ThatQuiz مكتبة الاختبار قم بإجراء هذا الاختبار الآن
خدمة المجتمع
أسهم بواسطة: Borowska
  • 1. ما هو الهدف من العمل التطوعي المجتمعي؟
A) للتنافس مع الآخرين في عدد ساعات العمل التطوعي.
B) لمعالجة القضايا الاجتماعية وتحسين جودة الحياة في المجتمع.
C) لتجنب قضاء الوقت مع العائلة والأصدقاء.
D) لإظهار الإنجازات على وسائل التواصل الاجتماعي.
  • 2. كيف تعزز الخدمة المجتمعية التعاطف؟
A) من خلال تجنب أي تواصل مع الأشخاص الذين يواجهون صعوبات.
B) من خلال تجاهل معانات الآخرين.
C) من خلال التركيز فقط على الإنجازات الشخصية.
D) من خلال وضع النفس مكان الآخرين الذين هم بحاجة إلى المساعدة وفهم التحديات التي يواجهونها.
  • 3. ما هي الطرق التي يمكن للشباب من خلالها المشاركة في الخدمة المجتمعية؟
A) تجنب التفاعل مع الآخرين في مجتمعهم.
B) رفض أي شكل من أشكال المشاركة المجتمعية.
C) الانضمام إلى منظمات شبابية أو نوادي مدرسية تركز على العمل التطوعي.
D) قضاء كل وقتهم في لعب ألعاب الفيديو.
  • 4. ما هي قيمة العمل التطوعي للمجتمع ككل؟
A) إنه يشجع على الانقسام، والمنافسة، والفردية.
B) فهو يعزز التعاون، والتكافل، والشعور بالمسؤولية المجتمعية.
C) إنه يقلل من أهمية الرفاهية المجتمعية والأهداف المشتركة.
D) إنه يؤدي إلى ترسيخ عدم المساواة والظلم الاجتماعي.
  • 5. كيف يمكن للخدمة المجتمعية أن تساعد في مكافحة مشاعر العزلة والانفصال؟
A) من خلال إعطاء الأولوية للعزلة الشخصية على المشاركة المجتمعية.
B) من خلال تعزيز الشعور بالوحدة والعزلة الاجتماعية.
C) من خلال استبعاد الأفراد من التفاعلات الاجتماعية.
D) من خلال تعزيز الروابط والعلاقات مع الآخرين في المجتمع.
  • 6. كيف يمكن للعمل التطوعي أن يعزز الشعور بالمسؤولية؟
A) من خلال إظهار الأفراد تأثير أفعالهم وتشجيعهم على تحمل المسؤولية.
B) من خلال تعزيز الفردية وعدم الاهتمام بالآخرين.
C) من خلال تجنب الالتزامات والواجبات.
D) من خلال التركيز فقط على المصالح الشخصية.
  • 7. ما هي الخصائص التي يتميز بها عادةً مشروع الخدمة المجتمعية الناجح؟
A) أهداف غير مكتملة، وتفاعل سلبي من المجتمع، وتأثيرات غير معروفة.
B) أهداف واضحة، ومشاركة فعالة من المجتمع، وتأثير يمكن قياسه.
C) تكلفة مالية مرتفعة، ومشاركة حصرية، ونتائج مخفية.
D) غياب التنظيم، ومشاركة محدودة من المجتمع، ونتائج غير واضحة.
  • 8. كيف يمكن لمشاريع الخدمة المجتمعية أن تعزز التعاون؟
A) من خلال إعطاء الأولوية للإنجازات الشخصية على النجاح الجماعي.
B) من خلال تعزيز المنافسة والمنافسات الفردية.
C) من خلال جمع أفراد من خلفيات متنوعة للعمل لتحقيق هدف مشترك.
D) من خلال استبعاد مجموعات معينة من المشاركة.
  • 9. ما أهمية العمل التطوعي في بناء مستقبل مستدام؟
A) إنه يقلل من أهمية رفاهية المجتمع والحفاظ على البيئة.
B) فهو يعزز الشعور بالمسؤولية المشتركة والاهتمام بالمجتمع والبيئة.
C) إنه يبعد الأفراد عن المجتمع الأوسع والعالم الطبيعي.
D) إنه يشجع على ثقافة الاستهلاك المفرط والتجاهل للطبيعة.
