A) وزن الكربون الموجود في الغلاف الجوي. B) نوع من الكربون يوجد في الغابات. C) كمية الغازات الدفيئة الناتجة عن الأنشطة البشرية. D) قياس لحجم الحذاء.
A) استخدام وسائل النقل العام بدلاً من قيادة السيارة. B) تناول كميات أكبر من اللحوم ومنتجات الألبان. C) وضع المواد القابلة لإعادة التدوير في سلة المهملات. D) زيادة استهلاك الطاقة في المنزل.
A) التحول إلى استخدام الوقود الأحفوري لإنتاج الطاقة. B) تعويض انبعاثات الغازات الدفيئة من خلال تمويل مشاريع تقلل من هذه الانبعاثات. C) استخدام المزيد من المنتجات البلاستيكية. D) تقليل كمية الكربون الموجودة في الهواء.
A) لتعزيز المخاطر الصحية. B) لإستهلاك الموارد الطبيعية بسرعة. C) لتحقيق ازدهار اقتصادي فوري. D) لضمان كوكب مستدام وصالح للعيش للأجيال القادمة.
A) التسارع والفرملة بسرعة أثناء القيادة. B) ترك محرك السيارة يعمل أثناء الوقوف. C) استخدام الدراجة أو المشي لمسافات قصيرة. D) شراء سيارة رياضية متعددة الاستخدامات كبيرة الحجم.
A) إنها لا تؤثر على انبعاثات الغازات الدفيئة. B) إنها تستهلك كمية أقل من الكهرباء، مما يقلل من انبعاثات الغازات الدفيئة. C) إنها تنبعث منها كمية من ثاني أكسيد الكربون مباشرةً. D) إنها تستهلك كمية أكبر من الطاقة، مما يزيد من انبعاثات الغازات الدفيئة.
A) استخدام المنتجات التي تستخدم لمرة واحدة لوجبات الغداء في المكتب. B) تطبيق أنظمة إضاءة وأجهزة موفرة للطاقة. C) ترك جميع الأجهزة الإلكترونية في وضع الاستعداد. D) طباعة المستندات غير الضرورية بشكل متكرر.
A) الآرغون (Ar). B) الأكسجين (O2). C) النيتروجين (N2). D) ثاني أكسيد الكربون (CO2). |