A) derechos y deberes en un lugar determinado B) localidades y sitios mas importantes C) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. D) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad.
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) los diccionarios C) albunes de caricaturas e. historitas D) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives.
A) respetar la patria B) cuidar y respetar el medio ambiente C) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete D) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales
A) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos B) un libro que nos sirve para encontrar los significados C) un libro de representaciones graficas D) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos.
A) normas del salón de clases B) normas familiares C) normas para transitar en las calles D) normas del colegio
A) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes B) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas C) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas
A) el voto B) juegos C) señales D) adivinanzas
A) señales desviativas B) señales preventivas C) señales reglamentarias D) señales informativas
A) señales preventivas B) señales para transitar C) puntos cardinales D) partes del semaforo
A) desde el occidente B) desde el norte C) desde el sur D) desde el este (oriente) |