أفعال غير منتظمة بسبب قواعد اللغة الحديثة.
A) المنهج المقارن B) إعادة البناء الداخلية C) التحليل الزمني D) مقارنة معجمية واسعة النطاق
A) الأدلة الوراثية B) الأدلة الأثرية C) الأدلة اللغوية D) السجلات التاريخية
A) بسبب تحدثها في نفس المنطقة الجغرافية. B) من خلال التقارب والاستعارة. C) بسبب مشاركتها في نفس المفردات. D) بسبب امتلاكها أنظمة كتابة متشابهة.
A) التطور المتقارب يتضمن استعارة، بينما يشير التطور الجيني إلى أصل مشترك. B) يؤدي التطور المتقارب إلى ظهور لغات جديدة، بينما لا يؤدي التطور الجيني إلى ذلك. C) لا يوجد فرق؛ كلا المصطلحين يعنيان نفس الشيء. D) التطور المتقارب يتعلق بالتغيرات الصوتية، بينما يتعلق التطور الجيني بالمفردات.
A) التقارب من خلال الاستعارة فقط. B) استخدام أنظمة كتابة متشابهة. C) التطور اللغوي فقط. D) كلا العاملين: التقارب من خلال الاستعارة والتطور اللغوي.
A) صياغة القواعد التي تصف أنماط تكوين الكلمات عبر الزمن. B) دراسة بنية الجملة والمبادئ المستخدمة في تركيب الجمل. C) مقارنة التغيرات في التركيب اللغوي بين اللغات غير المرتبطة. D) تحليل الأصل التطورى للغة. |