|
1. Conèixer, entendre i utilitzar els diferents conceptes de fracció. 5 3 Una fracció pot expressar les parts respecte a un tot denominador ? numerador ? Nombre que indica les parts que tenim N ? u ? m ? e ? r a ? d ? o ? r ? Nombre que indica el total D ? e ? n ? o ? m ? i ? na ? do ? r ? ![]() Hem sembrat 7 lletugues i els caragols se n'han menjat dues. Com podem expressar aquesta frase amb fraccions? Menjades pelscaragols Sobreviuen als caragols ![]() Les fraccions en la nostra vida quotidiana En el nostre llenguatge, utilitzem expressions com aquestes: "Em queda la meitat". "Falta un quart d'hora". "Tinc un dècim de loteria". "Hi caben tres quarts de litre". "Està al vuitanta-cinc per cent de la seva capacitat". ¼ ? ½ ? 1/10 ? ¾ ? 85% ? ![]() De cada setmana només anem a escola 5 de cada 7 ![]() : = 4'5 Repartim nou entrepans entre dos amics. = 4'5 4'5 ![]() : · 3 quarts de 100€ són: Agafar els 100€, fer-ne 4 parts, i agafar-ne 3. En total són = = ε ε ε ![]() 30 ? · Hem de pagar el 20%de 30 € per un impost. : =6€ =6€ ![]() Hem fet un zoom del5/2. Vol dir que ampliam una fotografia.De cada 2 cm, l'ampliam a 5. 2 8 4 5 ![]() Queden? He sembrat 8 rosers i s'han mort 3. Quina fracció ha mort? ![]() En una cursa es donen 25€ de premis. El primer rep 3/5 del total.Quants € rep el primer? : de · = ![]() Hem comprat una pizza de familiar de 12€. L'hem pagada a parts iguals entre en Toni, na Maria i jo Quan hem pagat cada un? : = € ? ![]() A classe de Matemàtiques aprofitam molt el temps. Escoltam el 75%. La resta miram mosques. Quima fracció de temps aprofitam? = ![]() M'he fet una foto pel carnet de manipulador decalculadora. Per això he hagut de reduir-la 5 vegades perquè hi cabès al carnet.En quina raó la he reduida? = 100 |