ThatQuiz مكتبة الاختبار قم بإجراء هذا الاختبار الآن
خدمة المجتمع
أسهم بواسطة: Borowska
  • 1. ما هو الهدف من العمل التطوعي المجتمعي؟
A) لتجنب قضاء الوقت مع العائلة والأصدقاء.
B) للتنافس مع الآخرين في عدد ساعات العمل التطوعي.
C) لإظهار الإنجازات على وسائل التواصل الاجتماعي.
D) لمعالجة القضايا الاجتماعية وتحسين جودة الحياة في المجتمع.
  • 2. كيف تعزز الخدمة المجتمعية التعاطف؟
A) من خلال تجاهل معانات الآخرين.
B) من خلال تجنب أي تواصل مع الأشخاص الذين يواجهون صعوبات.
C) من خلال التركيز فقط على الإنجازات الشخصية.
D) من خلال وضع النفس مكان الآخرين الذين هم بحاجة إلى المساعدة وفهم التحديات التي يواجهونها.
  • 3. ما هي الطرق التي يمكن للشباب من خلالها المشاركة في الخدمة المجتمعية؟
A) الانضمام إلى منظمات شبابية أو نوادي مدرسية تركز على العمل التطوعي.
B) تجنب التفاعل مع الآخرين في مجتمعهم.
C) رفض أي شكل من أشكال المشاركة المجتمعية.
D) قضاء كل وقتهم في لعب ألعاب الفيديو.
  • 4. ما هي قيمة العمل التطوعي للمجتمع ككل؟
A) إنه يؤدي إلى ترسيخ عدم المساواة والظلم الاجتماعي.
B) إنه يقلل من أهمية الرفاهية المجتمعية والأهداف المشتركة.
C) فهو يعزز التعاون، والتكافل، والشعور بالمسؤولية المجتمعية.
D) إنه يشجع على الانقسام، والمنافسة، والفردية.
  • 5. كيف يمكن للخدمة المجتمعية أن تساعد في مكافحة مشاعر العزلة والانفصال؟
A) من خلال استبعاد الأفراد من التفاعلات الاجتماعية.
B) من خلال إعطاء الأولوية للعزلة الشخصية على المشاركة المجتمعية.
C) من خلال تعزيز الروابط والعلاقات مع الآخرين في المجتمع.
D) من خلال تعزيز الشعور بالوحدة والعزلة الاجتماعية.
  • 6. كيف يمكن للعمل التطوعي أن يعزز الشعور بالمسؤولية؟
A) من خلال إظهار الأفراد تأثير أفعالهم وتشجيعهم على تحمل المسؤولية.
B) من خلال التركيز فقط على المصالح الشخصية.
C) من خلال تجنب الالتزامات والواجبات.
D) من خلال تعزيز الفردية وعدم الاهتمام بالآخرين.
  • 7. ما هي الخصائص التي يتميز بها عادةً مشروع الخدمة المجتمعية الناجح؟
A) تكلفة مالية مرتفعة، ومشاركة حصرية، ونتائج مخفية.
B) غياب التنظيم، ومشاركة محدودة من المجتمع، ونتائج غير واضحة.
C) أهداف غير مكتملة، وتفاعل سلبي من المجتمع، وتأثيرات غير معروفة.
D) أهداف واضحة، ومشاركة فعالة من المجتمع، وتأثير يمكن قياسه.
  • 8. كيف يمكن لمشاريع الخدمة المجتمعية أن تعزز التعاون؟
A) من خلال استبعاد مجموعات معينة من المشاركة.
B) من خلال تعزيز المنافسة والمنافسات الفردية.
C) من خلال إعطاء الأولوية للإنجازات الشخصية على النجاح الجماعي.
D) من خلال جمع أفراد من خلفيات متنوعة للعمل لتحقيق هدف مشترك.
  • 9. ما أهمية العمل التطوعي في بناء مستقبل مستدام؟
A) إنه يقلل من أهمية رفاهية المجتمع والحفاظ على البيئة.
B) فهو يعزز الشعور بالمسؤولية المشتركة والاهتمام بالمجتمع والبيئة.
C) إنه يبعد الأفراد عن المجتمع الأوسع والعالم الطبيعي.
D) إنه يشجع على ثقافة الاستهلاك المفرط والتجاهل للطبيعة.
