 - 1. في مشهد مؤثر يجسد التواضع والخضوع، يغسل يسوع أقدام تلاميذه، وهو عمل مسجل في إنجيل يوحنا 13: 4-17، والذي يلخص جوهر تعاليمه وطبيعة خدمته. مع اقتراب وليمة الفصح، ينهض يسوع من المائدة، ويزيل ثوبه الخارجي، ويأخذ منشفة، ويلفها حول خصره. يملأ بوعاء بالماء ويبدأ في غسل أقدام الرسل، وهي مهمة كانت عادة ما تُوكل إلى أدنى الخدم. هذا التصرف غير المتوقع يفاجئ التلاميذ، وخاصة بطرس، الذي يرفض في البداية أن يسمح لسيّده بغسل قدميه، لأنه غير قادر على فهم عمق هذا الفعل. يشرح يسوع أنهم ما لم يسمحوا له بغسلهم، فلن يكون لهم نصيب معه، مما يدفع بطرس إلى أن يطلب ليس فقط غسل قدميه، بل أيضًا يديه ورأسه. من خلال هذا الفعل المتواضع، يعلم يسوع تلاميذه درسًا قيّمًا حول الحب والخدمة والقيادة؛ فهو يؤكد أن العظمة الحقيقية في مملكته تكمن في خدمة الآخرين. بعد غسل أقدامهم، يشرح لهم أنهم نظيفون، ولكنه يشير في الوقت نفسه إلى الخيانة التي تلوح في الأفق، مشيرًا إلى أن أحدًا بينهم ليس نظيفًا. يختتم بتعليمهم أن يتبعوا قدوه، قائلاً: 'إذا كنت أنا، سيدكم ومعلمكم، قد غسلت أقدامكم، فأنتم أيضًا يجب أن تغسلوا أقدام بعضكم البعض'، مما يؤكد الرسالة القائلة بأنهم من خلال خدمة الآخرين، يفيون بالأمر المحب أن يحبوا بعضهم البعض كما أحبهم هو. هذا المشهد المؤثر لا يمثل فقط التضحية النهائية ليسوع، بل يضع أيضًا أساسًا للنوعية التي يتوقعها من مجتمع وعلاقات أتباعه. ما الذي قاله بطرس في البداية عندما اقترب منه يسوع؟
A) لا أحتاج إلى غسل قدمي.
B) اغسلني بالكامل!
C) من فضلك اغسل قدمي!
D) لن تغسل أبدًا قدمي!
- 2. كيف رد يسوع على اعتراض بطرس؟
A) الترتيب ليس مهمًا.
B) لا يهم الأمر.
C) إذا لم أغسلكم، ليس لكم نصيب معي.
D) سأغسل شخصًا آخر.
- 3. ما الذي استخدمه يسوع لتجفيف أقدام التلاميذ؟
A) رداءه
B) قطعة قماش
C) منشفة
D) يداه
- 4. أي التلاميذ طلب أن يُغسل رأسه ويديه أيضًا؟
A) بطرس
B) أندروس
C) يعقوب
D) يوحنا
- 5. ما هو الدرس الذي اختتم به يسوع حديثه بعد أن غسل أقدامهم؟
A) يجب عليكم أن تبشروا للآخرين.
B) يجب عليكم أن تغسلوا أقدام بعضكم البعض.
C) يجب عليكم أن تصوموا وتصلوا أكثر.
D) يجب عليكم أن تتناولوا الطعام معًا.
- 6. ماذا ترمز إليه عملية غسل الأقدام؟
A) السلطة والقوة
B) الثروة والرخاء
C) الحساب والعقاب
D) التواضع والخدمة
- 7. أي من الإنجيل يتضمن قصة غسل الأقدام؟
A) متى
B) مرقس
C) يوحنا
D) لوقا
- 8. في إنجيل يوحنا 13: 1، إلى من كان يسوع يتحدث؟
A) الفريسيون
B) الجموع
C) تلاميذه
D) الرومان
- 9. ماذا قال يسوع إنه قدوة لأتباعه عندما غسل أقدامهم؟
A) معيار
B) طقس
C) أمر
D) قدوة
- 10. ماذا يحثنا يسوع على فعله في إنجيل يوحنا 13: 15؟
A) أن نقود الآخرين
B) أن نكرز بشجاعة
C) أن نُجري المعجزات
D) أن نقتدي بمثاله
- 11. ماذا تعد رسالة يوحنا 13: 17 لأولئك الذين يمارسون خدمة الآخرين؟
A) سوف يكونون مباركين.
B) سوف يُنظر إليهم على أنهم عظماء.
C) سوف يتمتعون بالقوة.
D) سوف يصبحون أغنياء.
- 12. ماذا كان يعرف يسوع عندما كان يغسل أقدام التلاميذ؟
A) أنه سيعلمهم إلى الأبد.
B) أنه سيُتوج ملكًا.
C) لقد علم أن ساعته قد حانت.
D) أنه سيُخان عليه.
- 13. ما هي رؤية القيادة التي سعى يسوع إلى تعليمها من خلال غسل الأقدام؟
A) القيادة الاستبدادية
B) القيادة المتساهلة
C) القيادة الخدمية
D) القيادة السلطوية
- 14. كيف أظهر يسوع القيادة من خلال غسل أقدام تلاميذه؟
A) من خلال خدمتهم.
B) من خلال إلقاء المحاضرات عليهم.
C) من خلال إعطاء الأوامر.
D) من خلال توفير الطعام لهم.
- 15. ما هو الدرس الذي يتم التأكيد عليه من خلال غسل الأقدام؟
A) أهمية تلقي النعم والبركات.
B) أهمية الممارسات الدينية والطقوس.
C) أهمية قول الحقيقة.
D) أهمية خدمة الآخرين.
|