A) LUPUS B) PAUÉ C) SERPENS D) LITTERA E) VER
A) RUDYARD KIPLING B) LEWIS CARROL C) MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS D) TOLKIEN E) LUIS CARDOZA Y ARAGÓN
A) MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS B) LUIS CARDOZA Y ARAGÓN C) TOLKIEN D) LEWIS CARROL E) C.S LEWIS
A) POSEER TEMA CENTRAL B) POSEER ESTÉTICA C) POSEER COLECTIVIDAD D) POSEER AUTOR E) POSEER TRADICIÓN
A) RELACIÓN O NOTICIA DIFÍCIL DE EXPLICAR, POR HALLARSE ENREDADA CON OTRAS. B) COMPOSICIÓN EN VERSO HECHA A PROPÓSITO PARA POSEER MÚSICA. C) BREVE RELATO FICTICIO, EN PROSA O VERSO, CON INTENCIÓN DIDÁCTICA FRECUENTEMENTE MANIFESTADA EN UNA MORALEJA FINA. D) ACTIVIDAD DE RAÍZ ARTÍSTICA QUE APREVECHA COMO VÍA DE EXPRESIÓN AL LENGUAJE. E) RELACIÓN, DE PALABRA O POR ESCRITO, DE UN SUCESO FALSO O DE PURA INVENCIÓN.
A) CREATIVO B) REALISTA C) FANTÁSITICO D) FIGURADO E) LITERARIO
A) LITERATURA POPULAR B) LITERATURA FANTÁSTICA C) LITERATURA DE MISTERIO D) LITERATURA DE FICCIÓN E) LITERATURA CULTA
A) PROCESO DE PERCIBIR Y COMPRENDER LA ESCRITURA, YA SEA MEDIANTE LA VISTA O EL TACTO B) CAPACIDAD PARA ENTENDER LO QUE SE LEE, TANTO EN REFERENCIA AL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE FORMAN UN TEXTO. C) SISTEMA DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UN IDIOMA, POR MEDIO DE SIGNOS TRAZADOS O GRABADOS SOBRE UN SOPORTE.
A) INFERENCIAL B) REFERENCIAL C) CRÍTICO D) LITERAL
A) CRÍTICO B) LITERAL C) INFERENCIAL D) REFERENCIAL
A) RELACIÓN O NOTICIA DIFÍCIL DE EXPLICAR, POR HALLARSE ENREDADA CON OTRAS. B) RELACIÓN, DE PALABRA O POR ESCRITO, DE UN SUCESO FALSO O DE PURA INVENCIÓN. C) BREVE RELATO FICTICIO, EN PROSA O VERSO, CON INTENCIÓN DIDÁCTICA FRECUENTEMENTE MANIFESTADA EN UNA MORALEJA FINA. D) PERSONA QUE LEE EN SILENCIO O EN VOZ ALTA, PARA SÍ MISMO O PARA OTROS, ES TAMBIÉN UN TÍTULO ESPECÍFICO, QUE MANTIENE SU NOMBRE LATINO EN ALGUNOS IDIOMAS
A) EXPRESAR LA OPINIÓN DE LAS DECISIONES TOMADAS POR LOS PERSONAJES. B) INCORPORAR EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS PROPIOS A EL ENTENDIMIENTO DE LA LECTURA. C) TOMAR PARTIDO POR DECISIONES DE CADA UNO DE LOS PERSONAJES D) DETALLES MARCADOS CLARAMENTE DENTRO DE LA LECTURA
A) INCORPORAR EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS PROPIOS A EL ENTENDIMIENTO DE LA LECTURA. B) TOMAR PARTIDO POR DECISIONES DE CADA UNO DE LOS PERSONAJES C) DETALLES MARCADOS CLARAMENTE DENTRO DE LA LECTURA D) EXPRESAR LA OPINIÓN DE LAS DECISIONES TOMADAS POR LOS PERSONAJES.
A) PROCESO DE SIGNIFICACIÓN Y COMPRENSIÓN DE ALGÚN TIPO DE INFORMACIÓN Y/O IDEAS ALMACENADAS EN UN SOPORTE Y TRANSMITIDAS MEDIANTE ALGÚN TIPO DE CÓDIGO B) BREVE RELATO FICTICIO, EN PROSA O VERSO, CON INTENCIÓN DIDÁCTICA FRECUENTEMENTE MANIFESTADA EN UNA MORALEJA FINA C) ACTIVIDAD DE RAÍZ ARTÍSTICA QUE APREVECHA COMO VÍA DE EXPRESIÓN AL LENGUAJE. D) COMPOSICIÓN EN VERSO HECHA A PROPÓSITO PARA POSEER MÚSICA. E) RELACIÓN O NOTICIA DIFÍCIL DE EXPLICAR, POR HALLARSE ENREDADA CON OTRAS.
A) RECOPILAR DATOS ESPECÍFICOS DE UNA HISTORIA. B) INCORPORAR EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTOS PROPIOS A EL ENTENDIMIENTO DE LA LECTURA. C) EXPRESAR LA OPINIÓN DE LAS DECISIONES TOMADAS POR LOS PERSONAJES. D) TOMAR PARTIDO POR DECISIONES DE CADA UNO DE LOS PERSONAJES |