  • 10. ما هي الدولة التي تستخدم مصطلح "samhällstjänst" للإشارة إلى الخدمة المجتمعية؟
A) ألمانيا
B) السويد
C) المملكة المتحدة
D) النمسا
  • 11. ما هو أحد العوامل الاجتماعية التي تؤثر على التطوع طويل الأمد؟
A) التنمية الاقتصادية فقط هي التي تؤثر على التطوع.
B) لا تترك الأنظمة السياسية أي تأثير على التطوع.
C) التطوع يعتمد بشكل كامل على الصفات الشخصية.
D) تلعب البيئات التنظيمية دورًا هامًا.
  • 12. ما هو المصطلح المستخدم في بعض البلدان للإشارة إلى الخدمة المجتمعية كبديل للخدمة العسكرية؟
A) خدمات التجنيد المدني.
B) خدمة المجتمع كنوع من التعويض.
C) الخدمة المدنية البديلة.
D) التزام العمل مقابل الحصول على المساعدة.
  • 13. في أي ولاية تتطلب بعض المدارس الثانوية من الطلاب إكمال 200 ساعة من الخدمة المجتمعية للتخرج؟
A) واشنطن
B) تكساس
C) كاليفورنيا
D) نيويورك
  • 14. في أي منطقة تعليمية في ولاية واشنطن يتم التمييز بين الخدمة المجتمعية و 'التعلم الخدمي'؟
A) مدارس سياتل العامة
B) منطقة بيلفويو التعليمية
C) منطقة تاكوما التعليمية
D) منطقة إيفرت التعليمية
  • 15. ما هو اسم البرنامج الدراسي الذي يُقدم في بعض المدارس الثانوية الأمريكية، والذي غالبًا ما يتطلب فيه الطلاب المشاركة في خدمة المجتمع؟
A) برنامج "التقدم من خلال تحديد الفرد" (AVID)
B) برنامج "التخصص المتقدم" (AP)
C) البرنامج الدولي للبكالوريا (IB)
D) برنامج التفوق
  • 16. كم ساعة من الخدمة المجتمعية يحتاجها طلاب المرحلة الثانوية الدنماركيون لإكمالها للحصول على شهادة خاصة، بدءًا من عام 2010؟
A) 100 ساعة
B) 50 ساعة
C) 20 ساعة
D) 200 ساعة
  • 17. ما هو البرنامج الذي كان يتطلب سابقًا 50 ساعة من الخدمة المجتمعية لإكمال متطلبات برنامج "التجربة العملية والخدمة"؟
A) الالتحاق المشترك
B) البكالوريا الدولية (IB)
C) برنامج متوسط الدرجات التراكمية
D) برنامج التكافؤ المسبق (AP)
  • 18. كم عدد ساعات العمل التطوعي التي يقوم بها الطلاب في مدرسة بالا التو الثانوية كل عام؟
A) 60,000 ساعة
B) 30,000 ساعة
C) 20,000 ساعة
D) 45,000 ساعة
  • 19. كم عدد الطلاب الذين تمنحهم وحدة التوجيه المهني والتعليمي في مدرسة بالا التو الثانوية جائزة الخدمة التطوعية الرئاسية سنويًا؟
A) 100-150 طالب
B) 500-550 طالب
C) 350-400 طالب
D) 250-300 طالب
  • 20. ما هي نتيجة القضية التي رفعتها منظمة "إيميدياتو" ضد منطقة "راي نيك" التعليمية فيما يتعلق بساعات العمل التطوعي المطلوبة للتخرج؟
A) تم اعتبار الشرط غير دستوري.
B) أدت القضية إلى حظر على مستوى البلاد لعمليات الخدمة الإلزامية.
C) لم تجد المحكمة أي مخالفة.
D) تم زيادة عدد ساعات العمل التطوعي المطلوبة.
