A) سياسية B) معلمة C) مؤرخة D) أم
A) التكعيبية B) التحرر الروحي C) الحداثة D) النسوية
A) غالبًا ما تكون هذه العلاقة معقدة ومتناقضة. B) إنها لا تؤثر على الهوية. C) إنها دائمًا علاقة مُرضية. D) تعتمد هذه العلاقة على الأعراف الاجتماعية.
A) المساواة بين الوالدين. B) التوقعات المتعلقة بالتضحية بالهوية الشخصية. C) حرية الاختيار. D) الدعم المقدم للأمهات في مسيرتهن المهنية.
A) 1976 B) 1970 C) 1980 D) 1990
A) مناقشات علمية. B) وصف واقعي وعملي. C) تصوير مثالي ورومانسي. D) روايات تاريخية.
A) على أنه ضار بالمرأة. B) على أنه حقيقة طبيعية وشاملة. C) على أنه غير ذي صلة بالحركة النسوية. D) على أنه مفهوم مُشكّل اجتماعيًا وليس فطريًا.
A) حقوق الأطفال B) نموذج الأسرة النووية المثالي C) تجربة الأمومة بالنسبة للمرأة D) الأمومة كدور اقتصادي |