  • 10. ما هي الدولة التي تستخدم مصطلح "samhällstjänst" للإشارة إلى الخدمة المجتمعية؟
A) المملكة المتحدة
B) ألمانيا
C) النمسا
D) السويد
  • 11. ما هو أحد العوامل الاجتماعية التي تؤثر على التطوع طويل الأمد؟
A) لا تترك الأنظمة السياسية أي تأثير على التطوع.
B) التنمية الاقتصادية فقط هي التي تؤثر على التطوع.
C) التطوع يعتمد بشكل كامل على الصفات الشخصية.
D) تلعب البيئات التنظيمية دورًا هامًا.
  • 12. ما هو المصطلح المستخدم في بعض البلدان للإشارة إلى الخدمة المجتمعية كبديل للخدمة العسكرية؟
A) خدمة المجتمع كنوع من التعويض.
B) التزام العمل مقابل الحصول على المساعدة.
C) الخدمة المدنية البديلة.
D) خدمات التجنيد المدني.
  • 13. في أي ولاية تتطلب بعض المدارس الثانوية من الطلاب إكمال 200 ساعة من الخدمة المجتمعية للتخرج؟
A) تكساس
B) نيويورك
C) واشنطن
D) كاليفورنيا
  • 14. في أي منطقة تعليمية في ولاية واشنطن يتم التمييز بين الخدمة المجتمعية و 'التعلم الخدمي'؟
A) منطقة تاكوما التعليمية
B) منطقة بيلفويو التعليمية
C) منطقة إيفرت التعليمية
D) مدارس سياتل العامة
  • 15. ما هو اسم البرنامج الدراسي الذي يُقدم في بعض المدارس الثانوية الأمريكية، والذي غالبًا ما يتطلب فيه الطلاب المشاركة في خدمة المجتمع؟
A) البرنامج الدولي للبكالوريا (IB)
B) برنامج "التخصص المتقدم" (AP)
C) برنامج "التقدم من خلال تحديد الفرد" (AVID)
D) برنامج التفوق
  • 16. كم ساعة من الخدمة المجتمعية يحتاجها طلاب المرحلة الثانوية الدنماركيون لإكمالها للحصول على شهادة خاصة، بدءًا من عام 2010؟
A) 20 ساعة
B) 50 ساعة
C) 200 ساعة
D) 100 ساعة
  • 17. ما هو البرنامج الذي كان يتطلب سابقًا 50 ساعة من الخدمة المجتمعية لإكمال متطلبات برنامج "التجربة العملية والخدمة"؟
A) الالتحاق المشترك
B) برنامج متوسط الدرجات التراكمية
C) البكالوريا الدولية (IB)
D) برنامج التكافؤ المسبق (AP)
  • 18. كم عدد ساعات العمل التطوعي التي يقوم بها الطلاب في مدرسة بالا التو الثانوية كل عام؟
A) 45,000 ساعة
B) 20,000 ساعة
C) 30,000 ساعة
D) 60,000 ساعة
  • 19. كم عدد الطلاب الذين تمنحهم وحدة التوجيه المهني والتعليمي في مدرسة بالا التو الثانوية جائزة الخدمة التطوعية الرئاسية سنويًا؟
A) 500-550 طالب
B) 350-400 طالب
C) 100-150 طالب
D) 250-300 طالب
  • 20. ما هي نتيجة القضية التي رفعتها منظمة "إيميدياتو" ضد منطقة "راي نيك" التعليمية فيما يتعلق بساعات العمل التطوعي المطلوبة للتخرج؟
A) تم اعتبار الشرط غير دستوري.
B) تم زيادة عدد ساعات العمل التطوعي المطلوبة.
C) أدت القضية إلى حظر على مستوى البلاد لعمليات الخدمة الإلزامية.
D) لم تجد المحكمة أي مخالفة.
