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Mi exámen 1 para 7°
أسهم بواسطة: Builes gómez
  • 1. Son magnitudes directamente proporcionales
A) número de obrero y tiempo en realizar obra
B) aceleración y tiempo en realizar recorrido
C) estatura y peso
D) velocidad y tiempo en realizar recorrido
E) número de Km y número de galones de combustible
  • 2. Son magnitudes inversamente proporcionales
A) máquinas y vestidos hechos
B) velocidad y tiempo en hacer recorrido
C) estatura y peso
D) masa y temperatura
E) número de fotocopias y dinero pagado por ellas
  • 3. El valor de X en la proporción 3/x=9/ 36 es:
A) 24
B) 9
C) 6
D) 3
E) 12
  • 4. Son magnitudes independientes
A) número de empleados y dinero para pagarles
B) peso y temperatura
C) velocidad y distancia recorrida
D) velocidad y tiempo
E) número de personas y tiempo que duran los alimentos en una familia
  • 5. El área de la siguiente figura es:
A) 12
B) 8
C) 16
D) 10
E) 15
  • 6. El perímetro de la siguiente figura es:
A) 9
B) 6
C) 15
D) 16
E) 12
  • 7. Según el vídeo...la raiz cuadrada de 144 es:
A) 16
B) 12
C) 13
D) 14
E) 72
  • 8. Según el vídeo...132 es:
A) 169
B) 46
C) 26
D) 146
E) 109
  • 9. En la serie de datos: 2,2,3,3,1,0,3,2,1,1...la mediana es:
A) 2.5
B) 1
C) 2
D) 3
E) 1.5
  • 10. Según el vídeo...el valor de x en 4x-3=2x+1, es:
A) 2
B) 3
C) -1
D) -2
E) 1
  • 11. Según el video...Al factorizar por 3X2+5X+2;aplicando el método de agrupación, se obtiene:
A) (x-2)(3x-1)
B) (x+2)(3x+1)
C) (1+x)(2-3x)
D) (x+1)(2x+3)
E) (x+1)(3x+2)
  • 12. Según el video...la solución del sistema de ecuaciones...3X-2Y=7 y 4X+5Y=-6, es:
A) X=2 ; Y=-3
B) X=-4; Y=3
C) X=-1; Y=-2
D) X=1 ; Y=-2
E) X=4; Y=3
  • 13. Observar y analizar el siguiente vídeo y con base en el...obtener el perímetro y área, de un triángulo rectángulo cuya hipotenusa mide 10 cm; la base mide 8 cm y su altura 6 cm.
A) P= 28 cm ; A=48 cm2
B) P= 12 cm ; A=48 cm2
C) P= 24 cm ; A=24 cm2
D) P= 20 cm ; A=24cm2
E) P= 22 cm ; A=26 cm2
  • 14. Después de observar y analizar el siguiente vídeo...al resolver 2/3-1/5; aplicando dicho método , se obtiene:
A) 7/15
B) -13/15
C) 13/ 15
D) -7/15
E) 3/5
  • 15. Analizar con cuidado, el método aplicado en el vídeo...para luego obtener el valor del otro cateto en un triángulo rectángulo cuya hipotenusa vale 41 y el otro cateto 40
A) 81
B) 42
C) 9
D) 1
E) 10
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