A) معلمة B) مؤرخة C) أم D) سياسية
A) التحرر الروحي B) التكعيبية C) الحداثة D) النسوية
A) غالبًا ما تكون هذه العلاقة معقدة ومتناقضة. B) تعتمد هذه العلاقة على الأعراف الاجتماعية. C) إنها لا تؤثر على الهوية. D) إنها دائمًا علاقة مُرضية.
A) المساواة بين الوالدين. B) التوقعات المتعلقة بالتضحية بالهوية الشخصية. C) حرية الاختيار. D) الدعم المقدم للأمهات في مسيرتهن المهنية.
A) 1976 B) 1980 C) 1970 D) 1990
A) وصف واقعي وعملي. B) مناقشات علمية. C) روايات تاريخية. D) تصوير مثالي ورومانسي.
A) على أنه غير ذي صلة بالحركة النسوية. B) على أنه مفهوم مُشكّل اجتماعيًا وليس فطريًا. C) على أنه ضار بالمرأة. D) على أنه حقيقة طبيعية وشاملة.
A) تجربة الأمومة بالنسبة للمرأة B) نموذج الأسرة النووية المثالي C) الأمومة كدور اقتصادي D) حقوق الأطفال |