  • 21. ما هي المنظمة التي تعتبر الأكبر من حيث عدد الطلاب، وتركز على خدمة المجتمع؟
A) سيجما كاي
B) فاي بيتا كابا
C) كامبوس كومباكت
D) ألفا فاي أوميجا
  • 22. ما هي المبادرة التي بدأت عام 1985 بهدف تعزيز العمل المجتمعي بين الكليات؟
A) Alpha Phi Omega
B) Campus Compact
C) Phi Beta Kappa
D) National Honor Society
  • 23. ما هو العنصر في مساق الخدمة المجتمعية النموذجي الذي يتضمن دمج الطلاب للمعلومات في عملهم المجتمعي؟
A) عنصر التعلم
B) عنصر الخدمة
C) عنصر التفاعل مع المجتمع
D) عنصر التأمل
  • 24. ما هي المناهج التربوية التي بدأت الكليات في استخدامها في الثمانينيات؟
A) التعلم عبر الإنترنت
B) الفصول الدراسية المقلوبة
C) التعلم من خلال الخدمة المجتمعية
D) التعلم القائم على المشاريع
  • 25. من يُنسب إليه الفضل في ظهور مفهوم التعلم الخدمي النقدي من خلال أفكاره؟
A) ديوي
B) مشروع التربية المدنية
C) كيلباتريك
D) ريغان
  • 26. في أي سنة قدم ديوي مفهوم ربط التعليم بالمجتمعات؟
A) 1902
B) الخمسينيات
C) 1918
D) الثمانينيات
  • 27. ما هي مساهمة كيلباتريك في الممارسات التعليمية بين الحربين العالميتين الأولى والثانية؟
A) قدمت 'طريقة المشروع'.
B) طورت مناهج التعلم الخدمي النقدية.
C) أسست مشروع التعليم المدني.
D) تحولت نحو الليبرالية الجديدة.
  • 28. متى بدأت المحاولات لوضع سياسات للخدمة المجتمعية الهادفة؟
A) السبعينيات
B) الثمانينيات
C) 1902
D) الخمسينيات
  • 29. ما هو المشروع الذي وضع أسسًا لفهم العلاقة بين التعلم في الفصل الدراسي والعمل المجتمعي في الخمسينيات؟
A) مقترحات ريغان السياسية
B) طريقة "المشروع" لكيلباتريك
C) مشروع التربية المدنية
D) أفكار ديوي
  • 30. ما هي الاستراتيجيات التي اعتمدها التعليم الخدمي التكاملي النقدي بسبب عدم فعالية الإصلاحات السابقة؟
A) سياسات اقتصادية ليبرالية.
B) إصلاحات حكومية.
C) حركات مجتمعية ذات قاعدة شعبية واسعة.
D) مقترحات سياسية داخل المؤسسات التعليمية.
  • 31. أي جامعة أطلقت شراكة خدمية مع مدارس مدينة بالتيمور في عام 2010؟
A) جامعة ييل
B) جامعة هارفارد
C) جامعة ميريلاند
D) جامعة جونز هوبكنز
  • 32. ما هي النسبة المئوية للشركات المدرجة في قائمة فورشن 500 التي تقدم برامج منح للمتطوعين؟
A) 60%
B) 40%
C) 55%
D) 25%
  • 33. ما هو المحفز الرئيسي وراء العمل التطوعي في المجتمع وفقًا للنص؟
A) التعليم
B) الدين
C) الاقتصاد
D) السياسة
  • 34. ما هي الأنشطة الشائعة التي تقوم بها الجماعات الدينية لخدمة المجتمع؟
A) تنظيم حملات للتبرع بالدم بالتعاون مع الصليب الأحمر.
B) تنظيم مسيرات سياسية.
C) إقامة مسابقات رياضية.
D) إقامة ندوات حول الأعمال التجارية.
  • 35. ما هي الآراء التي يتبناها أبراهام كويبر والتي تدعم استقلالية الجماعات المجتمعية؟
A) الإشراف الحكومي
B) التكامل المجتمعي
C) الحكم المركزي
D) سيادة المجال
  • 36. أي من المبادئ التالية لم يتم ذكرها كجزء من نهج فعال في خدمة المجتمع؟
A) الشمولية
B) المركزية
C) التعاون
D) تمكين
  • 37. ما هو المبدأ المذكور في النص الذي يدعم الخدمة المجتمعية الفعالة؟
A) استبعاد المساهمات المحلية
B) تجنب الشفافية
C) مشاركة السلطة
D) مركزة السلطة
تم إنشاؤها باستخدام That Quiz — حيث يتم إجراء الاختبارات والاختبارات بسهولة للرياضيات ومجالات المواد الأخرى.