A) الصور النمطية المرتبطة بالجنسين B) قوانين المساواة C) المشاركة المتساوية D) السياسات الشاملة
A) تحدي الصور النمطية والأحكام المسبقة. B) تجنب المحادثات حول قضايا النوع الاجتماعي. C) دعم المعاملة غير المتكافئة. D) تجاهل التفاوت.
A) تعزيز الصور النمطية الجندرية. B) تقييد فرص العمل. C) توفير فرص الحصول على التعليم والموارد. D) تقييد الحقوق الإنجابية.
A) توسع الإمكانيات وتعزز المساواة. B) تعزز النمو الشخصي. C) تقيد الفرص وتديم التمييز. D) تزيل الأعراف الاجتماعية.
A) حقوق الإنسان خاصة بجنس معين. B) حقوق الإنسان تستبعد بعض الفئات الجندرية. C) المساواة بين الجنسين هي حق إنساني أساسي. D) المساواة بين الجنسين تقيد حقوق الإنسان.
A) النسوية B) المساواة بين الجنسين C) التمييز الجنسي D) العنف القائم على النوع الاجتماعي
A) كندا B) الولايات المتحدة C) المملكة المتحدة D) نيوزيلندا
A) 1990 B) 1979 C) 2005 D) 1950
A) تحسين أداء الأعمال. B) تنمية اقتصادية مستدامة. C) فقدان إمكانات النمو الاقتصادي. D) زيادة فرص العمل لجميع الفئات.
A) انخفاض رضا الموظفين. B) تحسين الإنتاجية والابتكار. C) تقليل فرص النمو. D) توقف التقدم.
A) الهدف رقم 10 B) الهدف رقم 5 C) الهدف رقم 13 D) الهدف رقم 3
A) سوزان بي. أنتوني B) بيتي فريدان C) سيمون دي بوفوار D) كريستين دي بيزان
A) تعزيز التنمية الصناعية. B) التركيز فقط على النمو الاقتصادي. C) تقليل عدد السكان على مستوى العالم. D) تلبية الاحتياجات الإنجابية للأفراد بدلاً من التركيز على الأهداف الديموغرافية.
A) 2015–2020 B) 2017–2022 C) 2009–2014 D) 2016–2020
A) تركمانستان B) قيرغيزستان C) كازاخستان D) أوزبكستان
A) 2010–2020 B) 1995–2005 C) 2006–2016 D) 2000–2010
A) باريس، فرنسا B) فيلنيوس، ليتوانيا C) برلين، ألمانيا D) بروكسل، بلجيكا
A) المساهمة في خلق بيئة معيشية مستدامة. B) تعزيز المدارس التي تقتصر على جنس واحد. C) تقليل مشاركة المرأة في السياسة. D) زيادة الوجود العسكري العالمي.
A) 5 سبتمبر 2008 B) 21 يوليو 2010 C) 15 يونيو 2011 D) 14 أغسطس 2009
A) جوزيف استرادا B) غلوريا ماكاباجال-أرويو C) بينيغنو أكينو الثالث D) رودريغو دوتيرتي
A) مشاركة محدودة في التخطيط B) المشاركة في عمليات صنع القرار C) التركيز فقط على الفرص الاقتصادية D) الاستبعاد من المناصب الإدارية
A) منظمة الصحة العالمية (WHO) B) البنك الدولي C) الصندوق الدولي للقروض والتنمية (UNFPA) D) صندوق النقد الدولي (IMF)
A) تشجيع مشاركة الآباء في الرعاية الصحية للأمهات. B) الترويج لبرامج اقتصادية حصرية للرجال. C) تقييد تعليم الأولاد في المواد الدراسية التقليدية فقط. D) استبعاد النساء من المناصب القيادية.
A) 75% B) 13% C) 19% D) 50%
A) 2023 B) 2021 C) 2025 D) 2019
A) 25 مليار دولار أمريكي B) 50 مليار دولار أمريكي C) حوالي 40 مليار دولار أمريكي D) 10 مليارات دولار أمريكي
A) جائحة كوفيد-19 B) تغير المناخ C) الحرب الأهلية السورية D) الأزمة المالية العالمية عام 2008
A) ست B) عشرة C) أربعة D) ثمانية
A) مؤتمر بكين عام 1995 B) اتفاقية القضاء على جميع أشكال التمييز ضد المرأة (اتفاقية سيداو) عام 1979 C) أهداف التنمية الألفية عام 2000 D) أهداف التنمية المستدامة عام 2015
A) 13% B) 50% C) 75% D) 19%
A) ضحايا العنف في جميع أنحاء العالم B) العنف ضد المرأة C) الاشتراك الطوعي في العمل D) رعاية الأشخاص البالغين المعرضين للخطر
A) طلاب الجامعات. B) كبار السن. C) المهاجرون. D) المراهقون.
A) مسؤولون حكوميون. B) أشخاص غرباء. C) مهاجمون مجهولون. D) شخص تعرفه المرأة، مثل أحد أفراد العائلة أو الشريك الحميم.