  • 21. ما هي المنظمة التي تعتبر الأكبر من حيث عدد الطلاب، وتركز على خدمة المجتمع؟
A) سيجما كاي
B) كامبوس كومباكت
C) فاي بيتا كابا
D) ألفا فاي أوميجا
  • 22. ما هي المبادرة التي بدأت عام 1985 بهدف تعزيز العمل المجتمعي بين الكليات؟
A) Campus Compact
B) National Honor Society
C) Alpha Phi Omega
D) Phi Beta Kappa
  • 23. ما هو العنصر في مساق الخدمة المجتمعية النموذجي الذي يتضمن دمج الطلاب للمعلومات في عملهم المجتمعي؟
A) عنصر الخدمة
B) عنصر التعلم
C) عنصر التفاعل مع المجتمع
D) عنصر التأمل
  • 24. ما هي المناهج التربوية التي بدأت الكليات في استخدامها في الثمانينيات؟
A) الفصول الدراسية المقلوبة
B) التعلم من خلال الخدمة المجتمعية
C) التعلم القائم على المشاريع
D) التعلم عبر الإنترنت
  • 25. من يُنسب إليه الفضل في ظهور مفهوم التعلم الخدمي النقدي من خلال أفكاره؟
A) ديوي
B) كيلباتريك
C) مشروع التربية المدنية
D) ريغان
  • 26. في أي سنة قدم ديوي مفهوم ربط التعليم بالمجتمعات؟
A) 1902
B) الخمسينيات
C) الثمانينيات
D) 1918
  • 27. ما هي مساهمة كيلباتريك في الممارسات التعليمية بين الحربين العالميتين الأولى والثانية؟
A) قدمت 'طريقة المشروع'.
B) أسست مشروع التعليم المدني.
C) تحولت نحو الليبرالية الجديدة.
D) طورت مناهج التعلم الخدمي النقدية.
  • 28. متى بدأت المحاولات لوضع سياسات للخدمة المجتمعية الهادفة؟
A) الثمانينيات
B) الخمسينيات
C) السبعينيات
D) 1902
  • 29. ما هو المشروع الذي وضع أسسًا لفهم العلاقة بين التعلم في الفصل الدراسي والعمل المجتمعي في الخمسينيات؟
A) أفكار ديوي
B) مقترحات ريغان السياسية
C) مشروع التربية المدنية
D) طريقة "المشروع" لكيلباتريك
  • 30. ما هي الاستراتيجيات التي اعتمدها التعليم الخدمي التكاملي النقدي بسبب عدم فعالية الإصلاحات السابقة؟
A) حركات مجتمعية ذات قاعدة شعبية واسعة.
B) إصلاحات حكومية.
C) مقترحات سياسية داخل المؤسسات التعليمية.
D) سياسات اقتصادية ليبرالية.
  • 31. أي جامعة أطلقت شراكة خدمية مع مدارس مدينة بالتيمور في عام 2010؟
A) جامعة هارفارد
B) جامعة جونز هوبكنز
C) جامعة ميريلاند
D) جامعة ييل
  • 32. ما هي النسبة المئوية للشركات المدرجة في قائمة فورشن 500 التي تقدم برامج منح للمتطوعين؟
A) 60%
B) 25%
C) 55%
D) 40%
  • 33. ما هو المحفز الرئيسي وراء العمل التطوعي في المجتمع وفقًا للنص؟
A) الدين
B) التعليم
C) السياسة
D) الاقتصاد
  • 34. ما هي الأنشطة الشائعة التي تقوم بها الجماعات الدينية لخدمة المجتمع؟
A) تنظيم حملات للتبرع بالدم بالتعاون مع الصليب الأحمر.
B) إقامة ندوات حول الأعمال التجارية.
C) تنظيم مسيرات سياسية.
D) إقامة مسابقات رياضية.
  • 35. ما هي الآراء التي يتبناها أبراهام كويبر والتي تدعم استقلالية الجماعات المجتمعية؟
A) سيادة المجال
B) التكامل المجتمعي
C) الحكم المركزي
D) الإشراف الحكومي
  • 36. أي من المبادئ التالية لم يتم ذكرها كجزء من نهج فعال في خدمة المجتمع؟
A) التعاون
B) الشمولية
C) تمكين
D) المركزية
  • 37. ما هو المبدأ المذكور في النص الذي يدعم الخدمة المجتمعية الفعالة؟
A) مركزة السلطة
B) تجنب الشفافية
C) استبعاد المساهمات المحلية
D) مشاركة السلطة
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz — حيث يتم إجراء الاختبارات والاختبارات بسهولة للرياضيات ومجالات المواد الأخرى.