 - 1. في مشهد مؤثر يجسد التواضع والخضوع، يغسل يسوع أقدام تلاميذه، وهو عمل مسجل في إنجيل يوحنا 13: 4-17، والذي يلخص جوهر تعاليمه وطبيعة خدمته. مع اقتراب وليمة الفصح، ينهض يسوع من المائدة، ويزيل ثوبه الخارجي، ويأخذ منشفة، ويلفها حول خصره. يملأ بوعاء بالماء ويبدأ في غسل أقدام الرسل، وهي مهمة كانت عادة ما تُوكل إلى أدنى الخدم. هذا التصرف غير المتوقع يفاجئ التلاميذ، وخاصة بطرس، الذي يرفض في البداية أن يسمح لسيّده بغسل قدميه، لأنه غير قادر على فهم عمق هذا الفعل. يشرح يسوع أنهم ما لم يسمحوا له بغسلهم، فلن يكون لهم نصيب معه، مما يدفع بطرس إلى أن يطلب ليس فقط غسل قدميه، بل أيضًا يديه ورأسه. من خلال هذا الفعل المتواضع، يعلم يسوع تلاميذه درسًا قيّمًا حول الحب والخدمة والقيادة؛ فهو يؤكد أن العظمة الحقيقية في مملكته تكمن في خدمة الآخرين. بعد غسل أقدامهم، يشرح لهم أنهم نظيفون، ولكنه يشير في الوقت نفسه إلى الخيانة التي تلوح في الأفق، مشيرًا إلى أن أحدًا بينهم ليس نظيفًا. يختتم بتعليمهم أن يتبعوا قدوه، قائلاً: 'إذا كنت أنا، سيدكم ومعلمكم، قد غسلت أقدامكم، فأنتم أيضًا يجب أن تغسلوا أقدام بعضكم البعض'، مما يؤكد الرسالة القائلة بأنهم من خلال خدمة الآخرين، يفيون بالأمر المحب أن يحبوا بعضهم البعض كما أحبهم هو. هذا المشهد المؤثر لا يمثل فقط التضحية النهائية ليسوع، بل يضع أيضًا أساسًا للنوعية التي يتوقعها من مجتمع وعلاقات أتباعه. ما الذي قاله بطرس في البداية عندما اقترب منه يسوع؟
A) اغسلني بالكامل!
B) من فضلك اغسل قدمي!
C) لا أحتاج إلى غسل قدمي.
D) لن تغسل أبدًا قدمي!
- 2. كيف رد يسوع على اعتراض بطرس؟
A) الترتيب ليس مهمًا.
B) سأغسل شخصًا آخر.
C) إذا لم أغسلكم، ليس لكم نصيب معي.
D) لا يهم الأمر.
- 3. ما الذي استخدمه يسوع لتجفيف أقدام التلاميذ؟
A) يداه
B) قطعة قماش
C) رداءه
D) منشفة
- 4. أي التلاميذ طلب أن يُغسل رأسه ويديه أيضًا؟
A) يوحنا
B) يعقوب
C) بطرس
D) أندروس
- 5. ما هو الدرس الذي اختتم به يسوع حديثه بعد أن غسل أقدامهم؟
A) يجب عليكم أن تصوموا وتصلوا أكثر.
B) يجب عليكم أن تبشروا للآخرين.
C) يجب عليكم أن تغسلوا أقدام بعضكم البعض.
D) يجب عليكم أن تتناولوا الطعام معًا.
- 6. ماذا ترمز إليه عملية غسل الأقدام؟
A) الثروة والرخاء
B) السلطة والقوة
C) الحساب والعقاب
D) التواضع والخدمة
- 7. أي من الإنجيل يتضمن قصة غسل الأقدام؟
A) لوقا
B) يوحنا
C) متى
D) مرقس
- 8. في إنجيل يوحنا 13: 1، إلى من كان يسوع يتحدث؟
A) تلاميذه
B) الفريسيون
C) الرومان
D) الجموع
- 9. ماذا قال يسوع إنه قدوة لأتباعه عندما غسل أقدامهم؟
A) قدوة
B) معيار
C) أمر
D) طقس
- 10. ماذا يحثنا يسوع على فعله في إنجيل يوحنا 13: 15؟
A) أن نكرز بشجاعة
B) أن نقتدي بمثاله
C) أن نُجري المعجزات
D) أن نقود الآخرين
- 11. ماذا تعد رسالة يوحنا 13: 17 لأولئك الذين يمارسون خدمة الآخرين؟
A) سوف يتمتعون بالقوة.
B) سوف يُنظر إليهم على أنهم عظماء.
C) سوف يكونون مباركين.
D) سوف يصبحون أغنياء.
- 12. ماذا كان يعرف يسوع عندما كان يغسل أقدام التلاميذ؟
A) أنه سيُخان عليه.
B) أنه سيعلمهم إلى الأبد.
C) لقد علم أن ساعته قد حانت.
D) أنه سيُتوج ملكًا.
- 13. ما هي رؤية القيادة التي سعى يسوع إلى تعليمها من خلال غسل الأقدام؟
A) القيادة الاستبدادية
B) القيادة السلطوية
C) القيادة الخدمية
D) القيادة المتساهلة
- 14. كيف أظهر يسوع القيادة من خلال غسل أقدام تلاميذه؟
A) من خلال إعطاء الأوامر.
B) من خلال خدمتهم.
C) من خلال توفير الطعام لهم.
D) من خلال إلقاء المحاضرات عليهم.
- 15. ما هو الدرس الذي يتم التأكيد عليه من خلال غسل الأقدام؟
A) أهمية خدمة الآخرين.
B) أهمية قول الحقيقة.
C) أهمية الممارسات الدينية والطقوس.
D) أهمية تلقي النعم والبركات.
|