A) العنف الأسري B) العمل القسري C) التحرش الجنسي D) تشويه الأعضاء التناسلية الأنثوية
A) تحرش جنسي B) تلاعب عاطفي C) اعتداء جسدي D) إساءة لفظية
A) 400 B) 300 C) 350 D) 250
A) 50 بالمئة B) 65 بالمئة C) 77 بالمئة D) 85 بالمئة
A) 90 بالمئة B) 80 بالمئة C) 60 بالمئة D) 72 بالمئة
A) تسعون بالمئة B) ستون بالمئة C) سبعون بالمئة D) ثمانون بالمئة
A) التمييز في مكان العمل B) وحشية الشرطة C) جرائم الشرف D) التهميش الثقافي
A) أوروبا B) أمريكا اللاتينية C) أفريقيا D) آسيا
A) العادات الاجتماعية B) الممارسات التقليدية الضارة C) الطقوس التقليدية D) المعايير الثقافية
A) ضريبة اللون الوردي B) فجوة الأجور بين الجنسين C) خصم خاص بالنساء D) هامش الربح النسائي
A) 3000 دولار B) 500 دولار C) 1400 دولار D) 2000 دولار
A) 30 ساعة B) 40 ساعة C) 23 ساعة D) 15 ساعة
A) 50% B) 25% C) 10% D) 13%
A) 15 تريليون دولار B) 28 تريليون دولار C) 10 تريليونات دولار D) 35 تريليون دولار
A) 23 ساعة B) 30 ساعة C) 40 ساعة D) 15 ساعة
A) التعليم الإجباري B) المشاركة في الحكم المحلي C) الحبس داخل المنزل D) الخدمة المجتمعية الإلزامية
A) : الإجازة الوالدية الاختيارية. B) : ساعات عمل مرنة. C) : المساواة في الأجور مقابل العمل المتساوي. D) الإجهاض القسري الذي يجبر عليه صاحب العمل.
A) ثلثا B) نصف C) ثلث D) حوالي ثلثين
A) رواندا B) بوليفيا C) الولايات المتحدة D) سويسرا
A) 1988 B) 2008 C) 1978 D) 1998
A) ليسوتو B) ناميبيا C) العراق D) بوتسوانا
A) رسوم الدراسة B) المسافة إلى المدارس C) عدم وجود اهتمام D) الزواج المبكر للفتيات
A) مؤتمر الأمم المتحدة للمرأة لعام 2015 B) قرار الجمعية العامة للأمم المتحدة لعام 2011 C) قرار مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة لعام 2009 D) قرار مجلس حقوق الإنسان لعام 2020
A) السبعينيات B) الستينيات C) التسعينيات D) الثمانينيات
A) ليسوتو B) بوتسوانا C) جنوب أفريقيا D) ناميبيا
A) قضية رو ضد ويد B) قضية كيرشبيرغ ضد فيينسترا، 450 الولايات المتحدة 455 (1981) C) قضية لوفينغ ضد ولاية فرجينيا D) قضية براون ضد مجلس التعليم
A) 1978 B) 2000 C) 1984 D) 1990
A) منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (يونسكو) B) اتفاقية القضاء على جميع أشكال التمييز ضد المرأة (CEDAW) C) صندوق الأمم المتحدة للأطفال (اليونيسف) D) مكتب الأمم المتحدة لحقوق الإنسان (OHCHR)
A) حزب الاتحاد الديمقراطي (PYD) B) حزب العمال الكردستاني C) الاتحاد الوطني الكردستاني D) حركة مجتمع الديمقراطية
A) مكان العمل B) الخدمات المجتمعية C) المنزل D) المؤسسات التعليمية
A) خمس وسبعون بالمئة. B) ربع. C) نصف. D) تسعون بالمئة.
A) فضلن استخدام أساليب تقليدية لحل النزاعات. B) استخدمت غالبية المشاركات أوامر الحماية بشكل فعال. C) كانت معظم المشاركات على دراية بحقوقهن القانونية. D) أظهرت الدراسة أن 60٪ منهن لم يكنّ يعرفن ما هو أمر الحماية.
A) أيدت غالبية الناس إضفاء الشرعية على الاعتداء الجنسي الزوجي. B) أظهرت النسبة أن 62٪ لم يكونوا على علم بأن الاعتداء الجنسي الزوجي جريمة. C) حقق حملات التوعية العامة نجاحًا كبيرًا. D) كان معظم الناس على دراية بأن الاعتداء الجنسي الزوجي جريمة.
A) المشاركة الاقتصادية والفرص B) الصحة والبقاء على قيد الحياة C) مستوى التعليم D) تمكين المرأة سياسيًا
A) إنه سيحظى بقبول عالمي دون أي انتقاد. B) إنه سيتجاهل قضايا حقوق الإنسان تمامًا. C) إنه سيركز فقط على وجهات النظر غير الغربية. D) إنه سيحدد الحقوق العالمية من منظور غربي.
A) الرجولة B) المساواة C) الذكورية D) الأمومة
A) الذكورانية B) استعمار النوع الاجتماعي C) الذكورة السامة D) حقوق الرجال
A) نظام الأمومة B) نظام الأبوية C) الذكورية D) المساواة
A) قانون المساواة لعام 2006 (المملكة المتحدة) B) قانون المساواة في الأجور لعام 1963 (الولايات المتحدة) C) المادة التاسعة من تعديلات التعليم لعام 1972 D) قانون مكافحة التمييز |